議論文并列式分論點(diǎn)提取(修改)

1、巧設(shè)分論點(diǎn) 妙手著華章并列式分論點(diǎn)的擬寫(xiě)技巧1第一段：引出觀點(diǎn)；第二三段：第一分論點(diǎn)；第四五段：第二分論點(diǎn)；第六七段：第三分論點(diǎn)；第八段：聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析；第九段：重申觀點(diǎn)。并列分論點(diǎn)結(jié)構(gòu)模式2并列分論點(diǎn)擬寫(xiě)基本要求1、分論點(diǎn)至少3個(gè)；句子不能太長(zhǎng)（25字以內(nèi)）；結(jié)構(gòu)要相似；放在段落開(kāi)頭或單獨(dú)成段。2、扣得?。阂o緊扣住中心論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞語(yǔ),從同一角度設(shè)置。3、分得開(kāi)：內(nèi)容不能重復(fù)、包括或交叉。3并列分論點(diǎn)擬寫(xiě)的角度：1、是什么，主要是回答類別、性質(zhì)和內(nèi)涵方面的問(wèn)題。 （是）2、為什么，主要是回答原因和目的方面的問(wèn)題。 （使人、讓人、可以、能夠、就會(huì)、為了）3、怎么做，回答方法和途徑方面的問(wèn)題（要

2、）（需要）（應(yīng)該）4邊練邊悟1、請(qǐng)從“是什么”的角度，為中心論點(diǎn)“爭(zhēng)，是一種人生態(tài)度”提取分論點(diǎn)。示例： 分論點(diǎn)1：爭(zhēng)是對(duì)不公命運(yùn)的不屈抗?fàn)帲?分論點(diǎn)2：爭(zhēng)是對(duì)美好真理的無(wú)悔堅(jiān)持； 分論點(diǎn)3：爭(zhēng)是對(duì)人生價(jià)值的執(zhí)著追求。5邊練邊悟2、請(qǐng)從“為什么”的角度，為中心論點(diǎn)“貧窮，成就人生”提取分論點(diǎn)。 分論點(diǎn)：1、貧窮使人懂得珍惜。 2、貧窮使人增長(zhǎng)閱歷。 3、貧窮使人懂得感恩。 分論點(diǎn)：1、貧窮可以激發(fā)人的斗志； 2、貧窮可以培養(yǎng)人的毅力； 3、貧窮可以催生人的潛力。 6請(qǐng)從“為什么”的角度，為中心論點(diǎn)“我們要做生活的強(qiáng)者”提取分論點(diǎn)。示例： 分論點(diǎn)1：做生活的強(qiáng)者，可以在迎接挑戰(zhàn)時(shí)信心十足； 分論

3、點(diǎn)2：做生活的強(qiáng)者，可以在面對(duì)苦難時(shí)不改初心； 分論點(diǎn)3：做生活的強(qiáng)者，可以再遭遇嘲諷時(shí)淡然視之。7邊練邊悟3、請(qǐng)“怎么做”的角度，為中心論點(diǎn)“我們要做生活的強(qiáng)者”提取分論點(diǎn)。示例： 分論點(diǎn)1：做生活的強(qiáng)者，需要有明確的理想； 分論點(diǎn)2：做生活的強(qiáng)者，需要有不懈的堅(jiān)持。 分論點(diǎn)3：做生活的強(qiáng)者，需要有適時(shí)的灑脫。8論點(diǎn)句文章美麗靈魂的視窗1、比喻法：中心論點(diǎn)：我們要做生活的強(qiáng)者。分論點(diǎn)：做生活的強(qiáng)者，要以目標(biāo)為船。 做生活的強(qiáng)者，要以自信為帆。 做生活的強(qiáng)者，要以堅(jiān)持為槳。92、引用（化用）法：中心論點(diǎn)：我們要做生活的強(qiáng)者。分論點(diǎn)：做生活的強(qiáng)者，要有“ ”的自信； 做生活的強(qiáng)者，要有“ ”的灑

4、脫； 做生活的強(qiáng)者，要有“ ”的堅(jiān)持。做生活的強(qiáng)者，要有“天生我材必有用”的自信；做生活的強(qiáng)者，要有“一蓑煙雨任平生”的灑脫；做生活的強(qiáng)者，要有“繩鋸木斷，水滴石穿”的堅(jiān)持。101、下面的分論點(diǎn)存在什么問(wèn)題？例1、中心論點(diǎn)：以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，實(shí)在樂(lè)哉！ 分論點(diǎn)一：取長(zhǎng)補(bǔ)短就是要不斷審視自己； 分論點(diǎn)二：取長(zhǎng)補(bǔ)短是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程； 分論點(diǎn)三：取長(zhǎng)補(bǔ)短要求你能明白什么是長(zhǎng)，什么是短。例2、中心論點(diǎn)：充分挖掘自己的潛能，方能成就自我 分論點(diǎn)一：充分挖掘自身的潛能，方能找到自己一片天地； 分論點(diǎn)二：充分挖掘自身的潛能，就能取得輝煌的成就； 分論點(diǎn)三：充分挖掘自身的潛能，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。小結(jié)常見(jiàn)

5、問(wèn)題：、 1、分論點(diǎn)分類標(biāo)準(zhǔn)不一致。 2、分論點(diǎn)之間交叉、重復(fù)或包含112、下面的分論點(diǎn)好在哪里？例3、中心論點(diǎn)：向他人學(xué)習(xí)，超越自我分論點(diǎn)一：超越自我的學(xué)習(xí)，是一種難得的信念；分論點(diǎn)二：超越自我的學(xué)習(xí)，是一種崇高的境界；分論點(diǎn)三：超越自我的學(xué)習(xí)，是一種可貴的自信。例4、中心論點(diǎn)：我們要向他人學(xué)習(xí)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 分論點(diǎn)一：以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短可以修其身； 分論點(diǎn)二：以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短可以成其志； 分輪點(diǎn)三：以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短可以穩(wěn)其生；例5：中心論點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確學(xué)習(xí)。分論點(diǎn)一:學(xué)會(huì)正確學(xué)習(xí)，應(yīng)充分挖掘自身潛能；分論點(diǎn)二：學(xué)會(huì)正確學(xué)習(xí)，應(yīng)積極向他人請(qǐng)教；分論點(diǎn)三：學(xué)會(huì)正確學(xué)習(xí)，應(yīng)有終身學(xué)習(xí)的理念。最突出的優(yōu)點(diǎn)：三個(gè)例子的三個(gè)