圖書募捐策劃方案

1、 圖書募捐策劃書一、活動(dòng)背景：當(dāng)代，城市青少年生活條件優(yōu)越，普遍缺乏社會(huì)責(zé)任意識(shí)，沉溺于物質(zhì)享受，為了青少年及祖國(guó)的發(fā)展與未來(lái)，應(yīng)及早對(duì)其進(jìn)行一些有關(guān)培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的教育。陽(yáng)光教育協(xié)會(huì)作為一個(gè)以“支援西部，現(xiàn)身教育”為宗旨的社團(tuán)，每年都會(huì)派出優(yōu)秀的隊(duì)伍去西部進(jìn)行支教，掌握著反映西部情況的可用來(lái)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行教育的第一手資料二：活動(dòng)目的1、讓城市里的孩子了解西部孩子的生存現(xiàn)狀，更加珍惜現(xiàn)在的生活。2、用西部孩子的純真、質(zhì)樸感動(dòng)感染城市的孩子，從小養(yǎng)成其勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。3、通過(guò)西部孩子們雖在惡劣的條件下仍熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)城市的孩子，促使其更努力地學(xué)習(xí)。4、讓城市的孩子們了解祖國(guó)當(dāng)前的國(guó)情，從小

2、培養(yǎng)其愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。5、祖國(guó)的未來(lái)是孩子們的，現(xiàn)在對(duì)其進(jìn)行社會(huì)責(zé)任感的教育，為祖國(guó)公益事業(yè)及祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 6、三月是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念月，學(xué)?？赏ㄟ^(guò)此次圖書募捐活動(dòng)讓孩子們學(xué)習(xí)雷鋒精神。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 時(shí)間：三月四月 地點(diǎn)：。小學(xué)四、活動(dòng)具體方案方案一活動(dòng)前期準(zhǔn)備：與小學(xué)老師確定好時(shí)間，包括全校募書動(dòng)員的時(shí)間與募捐儀式的時(shí)間。還需要確定圖書臨時(shí)放置點(diǎn)。整理好一份全校各班花名冊(cè)。（方便捐書時(shí)的記錄）準(zhǔn)備好演講稿、海報(bào)、相機(jī)、橫幅、簽字筆、繩子、膠布等物品。確定活動(dòng)參與人員，分配好具體任務(wù)?；顒?dòng)進(jìn)行階段：A、全校募書動(dòng)員時(shí)間：周會(huì)期間地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)人數(shù)：23人內(nèi)容：1、活動(dòng)參與

3、人員在周會(huì)開始半小時(shí)之前到達(dá)學(xué)校。將海報(bào)找好地點(diǎn)掛好。 2、周會(huì)開始后，一人負(fù)責(zé)演講進(jìn)行募書動(dòng)員，其內(nèi)容包括陽(yáng)光教育協(xié)會(huì)的介紹、以往支教募書活動(dòng)的成果及開展募書儀式的流程。另外的人負(fù)責(zé)拍照記錄。 3、周會(huì)結(jié)束后，再次與老師確定捐書流程，海報(bào)則在學(xué)校再放幾天。B、募捐儀式：時(shí)間：募書動(dòng)員后的下個(gè)周會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)人數(shù)：78人活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)人員提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校，做好準(zhǔn)備。（張掛橫幅、借兩套桌椅）宣傳組同學(xué)需要將活動(dòng)流程全程記錄下來(lái)，為日后的反饋?zhàn)鰷?zhǔn)備。由學(xué)校負(fù)責(zé)人寄語(yǔ)西部孩子，并且宣布圖書募捐儀式開始?；蛘咭部捎晌覀兊幕顒?dòng)人員組織開始。同學(xué)們分班級(jí)依次捐書，每個(gè)班分成三列，同時(shí)進(jìn)行捐書。每列由兩

4、名活動(dòng)人員負(fù)責(zé)，一位記錄，另一位負(fù)責(zé)將圖書整理成堆?；顒?dòng)結(jié)束后，活動(dòng)人員協(xié)助各班班主任組織同學(xué)們集合，由班主任帶回。將借到的桌椅還回原處，并且將募得的書籍搬至臨時(shí)放置點(diǎn)。整理好募書現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生并將海報(bào)、橫幅帶回?；顒?dòng)后續(xù)階段：搬運(yùn)：去小學(xué)搬書之前先與老師聯(lián)系好。盡快聯(lián)系好搬運(yùn)方，由活動(dòng)人員組織搬回學(xué)校。反饋：反饋時(shí)間：下個(gè)學(xué)期反饋內(nèi)容：西部孩子們的回信支教隊(duì)員們的生活視頻、照片及展示。獲贈(zèng)學(xué)校的接收儀式。支教隊(duì)員的支教日記。因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校的時(shí)間安排不同，特提出以下幾種方案供各位老師選擇。（只是時(shí)間安排不同）方案二全校募書動(dòng)員時(shí)間：周會(huì)期間募捐儀式時(shí)間：將周一到周五任意一天的放學(xué)時(shí)間延遲四十分鐘（:）注意：若采用此種方案則需要校方提前一天通知同學(xué)們，要他們告訴家長(zhǎng)會(huì)晚點(diǎn)放學(xué)。方案三全校募書動(dòng)員：將周一到周五任意一天的放學(xué)時(shí)間延遲四十分鐘（:）募捐儀式時(shí)間：將周一到周五任意一天的放學(xué)時(shí)間延遲四十分鐘（:）注意：若采