日新月異的信息技術(shù)g

1、日新月異的信息技術(shù)學(xué)科：信息技術(shù)課型：新授課 設(shè)計(jì)人：周云單位：兗州五中聯(lián)系電話：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識(shí)與技能：列舉信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)例，初步了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢；2、過程與方法：（1）研究、分析信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢，并選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ咧谱髯髌?，以呈現(xiàn)信息、發(fā)表觀點(diǎn) 及交流思想。（2）能夠通過自身掌握的信息技術(shù)知識(shí)，對自己的信息活動(dòng)過程和結(jié)果進(jìn)行交流與評價(jià)。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀（1）認(rèn)識(shí)到社會(huì)和生產(chǎn)實(shí)踐在推動(dòng)了信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時(shí)，又推動(dòng)人類學(xué)習(xí)、生活方式的深刻 變革。了解社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的相互作用。（2）體驗(yàn)信息技術(shù)蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，激發(fā)對信息技術(shù)的求知欲，形成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用

2、信息技 術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】信息技術(shù)的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢；如何合理使用信息技術(shù)?！緦W(xué)習(xí)方法】對于基本的概念和理論要在深讀課本的基礎(chǔ)上結(jié)合具體的事例進(jìn)行理解。對于較難理解的理論知識(shí)可以采用小組合作學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行掌握。對于比較注重體驗(yàn)的知識(shí)可以在了解的基礎(chǔ)上運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)一步了解，以獲得更形象的認(rèn)識(shí)。【學(xué)習(xí)過程】1情景模擬，引入概念真實(shí)資料一 ：1997年3月中旬，一位二十歲的芬蘭女大學(xué)生被反鎖在不通風(fēng)的學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房內(nèi)，面臨逐漸窒息的危險(xiǎn)她立刻登錄互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)聊天室，通過網(wǎng)絡(luò)求救，起初人們以為是惡作劇，后來在地球另一面美國德州的一位小男孩發(fā)覺事態(tài)不妙，于是報(bào)警最后由國際接線生接

3、通芬蘭當(dāng)?shù)?，救了該名女大學(xué)生一命真實(shí)資料二：2002年10月6日，一艘載有128名中國游客的越南籍游船偏離航道觸礁游船隨時(shí)可能沉沒，船上既沒有救生措施，也無法與外界聯(lián)系就在這一緊急關(guān)頭，一名乘客發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)有 微弱的信號，他立刻通過手機(jī)向外界發(fā)送呼救信息，與有關(guān)部門取得了聯(lián)系經(jīng)過多方救助，128名乘客終于獲救在整個(gè)救援過程中，這部手機(jī)成了游船與外界聯(lián)系的唯一工具（課本5頁資料）這兩則資料說明了什么 ？那么信息是（回顧上節(jié)課內(nèi)容）信息技術(shù)是包括技術(shù)，技術(shù)禾廿技術(shù)。思考：計(jì)算機(jī)技術(shù)就是信息技術(shù)嗎？2信息技術(shù)的悠久歷史（1）下表中是人類社會(huì)發(fā)展史上五次信息技術(shù)革命時(shí)期，如果我們分別是不同時(shí)期的人類

4、，在茫茫大海中即將沉船，如何自救？時(shí)期信息技術(shù)革命自救方法效果備注第一次:語言的使用第二次文字的創(chuàng)造第三次印刷術(shù)的發(fā)明第四次電報(bào)、電話、廣播、 電視的發(fā)明和普及第五次計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通 信技術(shù)的普及應(yīng)用第六次設(shè)想：心靈感應(yīng)（2）即學(xué)即練a、信息技術(shù)的央文全稱是（A ），簡稱 IT。(A) In formatio n Tech no logy( B) In formatio n Tech nique(C) Communication Transmit( D) Information Transmitb、信息技術(shù)主要包括通信技術(shù)、傳感技術(shù)、微電子技術(shù)和（）A.醫(yī)療技術(shù)B勘探技術(shù)C.計(jì)算機(jī)技術(shù)D.生

5、物工程技術(shù)c、王選院士主持研制了計(jì)算機(jī)漢字激光照排系統(tǒng)。這一偉大發(fā)明處于信息技術(shù)發(fā)展歷程的（）A.第二次革命時(shí)代B.第三次革命時(shí)代C.第四次革命時(shí)代D.第五次革命時(shí)代d、使信息的存儲(chǔ)和傳遞第一次打破了時(shí)空限制的是（）A 、語言的使用B、計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及C 、文字的創(chuàng)造D、印刷術(shù)的發(fā)明e、從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志是（）。A 、語言的使用B 、文字的創(chuàng)造C 、漢字的使用D 、印刷技術(shù)的發(fā)明3. 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢信息技術(shù)有著悠久的歷史，它還將向人性化和大眾化的方向發(fā)展，即信息技術(shù)越來越符號人的需求 和使用習(xí)慣。大眾化的具體表現(xiàn)：1）越來越友好的人機(jī)界面a、20世紀(jì)最偉大的十個(gè)人機(jī)界面裝

6、置： b、DOS操作界面與 GUI操作界面的區(qū)別： c、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是伴隨多媒體技術(shù)發(fā)展起來的計(jì)算機(jī)新技術(shù)，它利用三維圖形生成技術(shù)、多傳感受交互技術(shù)、高分辨顯示技術(shù)生成的 環(huán)境。舉例：3D游戲，, , , 等。d、語音技術(shù);語音識(shí)別技術(shù)（ASR 將 技術(shù)。語音合成技術(shù)（TTS）將 的技術(shù)。舉例：e、智能代理技術(shù)：通常可以主動(dòng)地根據(jù)人的需要完成某些特定的任務(wù)，主要用于信息的自動(dòng)栓索 和過濾。如：2）、 越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì)結(jié)合資料1、資料2,列舉生活中其他個(gè)性化設(shè)計(jì)的實(shí)例 3）、越來越高的性能價(jià)格比閱讀表 1-3 后，你看出了什么問題？ 即學(xué)即用a、小杰對電腦說請關(guān)機(jī),電腦馬上執(zhí)行了關(guān)機(jī)命令，

7、這其中主要應(yīng)用了人工智能中的A 、圖像識(shí)別技術(shù)B、指紋識(shí)別技術(shù)C、語音識(shí)別技術(shù)D、字符識(shí)別技術(shù)b.為了測試汽車安全氣囊的安全性，用計(jì)算機(jī)制作汽車碰撞的全過程，結(jié)果“駕駛員”頭破血流。5 . 總結(jié)：本節(jié)課你學(xué)習(xí)到了那些知識(shí)，請將其總結(jié)在下面，同時(shí)對照學(xué)習(xí)目標(biāo)看還有哪些知識(shí) 你沒有掌握?6、閱讀材料：比爾.蓋茨是大家熟悉的軟件巨人，也是世界首富，他位于西雅圖的家就是一個(gè)典型智能化的 現(xiàn)代家居系統(tǒng)，建筑物占地 6.6萬平方英尺，整個(gè)工程耗資 5.3億美元。每個(gè)客人在跨入他他家門 的時(shí)，都會(huì)得到一個(gè)別針，并要把它別在衣服上。這不是普通的別針，他包含客人的識(shí)別代碼，這 代碼正是區(qū)別不同個(gè)體的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。這

8、個(gè)別針將告訴房屋的計(jì)算機(jī)（控制中心），客人對于房間溫 度、電視節(jié)目或電影的愛好。因此，一旦房間內(nèi)的電視和音樂被選定了后，它們會(huì)隨著人們從一個(gè) 房間進(jìn)入另外一個(gè)房間， 如果客人來到L形的水池邊，也會(huì)發(fā)現(xiàn)從池底“冒”出來的如影隨行的音 樂。房屋外車道上的所有照明系統(tǒng)都是智能化的，安裝在地板上的傳感器能在 6英寸的范圍內(nèi)跟蹤到人的足跡，一旦感應(yīng)到有人到來，就自動(dòng)打開照明系統(tǒng)，在人離去的同時(shí)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。房屋的安全可以根據(jù)主人的要求來設(shè)置，隱藏在暗處的攝象機(jī)能拍攝到房屋內(nèi)外的任何地方。這里使用了哪種計(jì)算機(jī)技術(shù)（）A 、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)BC 、智能代理技術(shù)Dc、Word 2000軟件中有一個(gè)“大眼夾”，語音

9、技術(shù)碰撞技術(shù)當(dāng)用戶插入圖片時(shí)，它會(huì)提示相關(guān)信息，表明它具有（A、自主性B、主動(dòng)性C、適應(yīng)性D智能性d、在英國某些超市里，顧客付款時(shí)只需在收銀臺(tái)處輸入自己的指紋即可完成付款，請問這主要應(yīng)用了（）技術(shù)。A 、人工智能技術(shù)B、語音技術(shù)C、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D、多媒體技e、 家中新買計(jì)算機(jī)的配置為：In tel奔騰4 2.8GHz/ 256M/ 80GB/50 X /15，其中通常用來表示 CPU主頻大小的是（）。A In tel 奔騰 42.8GHzB、256MC、80GBD、50X合理利用信息技術(shù)信息技術(shù)的大眾化與人性化發(fā)展趨勢，必然給我們的日常學(xué)習(xí)、工作、生活帶來全面深刻的影響，我們可以憧憬美好的未來， 設(shè)計(jì)美好的未來。但信息技術(shù)也有消極的一面， 如日趨泛濫的網(wǎng)絡(luò)病毒、 色情圖片、垃圾信息，那我們應(yīng)該怎樣合理地使用信息技術(shù)呢？下面請同學(xué)們分小組自由討論， 提煉本小組的觀點(diǎn)，同時(shí)要有例證材料。參考案例案例1:三名迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的中學(xué)生逃課去網(wǎng)吧打游戲，怕家長和老師發(fā)現(xiàn)，坐汽車到臨近鎮(zhèn) 上的網(wǎng)吧去玩，他們在網(wǎng)吧玩了三天三夜后，已身無分文，當(dāng)他們沿火車