《開滿鮮花的小路》-課堂課件

1、3. 開滿鮮花的小路我會(huì)讀生字郵遞員鮮原叔局堆禮我會(huì)讀詞語(yǔ)鼴鼠懊喪花朵簇簇禮物郵遞員破了刺猬花籽開滿鮮花的小路初讀課文要求：1 讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2 課文一共有幾個(gè)自然段？3 課文講了一個(gè)什么故事？人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1開滿鮮花的小路郵遞員黃狗在門口喊：“鼴先生鼠先生，您的包裹單！”原來(lái)，長(zhǎng)勁鹿大叔給鼴鼠寄來(lái)了一個(gè)包裹。鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。123人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1

2、人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1開滿鮮花的小路鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)勁鹿大叔寄來(lái)了一個(gè)包裹，請(qǐng)您看看是什么東西？”松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒有。原來(lái)，包裹破了，里面的東西不見了?？磥?lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。45“懊喪”是什么意思？人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1開滿鮮花的小路懊喪：因事情不如意而情緒低落，精神不振。 原來(lái)，包裹破了，里面的東西不見了。看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生因?yàn)槭裁炊脝?？人教部編?/p>

3、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1我會(huì)說(shuō)句子 你在什么時(shí)候會(huì)感到懊喪呢？因?yàn)榘锏臇|西不見了，鼴鼠先生很懊喪。 練習(xí)： 因?yàn)?，我很懊喪。人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1開滿鮮花的小路郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來(lái)，長(zhǎng)勁鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太

4、太：“長(zhǎng)勁鹿大叔寄來(lái)了一個(gè)包裹，請(qǐng)您看看是什么東西？”松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒有。原來(lái)，包裹破了，里面的東西不見了?？磥?lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。12345人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1怎樣讀出驚奇的語(yǔ)氣？ 春天來(lái)了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。鼴鼠先生路過(guò)刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出門。看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門前種的花？多美??！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生經(jīng)過(guò)狐貍太太家

5、，正巧，狐貍太太走出門?？吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門前種的花？真美??！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”678910人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1開滿鮮花的小路絢麗多彩近義詞：五顏六色、多姿多彩等絢麗多彩的（ 鮮 花 ） 五顏六色的（ ）絢麗多彩的（ ） 五顏六色的（ ）煙 花糖 果蔬 菜人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1我會(huì)思考你還知道哪些有關(guān)顏色的詞語(yǔ)？五彩繽紛

6、五彩斑斕 光彩奪目 五光十色 姹紫嫣紅 五彩紛呈人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1這條小路上發(fā)生了哪些變化？你看到了哪些小動(dòng)物？人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)11 門前開著一大片五顏六色的鮮花。2 房子旁邊 。3 山坡上 。4 。春天來(lái)了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。鼴鼠先生路過(guò)刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出門。看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇

7、地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門前種花？多美?。　饼B鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生經(jīng)過(guò)狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門?？吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門前種的花？真美啊！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”678910鼴鼠先生來(lái)到松鼠太太門前。松鼠太太走出門，花香撲鼻，她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)勁鹿大叔給你寄的是花籽。這是多么美好的禮物??！”1112開滿鮮花的小路思考：是什么樣的禮物？ 為什么這個(gè)禮物很“美好”？生活中還有什么是美好的禮物？人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共2

8、4張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1美好的禮物陽(yáng)光雨露海洋還有呢？人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1開滿鮮花的小路我會(huì)說(shuō)： 我發(fā)現(xiàn)生活中的禮物有 ，有 ，還有 。人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1我會(huì)講故事要求：以四人小組為單元，看課本插圖，輪流講故事。人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花

9、的小路(共24張PPT)1我會(huì)講故事松鼠太太狐貍太太門前開著一大片五顏六色的鮮花。刺猬太太門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。松鼠太太這是多么美好的禮物啊！家門口成了一條開滿鮮花的小路。人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1我會(huì)寫生字遞叔局郵局 叔叔 大叔快遞 傳遞人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1分角色朗讀課文人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開滿鮮花的小路(共24張PPT)1人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：3開

10、滿鮮花的小路(共24張PPT)11.這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅(jiān)硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無(wú)影無(wú)蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽(yáng)，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽(yáng)不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂(lè)科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來(lái)感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，熱愛動(dòng)物，熱