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1、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章基本平面圖形單元測(cè)試 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列說法正確的是( )A銳角的補(bǔ)角不一定是鈍角B一個(gè)角的補(bǔ)角一定大于這個(gè)角C直角和它的的補(bǔ)角相等D銳角和鈍角互補(bǔ)2、
2、如圖,在的內(nèi)部,且,若的度數(shù)是一個(gè)正整數(shù),則圖中所有角的度數(shù)之和可能是( )A340B350C360D3703、在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋的是( )用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;把筆尖看成一個(gè)點(diǎn),當(dāng)這個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)便得到一條線;把彎曲的公路改直,就能縮短路程;植樹時(shí),只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上ABCD4、小明爸爸準(zhǔn)備開車到園區(qū)匯金大廈,他在小區(qū)打開導(dǎo)航后,顯示兩地距離為,而導(dǎo)航提供的三條可選路線的長(zhǎng)度分別為、(如圖),這個(gè)現(xiàn)象說明()A兩點(diǎn)之間,線段最短B垂線段最短C經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線D兩點(diǎn)確定一條直線5、芳芳放學(xué)從校門向東走400
3、米,再往北走200米到家;麗麗出校門向東走200米到家,則麗麗家在芳芳家的( )A東南方向B西南方向C東北方向D西北方向6、已知線段AB、CD,AB大于CD,如果將AB移動(dòng)到CD的位置,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,AB與CD疊合,這時(shí)點(diǎn)B的位置必定是( )A點(diǎn)B在線段CD上(C、D之間)B點(diǎn)B與點(diǎn)D重合C點(diǎn)B在線段CD的延長(zhǎng)線上D點(diǎn)B在線段DC的延長(zhǎng)線上7、已知,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在直線AB上,并且滿足,若cm,則線段AB的長(zhǎng)為( )A4cmB36cmC4cm或36cmD4cm或2cm8、如圖,下列說法不正確的是( )A直線m與直線n相交于點(diǎn)DB點(diǎn)A在直線n上CDADBCACBD直線m上共有兩點(diǎn)
4、9、如圖,已知線段n與擋板另一側(cè)的四條線段a,b,c,d中的一條在同一條直線上,請(qǐng)借助直尺判斷該線段是( )AaBbCcDd10、下列圖形中,能用,三種方法表示同一個(gè)角的是()ABCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,在一條筆直的馬路(直線l)兩側(cè)各有一個(gè)居民區(qū)(點(diǎn)M,N),如果要在這條馬路旁建一個(gè)購物中心,使購物中心到這兩個(gè)小區(qū)的距離之和最小,那么購物中心應(yīng)建在線段MN與直線l的交點(diǎn)P處,這樣做的依據(jù)是_2、_3、如圖,C是線段AB上一點(diǎn),D是線段CB的中點(diǎn),若點(diǎn)E在線段AB上,且,則_4、如圖,點(diǎn)B是線段AC上一點(diǎn),且AB15cm,點(diǎn)O是線段AC
5、的中點(diǎn),則線段OB_5、如果A5530,那么A的余角的度數(shù)等于_三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)E為線段AB上的點(diǎn),D為AE的中點(diǎn),若AB15,CE4.5,求線段DE2、如圖,是的平分線,是的平分線(1)若,求的度數(shù);(2)若與互補(bǔ),求的度數(shù)3、如圖,已知平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D根據(jù)下列語句按要求畫圖(1)連接AB;(2)作射線AD,并在線段AD的延長(zhǎng)線上用圓規(guī)截取DEAB;(3)作直線BC與射線AD交于點(diǎn)F觀察圖形發(fā)現(xiàn),線段AF+BFAB,得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)是: 4、已知線段(如圖),C是AB反向延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且,D為線段BC的中點(diǎn)(1)將
6、CD的長(zhǎng)用含a的代數(shù)式表示為_;(2)若,求a的值5、如圖,已知平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D根據(jù)下列語句按要求畫圖(1)連接AB;作直線AD(2)作射線BC與直線AD交于點(diǎn)F觀察圖形發(fā)現(xiàn),線段AF+BFAB,得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)是: -參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)余角和補(bǔ)角的概念判斷即可【詳解】解:A、因?yàn)殇J角的補(bǔ)角與銳角之和為180,所以銳角的補(bǔ)角一定是鈍角,所以本說法不符合題意;B、當(dāng)這個(gè)角為120時(shí),120的補(bǔ)角是60,所以本說法不符合題意;C、根據(jù)直角的補(bǔ)角是直角所以本說法符合題意;D、銳角和鈍角的度數(shù)不確定,不能確定銳角和鈍角是否互補(bǔ),所以本說法不符合題意;故選:C【
7、點(diǎn)睛】本題考查的是余角和補(bǔ)角的概,如果兩個(gè)角的和等于90,就說這兩個(gè)角互為余角;如果兩個(gè)角的和等于180,就說這兩個(gè)角互為補(bǔ)角2、B【解析】【分析】根據(jù)角的運(yùn)算和題意可知,所有角的度數(shù)之和是AOB+BOC+COD+AOC+BOD+AOD,然后根據(jù),的度數(shù)是一個(gè)正整數(shù),可以解答本題【詳解】解:由題意可得,圖中所有角的度數(shù)之和是AOB+BOC+COD+AOC+BOD+AOD=3AOD+BOC,的度數(shù)是一個(gè)正整數(shù),A、當(dāng)3AOD+BOC340時(shí),則= ,不符合題意;B、當(dāng)3AOD+BOC3110+20350時(shí),則=110,符合題意;C、當(dāng)3AOD+BOC360時(shí),則=,不符合題意;D、當(dāng)3AOD+B
8、OC370時(shí),則=,不符合題意故選:B【點(diǎn)睛】本題考查角度的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件3、B【解析】【分析】直接利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析求解即可【詳解】用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋;把筆尖看成一個(gè)點(diǎn),當(dāng)這個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)便得到一條線,可以用基本事實(shí)“無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成線”來解釋;把彎曲的公路改直,就能縮短路程,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間線段最短”來解釋;植樹時(shí),只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋;綜上可得:可以用“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋,故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了直線的
9、性質(zhì)以及線段的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵4、A【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,即可完成解答【詳解】由題意知,17.8km是兩地的直線距離,而導(dǎo)航提供的三條可選路線長(zhǎng)度是兩地的非直線距離,此現(xiàn)象說明兩點(diǎn)之間線段最短故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)之間線段最短在實(shí)際生活中的應(yīng)用,掌握這個(gè)結(jié)論是解答本題的關(guān)鍵5、B【解析】略6、C【解析】【分析】根據(jù)題意畫出符合已知條件的圖形,根據(jù)圖形即可得到點(diǎn)B的位置【詳解】解:AB大于CD,將AB移動(dòng)到CD的位置,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,AB與CD疊合,如圖,點(diǎn)B在線段CD的延長(zhǎng)線上,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了比較兩線段的大小的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的觀察圖形的
10、能力和理解能力7、C【解析】【分析】分點(diǎn)D在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí)和點(diǎn)D在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí)兩種情況畫出圖形求解【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),AB=BD,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),BC=,BD=4,AB=4cm;當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),AD=,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),AC=BC=,-=6,AB=36cm,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差,以及線段中點(diǎn)的計(jì)算,分兩種情況計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵8、D【解析】【分析】根據(jù)直線相交、點(diǎn)與直線、兩點(diǎn)之間線段最短逐項(xiàng)判斷即可得【詳解】解:A、直線與直線相交于點(diǎn),則此項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、點(diǎn)在直線上,則此項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、由兩點(diǎn)之間線段最短得:,則此項(xiàng)說法正確,
11、不符合題意;D、直線上有無數(shù)個(gè)點(diǎn),則此項(xiàng)說法不正確,符合題意;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了直線相交、點(diǎn)與直線、兩點(diǎn)之間線段最短,熟練掌握直線的相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵9、B【解析】【分析】利用直尺畫出遮擋的部分即可得出結(jié)論【詳解】解:利用直尺畫出圖形如下:可以看出線段b與n在一條直線上故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段,射線,直線,利用直尺動(dòng)手畫出圖形是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】【分析】根據(jù)角的表示的性質(zhì),對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐個(gè)分析,即可得到答案【詳解】A選項(xiàng)中,可用,三種方法表示同一個(gè)角;B選項(xiàng)中,能用表示,不能用表示;C選項(xiàng)中,點(diǎn)A、O、B在一條直線上,能用表示,不能用表示;D選項(xiàng)中,能用表示,不能用表
12、示;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了角的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握角的表示的性質(zhì),從而完成求解二、填空題1、兩點(diǎn)之間,線段最短【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可求出答案【詳解】解:依據(jù)是兩點(diǎn)之間,線段最短,故答案為:兩點(diǎn)之間,線段最短【點(diǎn)睛】本題考查作圖問題,解題的關(guān)鍵是正確理解兩點(diǎn)之間線段最短,本題屬于基礎(chǔ)題型2、42.6【解析】【分析】根據(jù)角度進(jìn)制的轉(zhuǎn)化求解即可,【詳解】解:42.6故答案為:42.6【點(diǎn)睛】本題考查了角度進(jìn)制的轉(zhuǎn)化,掌握角度進(jìn)制是解題的關(guān)鍵3、4或8#8或4【解析】【分析】先分別求出BD、BC的長(zhǎng)度,再分點(diǎn)E在點(diǎn)C的左邊和點(diǎn)E在點(diǎn)C的右邊求解即可【詳解】解:AB=10,A
13、D=7,BD=ABAD=107=3,D為CB的中點(diǎn),BC=2BD=6,當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)C的左邊時(shí),如圖1,CE=2,BE=BC+CE=6+2=8;當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)C的右邊時(shí),如圖2,則BE=BCCE=62=4,綜上,BE=4或8,故答案為:4或8【點(diǎn)睛】本題考查線段的和與差、線段的中點(diǎn),熟練掌握線段的運(yùn)算,利用分類討論思想求解是解答的關(guān)鍵4、5cm【解析】【分析】先求出AC,再由中點(diǎn)定義求出CO即可得到OB【詳解】解:AB15cm,ACAB+BC15+520(cm);點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),COAC2010(cm),OBCOBC1055(cm)故答案為:5cm【點(diǎn)睛】此題考查了線段的和與差計(jì)算,正確掌握線段
14、中點(diǎn)的定義及各線段之間的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵5、34.5【解析】【分析】根據(jù)余角定義解答【詳解】解:A5530,A的余角的度數(shù)為=34.5,故答案為:34.5【點(diǎn)睛】此題考查了余角的定義:相加為90的兩個(gè)角互為余角,熟記余角定義是解題的關(guān)鍵三、解答題1、6【解析】【分析】利用線段中點(diǎn)的含義先求解 再利用線段的和差關(guān)系求解 結(jié)合D為AE的中點(diǎn),從而可得答案.【詳解】解: AB15,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn), D為AE的中點(diǎn),【點(diǎn)睛】本題考查的是線段的和差關(guān)系,線段的中點(diǎn)的含義,理解線段的和差關(guān)系逐步求解需要的線段的長(zhǎng)度是解本題的關(guān)鍵.2、 (1)50(2)603、 (1)見解析(2)見解析(3)見解
15、析,兩點(diǎn)之間,線段最短【解析】【分析】(1)根據(jù)題意作線段即可;(2)作射線AD,并在線段AD的延長(zhǎng)線上用圓規(guī)截取DEAB;(3)作直線BC與射線AD交于點(diǎn)F,進(jìn)而根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短即可求解(1)如圖所示,作線段,AB即為所求;(2)如圖所示,作射線AD,并在線段AD的延長(zhǎng)線上用圓規(guī)截取DEAB,射線AD,線段即為所求;(3)如圖所示,作直線BC與射線AD交于點(diǎn)F,直線BC即為所求;線段AF+BFAB,得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)是:兩點(diǎn)之間,線段最短故答案為:兩點(diǎn)之間,線段最短【點(diǎn)睛】本題考查了畫射線、線段、直線,兩點(diǎn)之間線段最短,掌握線段的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵4、 (1)a(2)9cm【解析】【分析】(1)首先求出CB的長(zhǎng);然后根據(jù)D為線段BC的中點(diǎn),求出CD的長(zhǎng)即可(2)首先根據(jù)AD=3cm表示出CD;然后得到方程,求出a的值即可(1)解:AB=a,AC=AB=a,CB=a+a=a,D為線段BC的中點(diǎn),CD=CB=a;(2)AC=a,AD=3cm,CD=a+3,a+3=a,解得:a=9【點(diǎn)
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