《唐雎不辱使命》一等獎?wù)n件

1、古代著名的外交故事，選擇一個試講給大家，注意要素：人物，事件過程，結(jié)果1晏子使楚2舌戰(zhàn)群儒3完璧歸趙戰(zhàn)國策唐雎不辱使命學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)本文通過對話描寫表現(xiàn)人物形象的寫法，結(jié)合文章分析人物性格特征。 2.掌握本文出現(xiàn)的常見文言詞語。 3.學(xué)習(xí)唐雎作為小國之臣卻不畏強權(quán)、敢于斗爭、善于斗爭的精神。重點：學(xué)習(xí)本文通過對話展開故事情節(jié)，刻畫人物性格的寫作特點，把握人物性格。 了解背景： 公元前230年和前225年，靠近秦國的韓國、魏國相繼被秦國所滅，其余山東六國中的趙、燕、齊、楚，在連年不斷的戰(zhàn)爭中，早已被秦國日削月割，奄奄待斃了，又過了幾年，秦就統(tǒng)一了天下。安陵國是魏國的附庸小國。安陵在它的宗主國

2、魏國滅亡之后，一度還保持著獨立的地位。秦國想用詐騙手段吞并安陵，于是安陵君就派唐雎到秦國談判。了解戰(zhàn)國策本文選自戰(zhàn)國策，它是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國時事的記錄整理編輯的一部國別體史書。戰(zhàn)國策記載了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交各方面的歷史史實，是戰(zhàn)國時期游說之士的策謀和言論的匯編，又名國策、國事。戰(zhàn)國策在語言運用上很成功，雄辯的論說、鋪張的敘事、尖刻的諷刺、耐人尋味的幽默，構(gòu)成了獨特的語言風(fēng)格。出自戰(zhàn)國策的成語:一塵不染-圣人具有三者之德，而無一塵之累。大庭廣眾-以敞大眾。兩敗俱傷-今兩虎爭人而斗，小者必死，大者必傷。南轅北轍-猶至楚而北行也。亡羊補牢-亡羊而補牢，未為遲也。鷸蚌相爭，漁翁得利-鷸曰

3、:今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌曰:今日不出，明日不出，即有死鷸。兩者不肯相舍，漁者，得而并擒之。羽毛未豐-寡人聞之，毛羽不豐滿者，不可以高飛。引錐剌股-讀書欲睡，引錐自剌其股，血流至足。門庭若市-令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。反璞歸真-顏斶知足矣，歸反于璞，則終身不辱也。狡兔三窟-狡兔有叁窟，僅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而臥也，請 為君復(fù)鑿二窟。狐假虎威-虎得狐，狐曰:子勿敢食我，天帝使我長百獸，字若以我為不信，吾為子先行，子隨我后，百獸見我敢有不走者?虎以為然，遂與之偕行，獸見皆走，虎不知獸之畏己，以為畏狐也。驚弓之鳥-弓弦響，驚密林之鳥。 初讀課文，自主學(xué)習(xí)：1.讀準(zhǔn)字音。2.正確

4、斷句。3.疏通大意。結(jié)合注釋，同桌互譯，不懂的畫出來。質(zhì)疑并釋疑。1.解決以下字音：唐雎怫然縞素色撓休祲韓傀jfguxinqinggojnno免冠徒跣以頭搶地 秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五 百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”派對-說說想要用的答應(yīng)安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使 于秦。用很好雖然如此從希望它不通“悅”高興因此派出使到 秦王派人對安陵君說：“我要用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君可要答應(yīng)我！”安陵君說：“大王給予恩惠，用大的交換小的，很好；雖然如此，但我從先王那里接受了封地，希望始終守護它，不敢交換?！鼻赝?/p>

5、不高興，安陵君因此派唐雎出使到秦國。 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”聽從為什么表示疑問的語氣，相當(dāng)于“呢”況且表轉(zhuǎn)折憑借的-原因把看作所以現(xiàn)在用表轉(zhuǎn)折違背輕視唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？” 回答這樣表承接它即使表反問，何況，難道。表反問，相當(dāng)于“呢” 秦王對唐雎說：“我用方圓五百里的土交換安陵，安陵君不聽從我，為什么呢？況且，秦國滅亡韓國和魏國，而安陵君卻憑借方圓五十里的土地幸存下來，是因為我把安陵君

6、看作忠厚長者，所以不打他的主意。現(xiàn)在我用十倍的土地，讓安陵君擴大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，是輕視我嗎？”唐雎回答說：“不，不是這樣的！安陵君從先王那里接受了封地而守護它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅用五百里的土地（就能交換）呢？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子 之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”發(fā)怒也曾經(jīng)聽說用在主謂之間，取消句子獨立性。不譯。表疑問語氣，相當(dāng)于“嗎”未曾用罷了摘掉帽子光著光著（腳）秦王氣勢洶洶地發(fā)怒了，對唐雎說：“你曾聽說過天子發(fā)怒嗎？”

7、唐雎回答道：“我未曾聽過?！鼻赝跽f：“天子發(fā)怒，死人百萬，流血千里?！碧砌抡f：“大王曾經(jīng)聽說過平民發(fā)怒嗎？”秦王說：“平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣 而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。 發(fā)語詞，不譯。用在主謂之間，取消句子獨立性。不譯。到三個人都這心里憤怒發(fā)作降示加上，連上連詞，就如果發(fā)怒使-倒下這樣表承接這魚腸專諸黑鐵一般的大鷹向大殿疾飛的時候，專諸也正端著親手

8、烹制的梅花鳳鱭炙走上殿來。天空里陽光獵獵，大鷹疾飛如故。大殿間甲士陳列，專諸穩(wěn)步向前。云朵被飛鷹的氣勢驚呆紛紛游走起來。王僚被專諸手里的菜香所吸引，提了提鼻子，向前欠了欠身，他只看到菜沒有看到專諸。那道菜叫梅花鳳鱭炙，梅花是嚴(yán)冬的寒梅，鳳鱭是太湖里只在酷暑出現(xiàn)的鳳尾鱭魚，炙，是用嚴(yán)冬寒梅的枝桿來烤炙盛夏太湖里的鳳尾鱭魚。飛鷹已經(jīng)看到大殿的輪廓，天色突然暗了下來。專諸已經(jīng)來到王僚的面前，把菜放在案上，殿內(nèi)燈火依舊。烏云在天空翻滾，大鷹已經(jīng)收翅。王僚吞著口水，看著面前的美味。專諸穩(wěn)穩(wěn)地正在用手掰魚。伴隨著一聲響雷，飛鷹向大殿凌空擊下。王僚突然感到一股凜冽的殺氣從魚腹中激射而出，他被驚呆了。魚腸劍已

9、經(jīng)出鞘（魚腹），它穩(wěn)穩(wěn)地依偎在專諸的手中，疾速向前，兩把訓(xùn)練有素的鐵戈從面前交叉攔住，魚腸劍從縫隙中穿了出去，依然疾進(jìn)。面前有三層狻猊鎧甲。第一層穿透，第二層穿透，穿透第三層時，魚腸劍發(fā)現(xiàn)自己已變成了斷劍。劍斷，然而殺氣未斷。魚腸劍依舊向前。飛鷹將大殿擊碎的時候，魚腸劍也挺進(jìn)了王僚的心臟。飛鷹在受傷下墜的時候，滿足地打了一聲呼哨。斷成一半的魚腸劍在王僚漸漸減弱的心跳中哼起了無聲的歌曲。被刀鋒劍雨撲倒的專諸，用最后一絲力氣，向著臉下的土地，綻出了一個寂寞的微笑。夫?qū)ＶT之刺王僚，彗星襲月 唐雎說：“這是平庸無能的 人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。從前，專諸刺殺吳王僚的時候，彗星的尾巴掃過月亮；聶

10、政刺殺韓傀的時候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時候，蒼鷹撲到宮殿上。這三個人都是出身平民的有膽識的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了征兆，（專諸、聶政、要離）加上我，將成為四個人了。如果有才能有膽識的人要發(fā)怒，就要讓兩個人的尸體倒下，血流五步遠(yuǎn)，天下的人都將穿喪服，今天就是這樣?！保ㄓ谑牵┌纬鰧殑φ酒饋怼?秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！敝鄙矶?，表示莊重。怎么發(fā)語詞，不譯。表轉(zhuǎn)折，但憑借的只，僅因為-者，-也：固定格式，表示判斷表修飾代唐雎 秦王變了臉色，直身而跪向唐雎道歉：“先生請坐，怎么會到這種（地步

11、）！我明白了：韓國、魏國滅亡而安陵國卻憑借五十里的土地幸存下來的原因，只是因為有先生啊?！?唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰倉鷹擊于殿上受地于先王因使唐雎使于秦出使派到從到、往1.解釋下列句中的多義詞：（1）故不錯意也（2）天下縞素（3）休祲降于天（4）寡人諭矣（5）以頭搶地耳通“措”，放置動詞“穿喪服”吉兇的征兆明白、懂得撞2.解釋下列句中加線詞語。古今異義 雖然，受地于先王天下縞素，今日是也詞類活用請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？通假字： 故不錯意也 倉鷹擊于殿上 形容詞做動詞。廣：擴大；輕，輕視錯，通“措”。倉，通“蒼” 青色 青白色3.總結(jié)課本出現(xiàn)的特殊詞語：雖然這樣這樣4.翻譯下面的

12、文言句子 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。 平民發(fā)怒時，也不過是摘了帽子，光著腳，用頭往地上撞罷了。 而君逆寡人者，輕寡人與？ 但是安陵君卻違背我的意愿，是輕視我嗎？ 秦王色撓，長跪而謝之曰。 秦王嚇得變了臉色，跪直身子向唐雎道歉說。 分析文章復(fù)讀課文，合作學(xué)習(xí)：1.請用自己的話復(fù)述課文內(nèi)容，并用一句話概括課文的主要內(nèi)容。2. 歸納各段段意，判斷情節(jié)發(fā)展過程。唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對面的激烈斗爭，終于保全了安陵國土的故事。寫唐雎出使秦國的背景（開端）寫唐雎在這場斗爭中得到了勝利。（結(jié)局）理清文章結(jié)構(gòu)第一段第二段第四段寫唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”（第二回合）斗爭（高

13、潮）寫唐雎堅決抵制秦王的騙局，表現(xiàn)出維護國土的嚴(yán)正立場（第一回合，發(fā)展）；第三段1、這是一篇描寫強弱斗爭的文章，請同學(xué)們熟讀課文，然后找出文中能表現(xiàn)秦國強大而安陵弱小的語句。 秦國“以五百里之地易安陵”，安陵“以五十里之地存”。 “秦王不悅”于是“安陵君因使唐雎使于秦”。秦王表現(xiàn)：“秦王不悅”“秦王怫然怒”“秦王色撓，長跪而謝之”作者的意圖：贊頌不畏強權(quán)敢于為國犧牲的自我的英雄。側(cè)面襯托，用秦王的前后變化，側(cè)面襯托唐雎的臨危不懼辯論藝術(shù)2、找出秦王在唐雎出使前后的不同態(tài)度的句子，并思考本文作者的寫作意圖，這是什么寫法？古人說：三寸之舌可抵百萬雄兵，本文通過對唐雎的語言描寫，重點展現(xiàn)了他的說話藝

14、術(shù)，同時在兩人的交鋒中，也可看出秦王性格，試賞析：看秦王：1.秦王與安陵君“易地”是真心嗎，何以見得?安陵君看出了嗎？2、本文有大量的外交辭令，試揣摩：秦王說，“且秦滅韓亡魏”的言外之意是什么?為什么又說“而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也”呢？3、秦王說”公亦嘗聞天子之怒乎“的言外之意是什么？4秦王最后說“先生坐”顯示他的什么態(tài)度，你怎么看待他這種態(tài)度，是真的嗎？1秦王并非真心易地，意在吞并。A“秦王使人謂安陵君曰”可看出秦王對安陵君的輕視；B“寡人欲以安陵君其許寡人”可看出秦王口氣強硬，并無商量余地；C秦王不說，可看出秦王名易實奪的心理2先是威脅，意思是我同樣可以滅了小小的安陵國

15、，然后是假惺惺的示好，可謂是軟硬兼施，威逼利誘3赤裸裸的威脅， .“天子之怒”是秦王懾服唐雎的話，意為要發(fā)動戰(zhàn)爭，消滅安陵4屈服，不是真心，而是為了保命暫時的示弱欣賞唐雎1、唐雎的話“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？” 應(yīng)該讀出什么語氣，這句話表達(dá)了什么意思？與安陵君的話比較異同。2、唐雎說：“臣未嘗聞也”“大王嘗聞布衣之怒乎”應(yīng)該怎么讀3.試揣摩唐雎 說“此庸夫之怒也今日是也”的話的目的。4.除了唐雎的話字字珠璣，很有分量，但是迫使秦王做出“色撓，長跪而謝之”做法的，還有什么原因，由此你得到什么啟發(fā)。1.不卑不亢，沉著冷靜的語氣。堅決不會換地2毫不畏懼3

16、.“此庸夫之怒也今日是也”是唐雎回?fù)羟赝醯脑挘馑际悄阋业牡?，我就要你的命，而且我不惜自己的生命保衛(wèi)安陵4.挺劍而起的舉動，被唐雎要舍生取義保國家的舉動所震懾。 對付狡猾的惡勢力，不僅要在道義上理服，更要拿出勇氣，付諸行動。個人如此，國家亦然。研讀課文，深入探究：1.除了運用語言描寫，課文還運用了哪些刻畫人物的方法？找出來動作描寫、神態(tài)描寫文中描寫秦王神態(tài)的詞語有“不悅”“怫然怒”“色撓”，表現(xiàn)了秦王驕橫狂暴和色厲內(nèi)荏的性格特點。 例如：“寡人以五-輕寡人與？”寫出了秦王盛氣凌人，恃強凌弱的情態(tài)，反映了秦王的狡詐與專橫的性格特征。表現(xiàn) 性格秦 王 唐 雎使人謂不悅怫然怒色撓長跪而謝之驕傲狂暴

17、 陰險狡詐色厲內(nèi)荏 外強中干弗敢易雖千金不敢易伏尸二人,流血五步挺劍而起敢于斗爭 善于斗爭有膽有識 不畏強暴（機智勇敢 ） 忠君愛國唐雎的說話技巧言之有“節(jié)”言之有“據(jù)”言之有“力”“否，非若是也”“而守之”“士之怒”“而將四矣”“今日是也”“挺劍而起”本文記敘的是強國和弱國之間的一場外交斗爭的情況。秦企圖以“易地”的政治騙局不戰(zhàn)而吞并安陵，由此引出安陵君 派唐雎出使秦國一事。文章用人物對話生動地塑造了唐雎的形象，表現(xiàn)了唐雎維護國土的嚴(yán)正立場和不畏強暴、敢于斗爭的布衣精神，從而揭示 了弱國安陵能夠在外交上戰(zhàn)勝強秦的原因。小結(jié)：晏子：出使楚國,令楚王自取其辱。藺相如：完璧歸趙諸葛亮：舌戰(zhàn)群儒,聯(lián)

18、吳抗曹。 1.你還了解外交史上哪些出使他國 而“不辱使命”的人或故事。(分別用一句話概括他們的主要事跡。)拓展延伸：墨子：阻止公輸盤和 楚王攻打宋國。 2.你知道哪些關(guān)于說話能力和技巧的名言警句？試列舉一二。荀子：口能言之，身能行之，國寶也。劉勰： 一人之辯勝于九鼎之寶， 三寸之舌強于百萬之師。圣經(jīng)：一句話說得合宜，就如金蘋果在銀網(wǎng)子里。達(dá)標(biāo)練習(xí)：1.解釋加點的詞。 故不錯意也 輕寡人與 雖千里不敢易，豈直五百里哉 請廣于君2.選擇譯文正確的一項。 以君為長者，故不錯意也。( ) A.以為安陵君是年長者，所以不放在心里。 B.把安陵君看作忠厚長者，所以不打他的主意。 C.認(rèn)為安陵君是年長者，所

19、以不注意他。 D.拿安陵君當(dāng)作忠厚的人，這是不打他主意的緣故。 今吾以十倍之地，請廣于君。( ) A.現(xiàn)在我拿十倍大的土地，請求安陵君擴大我的國土。 B.現(xiàn)在我拿十倍大的土地給安陵君擴大領(lǐng)土。 C.現(xiàn)在我拿十倍的土地，請求安陵君擴大影響。 D.現(xiàn)在我認(rèn)為十倍大的土地，可以請求擴大安陵君的領(lǐng)土。 所以即使擴充輕視BB3.下列句子里加點的詞各相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的什么詞，表示什么語氣。 安陵君不聽寡人，何也? 豈直五百哉?而君逆寡人者，輕寡人與?閱讀第二段回答： 4.段中表現(xiàn)秦王玩弄詐騙伎倆，裝出一副施恩加惠面孔的句子是： 5.段中表現(xiàn)秦王驕橫無理、盛氣凌人的句子是：6.唐雎維護領(lǐng)土立場堅定，其“不易地

20、”的理由是：參考：3.疑問語氣 呢 疑問語氣 呢疑問語氣 嗎4.今吾以十倍之地，請廣于君。 5. 君逆寡人者，輕寡人與。6. 安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也。荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進(jìn)至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝日：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前”秦王謂軻曰：“起，取武陽所持圖！” 軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕（zhn）之未至身，秦王驚，自引而起，絕袖拔劍，劍長，操其室時恐急，劍堅，故不可立拔 荊軻逐秦王，秦王還柱而走群臣驚愕，卒起不意，盡失其度而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵

21、；諸郎中11執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之（選自荊軻刺秦王）】樊於期秦國將領(lǐng)，因得罪秦王遜到燕國秦武陽人名，又名秦舞陽，充任荊軻出使秦國的副手陛殿前的臺階少通“稍”假借在文中是“原諒”的意思（發(fā)打開揕用刀劍等刺絕掙斷（還通“環(huán)”，繞 卒“猝”，突然11郎中宮廷的侍衛(wèi)毛遂自薦作者或出處：司馬遷原文：秦之圍邯鄲，趙使平原君求救，合從于楚，約與食客門下有勇力文武備具者二十人偕。平原君曰：使文能取勝，則善矣。文不能取勝，則歃血于華屋之下，必得定從而還。士不外索，取于食客門下足矣。得十九人，余無可取者，無以滿二十人。門下有毛遂者，前，自贊于平

22、原君曰：遂聞君將合從于楚，約與食客門下二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂備員而行矣。平原君曰：先生處勝之門下幾年于此矣？毛遂曰：三年于此矣。平原君曰：夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。今先生處勝之門下三年于此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。先生不能，先生留。毛遂曰：臣乃今日請?zhí)幠抑卸?。使遂蚤得處囊中，乃穎脫而出，非特其末見而已。平原君竟與毛遂偕。十九人相與目笑之而未廢也。毛遂比至楚，與十九人論議，十九人皆服。平原君與楚合從，言其利害，日出而言之，日中不決。十九人謂毛遂曰：先生上。毛遂按劍歷階而上，謂平原君曰：從之利害，兩言而決耳。今日出而言從，日中不決，何也？楚王謂

23、平原君曰：客何為者也？平原君曰：是勝之舍人也。楚王叱曰：胡不下！吾乃與而君言，汝何為者也！毛遂按劍而前曰：王之所以叱遂者，以楚國之眾也。今十步之內(nèi)，王不得恃楚國之眾也，王之命縣于遂手。吾君在前，叱者何也？且遂聞湯以七十里之地王天下，文王以百里之壤而臣諸侯，豈其士卒眾多哉，誠能據(jù)其勢而奮其威。今楚地方五千里，持戟百萬，此霸王之資也。以楚之強，天下弗能當(dāng)。白起，小豎子耳，率數(shù)萬之眾，興師以與楚戰(zhàn)，一戰(zhàn)而舉鄢郢，再戰(zhàn)而燒夷陵，三戰(zhàn)而辱王之先人。此百世之怨而趙之所羞，而王弗知惡焉。合從者為楚，非為趙也。吾君在前，叱者何也？楚王曰：唯唯，誠若先生之言，謹(jǐn)奉社稷而以從。毛遂曰：從定乎？楚王曰：定矣。毛遂謂

24、楚王之左右曰：取雞狗馬之血來。毛遂奉銅盤而跪進(jìn)之楚王曰：王當(dāng)歃血而定從，次者吾君，次者遂。遂定從于殿上。毛遂左手持盤血而右手招十九人曰：公相與歃此血于堂下。公等錄錄，所謂因人成事者也。平原君已定從而歸，歸至于趙，曰：勝不敢復(fù)相士。勝相士多者千人，寡者百數(shù)，自以為不失天下之士，今乃于毛先生而失之也。毛先生一至楚，而使趙重于九鼎大呂。毛先生以三寸之舌，強于百萬之師。勝不敢復(fù)相士。遂以為上客。譯文或注釋：秦兵圍困邯鄲的時候，趙國派遣平原君請求救兵，到楚國簽訂合縱的盟約。平原君約定與門下既有勇力又文武兼?zhèn)涞氖晨投艘煌ㄇ巴?。平原君說：假如用和平方法能夠取得成功就太好了；假如和平方法不能取得成功，

25、那么，（我）就在華屋之下用歃血的方式，也一定要合縱盟約簽定再返回。隨從人員不到外邊去尋找，在門下的食客中選取就夠了。平原君找到十九個人，其余的人沒有可以選取的，沒辦法補滿二十人（的額數(shù)）。門下有（一個叫）毛遂的人，走上前來，向平原君自我推薦說：毛遂（我）聽說先生將要到楚國去簽訂合縱盟約，約定與門下食客二十人一同（前往），而且不到外邊去尋找?，F(xiàn)在還少一個人，希望先生就以（我）毛遂湊足人數(shù)出發(fā)吧！平原君說：先生來到（我）趙勝門下到現(xiàn)在（有）幾年了？毛遂說：到現(xiàn)在（有）三年了。平原君說：賢能的士人處在世界上，好比錐子處在囊中，它的尖梢立即就要顯現(xiàn)出來。現(xiàn)在，處在（我）趙勝的門下已經(jīng)三年了，左右的人們（對你）沒有稱道（的話），趙勝（我）也沒有聽到（這樣的）贊語，這是因為（你）沒有什么才能的緣故。先生不能（一道前往），先生請留下！毛遂說：我不過今天才請求進(jìn)到囊中罷了。如果我早就處在囊中的話，（我）就會象禾穗的尖芒那樣，整個鋒芒都會挺露出來，不單單僅是尖梢露出來而已。平原君終于與毛遂一道前往（楚國）。那十九個人互相用目光示意嘲笑他卻都沒有說出來。毛遂到了楚國，與十九個人談?wù)?，十九個人都折服了。平原君與楚國談判合縱的盟約，（反復(fù)）說明合縱的利害關(guān)系，從太陽出來就闡述這些理，到太陽當(dāng)空時還沒有