軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜么?看看這個(gè)真實(shí)的例子你就懂了!_第1頁(yè)
軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜么?看看這個(gè)真實(shí)的例子你就懂了!_第2頁(yè)
軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜么?看看這個(gè)真實(shí)的例子你就懂了!_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜么?看看這個(gè)真實(shí)的例子你就懂了!想報(bào)個(gè)軟件測(cè)試培訓(xùn)班,大部分人都會(huì)這樣的疑慮:I報(bào)軟件測(cè)試的培訓(xùn)班真的能學(xué)到東西?軟件測(cè)試培訓(xùn)班出來(lái)的好找工作么?工資高么?參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)測(cè)試和自學(xué)軟件測(cè)試都有哪些優(yōu)劣勢(shì)?這么多軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),到底誰(shuí)才是真正的有料有實(shí)力?各位同學(xué)有這些顧慮,我非常理解。軟件測(cè)試培訓(xùn),不同于我們選購(gòu)一般的商品,培訓(xùn)既是一項(xiàng)較大的開支,其次能讓我們得出“產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)劣”的結(jié)果周期也較長(zhǎng)。在對(duì)一切都不甚清楚的情況下,讓我們?cè)诿C4蠛V羞x擇一家真正能讓我們學(xué)到知識(shí)、真正能將一切承諾兌現(xiàn)的機(jī)構(gòu)確實(shí)是一件非常令人頭疼的事情。所以這篇回答便是希望盡我所能,為大家縷清頭緒,解

2、決大家在面對(duì)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、選擇自學(xué)還是培訓(xùn)等問(wèn)題時(shí)的諸多疑慮。|PS:300G軟測(cè)學(xué)習(xí)資料包,點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取分享一波:測(cè)試猿課堂為大家準(zhǔn)備了一份總量達(dá)300G左右的【軟件測(cè)試全套自學(xué)教程】包含了完整的課件+PPT+實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目源碼+千套測(cè)試模板,內(nèi)容極其珍貴,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò):|私信我,回復(fù)【軟件測(cè)試資料包】即可領(lǐng)取哦!一、報(bào)軟件測(cè)試的培訓(xùn)班真的能學(xué)到東西嗎?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是很多同學(xué)過(guò)于擔(dān)憂了。我不貶低任何一個(gè)機(jī)構(gòu)。我想說(shuō)的是,不論是本身再差”的機(jī)構(gòu),也同樣能讓你學(xué)到知識(shí)。我們應(yīng)該注意的問(wèn)題在于機(jī)構(gòu)到底能教授我們多少知識(shí)、能讓我們吸收多少知識(shí)、教學(xué)的內(nèi)容是否真正跟得上職業(yè)需求。所以這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì),細(xì)究下來(lái)

3、其實(shí)就是對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇問(wèn)題。就像我們讀書選擇學(xué)校一樣,不論初中、高中、大學(xué)。好的學(xué)校的的確確能讓我們學(xué)到更多更優(yōu)秀的知識(shí)不是么?這一點(diǎn)在最后一個(gè)問(wèn)題的解答里我會(huì)給大家詳細(xì)的講清二、軟件測(cè)試培訓(xùn)班出來(lái)的好找工作么?工資高么?恰好,就在上周,測(cè)試猿課堂2021屆第10期班的同學(xué)們畢業(yè)了。班級(jí)總共31人,截至昨天已經(jīng)有六成的學(xué)員成功拿下各自所在城市的軟件測(cè)試工程師o(wú)ffer??聪聢D:上圖是我們2021屆第10期學(xué)員參與就業(yè)指導(dǎo)課后,老師在群里給同學(xué)們推薦全國(guó)各地的就業(yè)崗位的實(shí)況。上圖還只是冰山一角,但僅此圖,就足以解決大家對(duì)培訓(xùn)之后軟件測(cè)試好不好找工作,工資高不高的問(wèn)題了PS:不論當(dāng)下的你是選擇

4、培訓(xùn)還是自學(xué),這套軟件測(cè)試的學(xué)習(xí)資料合集,一定要拿下!哪怕是要參加培訓(xùn),這套課程的前置內(nèi)容(計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)+Python編程+自動(dòng)化基礎(chǔ)+Web自動(dòng)化實(shí)戰(zhàn)+App自動(dòng)化實(shí)戰(zhàn)+接口自動(dòng)化實(shí)戰(zhàn))一定會(huì)對(duì)你有非常大的幫助。而且全套教學(xué)資料也包含了完整的教學(xué)課件和源碼。戳下方鏈接,獲取下載地址!三、參加軟件測(cè)試培訓(xùn)和自學(xué)有哪些優(yōu)劣勢(shì)?這個(gè)問(wèn)題一樣非常簡(jiǎn)單。自學(xué)沒(méi)人帶,參加培訓(xùn)畢竟是有老師全程攜帶的。有人帶和沒(méi)人帶的學(xué)習(xí)效果肯定不一樣。這里的疑慮點(diǎn)依然只在于帶你的老師技術(shù)好不好、本身懂不懂教學(xué)、機(jī)構(gòu)的課程結(jié)構(gòu)等。畢竟不是任何人都適合當(dāng)老師。先不跑題,這里我以測(cè)試猿課堂的教學(xué)體系給大家舉個(gè)例子,看看參與培訓(xùn)機(jī)

5、構(gòu)的學(xué)習(xí)對(duì)比自學(xué)我們到底能獲得哪些好處?1、更系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)測(cè)試猿課堂的課程體系,從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)到軟件測(cè)試基礎(chǔ),再到自動(dòng)化軟件測(cè)試,每期都有對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)體系,每節(jié)課程之間相互關(guān)聯(lián)。類似于我們走階梯,一步一提升。這對(duì)轉(zhuǎn)行入學(xué)軟測(cè)的零基礎(chǔ)新手來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)橹挥邢到y(tǒng)化的階梯式學(xué)習(xí),我們才能逐步吸收新知識(shí)、鞏固基礎(chǔ)知識(shí),循序漸進(jìn),該重點(diǎn)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)加以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目實(shí)操,對(duì)于不太重要的知識(shí)點(diǎn)也給大家講清楚原理。2、全職“師傅”24H待命有師傅帶你學(xué)習(xí)技術(shù),他的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、頂尖技術(shù)這些寶貴的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)可以交給你,并且時(shí)刻準(zhǔn)備為你遇到的任何問(wèn)題第一時(shí)間解答。循序善誘,不僅告訴你如何解決,更會(huì)告知你產(chǎn)生這類錯(cuò)誤”的原因,

6、以及就業(yè)時(shí)遇到這類問(wèn)題如何應(yīng)對(duì)。相比較沒(méi)有師傅帶路的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到不理解的問(wèn)題,除了百度搜,基本沒(méi)人可以幫助他們,有時(shí)甚至他們自己都不知道到底遇到了什么問(wèn)題,更不知該如何求助3、學(xué)習(xí)效率高參加培訓(xùn)最大的一點(diǎn)好處就是直接縮短了轉(zhuǎn)行的學(xué)習(xí)周期,像剛畢業(yè)或者是轉(zhuǎn)行的同學(xué)一般只需要花3個(gè)月左右的時(shí)間就可以正式步入軟件測(cè)試這份工作,三個(gè)月轉(zhuǎn)行,說(shuō)實(shí)話其他的很多行業(yè),三個(gè)月還不夠?qū)W習(xí)三分之一的內(nèi)容,甚至只能在原有職業(yè)基礎(chǔ)上做一些簡(jiǎn)單的提升。但如果自學(xué),假設(shè)你能堅(jiān)持下來(lái)的情況,3個(gè)月的時(shí)間只夠你學(xué)習(xí)三分之一的內(nèi)容4、豐富的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目作為資深的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。測(cè)試猿課堂教了這么多的學(xué)員,反復(fù)調(diào)整優(yōu)化教

7、學(xué)教材,發(fā)現(xiàn)無(wú)論何種優(yōu)化,最終整體學(xué)習(xí)效果最強(qiáng)的,永遠(yuǎn)是包含實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目最多的課程。因?yàn)楣J(rèn)的學(xué)習(xí)最快的方法就是動(dòng)手,尤其是T行業(yè),快速?gòu)?qiáng)化知識(shí)記憶的方法就是動(dòng)手做項(xiàng)目。你想從事軟件測(cè)試行業(yè)拿高薪offer,就必須要親自動(dòng)手寫實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,這對(duì)你的提升和學(xué)習(xí)鞏固是效果最好的方法。但是自學(xué)卻根本無(wú)法接觸到幾個(gè)有用的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,因?yàn)檐浖y(cè)試這行相較于開發(fā)或者其他T行業(yè)有個(gè)很大的不同:網(wǎng)上很少甚至基本沒(méi)有外流的軟件測(cè)試相關(guān)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目5、建立行業(yè)人脈圈人脈這個(gè)東西想必懂得大家都懂。在如今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),人脈的質(zhì)量基本上代表著你的資源質(zhì)量。我們測(cè)試猿課堂20多位軟件測(cè)試的高級(jí)講師,別看他們平時(shí)

8、在學(xué)員面前很搞笑,也很溫和。但其實(shí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上也有自己的一片”專屬領(lǐng)地“,這類人群通常被稱為”極客“或者”技術(shù)宅“。比如吾愛(ài)破解上有很多發(fā)布原創(chuàng)技術(shù)貼的大佬,他們?cè)谏钪衅鋵?shí)也只是個(gè)”普通人“,你和它的相識(shí),除了網(wǎng)絡(luò)對(duì)面的敬仰,便再也沒(méi)有任何交集之處。但如果你能在學(xué)習(xí)的這個(gè)圈子里接觸到他們,成為他們的朋友,成為他們的”徒弟“,那么對(duì)你將來(lái)職業(yè)技術(shù)生涯的拓展,定然能帶來(lái)很多意料之外的幫助。這么說(shuō)大家應(yīng)該就能懂了。除了這些已經(jīng)存在的大佬,我們每個(gè)學(xué)習(xí)群也都是學(xué)員之間珍貴異常的資源寶庫(kù),很多學(xué)員出去之后拿到不錯(cuò)的)ffer,甚至逐步成為優(yōu)秀的高管,這樣在資源合作、人力內(nèi)薦這一塊,學(xué)員之間就能互相幫助

9、。所以我是經(jīng)常鼓勵(lì)測(cè)試猿課堂的學(xué)員們下了課之后,有空就在群里多互動(dòng)互動(dòng),相互討論問(wèn)題,相互提升,相互幫助,就算聊聊天混個(gè)臉熟也行,為的也是幫學(xué)員們?cè)谖磥?lái)各自的長(zhǎng)足發(fā)展打定基礎(chǔ)。四、這么多軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),誰(shuí)才是“真材實(shí)料”?軟件測(cè)試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多,我們?nèi)绾未蠛漆樥业秸嬲袑?shí)力、用心做口碑、真正做服務(wù)的測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?這里以我們測(cè)試猿課堂為例,我給大家總結(jié)下真正有實(shí)力的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底是什么樣的。1、師資實(shí)力P7頂級(jí)測(cè)試總監(jiān)胖達(dá)老師+10年一線測(cè)試經(jīng)驗(yàn)的大咖講為華為、拼夕夕、字節(jié)、特斯拉自動(dòng)駕駛提供過(guò)測(cè)試技術(shù)指導(dǎo),真正的行業(yè)技術(shù)大牛?!笆职咽帧苯棠阏嬲捻斄鳒y(cè)試技術(shù)硬實(shí)力,讓你剛畢業(yè)就宛如摸

10、爬測(cè)試職場(chǎng)多年的大佬”。2、課程體系2021精心研發(fā)數(shù)百節(jié)就業(yè)級(jí)實(shí)戰(zhàn)軟件測(cè)試項(xiàng)目課綱我們的課程通過(guò)老師的人脈,聯(lián)合了多家超一線互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的測(cè)試部門負(fù)責(zé)人聯(lián)手打造。課程完美的融合了項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+理論和思維,跟著老師學(xué),你想不學(xué)好都難3、教學(xué)模式70%以上的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目課程比例我們用各種各樣的測(cè)試實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,快速積累學(xué)員的測(cè)試經(jīng)驗(yàn),堆堆堆,反正就是不停的實(shí)戰(zhàn),不停的演練。我們課間至少講授一個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例,課后安排至少3套項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)交予學(xué)員演練,全程助教+班主任跟蹤和輔導(dǎo),一是監(jiān)督完成情況,二是全天候待命為每一位學(xué)員解決疑難困惑。4、教學(xué)服務(wù)測(cè)試猿課堂為了能夠。我們采用了“1+3”的教輔一體化教學(xué)模式!即每個(gè)班1個(gè)

11、主講老師+3個(gè)6年以上測(cè)試經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)老師!主講老師基本負(fù)責(zé)課程內(nèi)容和項(xiàng)目部署應(yīng)用這一塊兒。三個(gè)輔導(dǎo)老師就厲害了,無(wú)論是課前、課中、課后,都能見(jiàn)到他們的身影!在我們?nèi)雽W(xué)后,從預(yù)習(xí)開始,三個(gè)輔導(dǎo)老師的身影就會(huì)一直圍繞著你,不管你遇到什么問(wèn)題,他們一定會(huì)以最快的速度出現(xiàn)在你面前。哪怕吃飯喝水、休息睡覺(jué)的時(shí)間。我們特別看重有的學(xué)員不好意思提問(wèn)題,總覺(jué)得這是小問(wèn)題自己研究下就行了;或者說(shuō)這個(gè)問(wèn)題老師明明講過(guò)了自己就是忘了,不好意思提。輔導(dǎo)老師的作用就是杜絕學(xué)員的這種念想,我們要的是,有任何疑問(wèn)就讓我們用最快的速度幫你解決,你的更多時(shí)間只能放在學(xué)習(xí)和鞏固上面,絕不能在一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題上面停留時(shí)間太長(zhǎng)!5、就業(yè)內(nèi)推數(shù)千家就業(yè)內(nèi)推企業(yè)我們學(xué)效,很多學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論