2022-2023學年湖北省示范初中物理高三第一學期期中復習檢測試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一物體以某一初速度只在摩擦力作用下沿水平面運動，其位移x與速度v的關系式為x=(90

2、.25v2)（各物理量均采用國際單位制單位），下列分析正確的是A物體的加速度大小為3m/s2B物體的初速度為9m/sC第2秒內(nèi)物體的位移為3mD物體減速運動的時間為6s2、用一根長1m的輕質(zhì)細繩將一副質(zhì)量為1kg的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上，已知繩能承受的最大張力為，為使繩不斷裂，畫框上兩個掛釘?shù)拈g距最大為（?。〢BCD3、一個小孩從滑梯上滑下的運動可看作勻加速直線運動，第一次小孩單獨從滑梯上滑下，運動時間為t1，第二次小孩抱上一只小狗后再從滑梯上滑下(小狗不與滑梯接觸)，運動時間為t2，則()At1t2Bt1t2Ct1t2D無法判斷t1與t2的大小4、如圖所示，水平放置的平行金屬板A、B連接一恒定

3、電壓，質(zhì)量相同的兩個電荷M和N同時分別從極板A的邊緣和兩極板的正中間沿水平方向進入板間電場，兩電荷恰好在板間某點相遇不考慮電荷的重力、空氣阻力和它們之間的相互作用，則下列說法正確的是（）A電荷M進入電場的初速度大小與電荷N進入電場的初速度大小一定相同B兩電荷在電場中運動的加速度相等C電荷M的電荷量大于電荷N的電荷量D從兩電荷進入電場到兩電荷相遇，電場力對電荷M做的功等于電場力對電荷N做的功5、 “天宮一號”目標飛行器運行在平均高度約362千米的圓軌道上.在北京航天飛控中心監(jiān)控下，已于4月2日8時15分左右再入大氣層燒毀，完成使命.關于“天宮一號”，下列說法正確的是A在軌運行的周期比月球繞地球的

4、周期長B在軌運行的加速度比地面重力加速度大C在軌運行的速度比第一宇宙速度小D進入大氣層后，速度增大，機械能增大6、在水平路面上做勻速直線運動的小車上有一固定的豎直桿，車上的三個水平支架上有三個完全相同的小球A、B、C，它們離地面的高度分別為3h、2h和h，當小車遇到障礙物P時，立即停下來，三個小球同時從支架上水平拋出，先后落到水平路面上，如圖所示，不計空氣阻力，則下列說法正確的是()A三個小球落地時間差與車速有關B三個小球落地點的間隔距離L1L2C三個小球落地點的間隔距離L1L2二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的

5、得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，一足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行現(xiàn)將一木炭包無初速地放在傳送帶的最左端，木碳包在存?zhèn)鲙蠈粝乱欢魏谏膹桔E已知木炭包與傳送帶的動摩擦因數(shù)處處相同，下列說法中正確的是（ ）A黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側B若僅改變木炭包的質(zhì)量，則木炭包的質(zhì)量越大，徑跡的長度越短C若僅改變傳送帶的速度大小，則傳送帶運動的速度越大，徑跡的長度越短D若其他條件不變，則木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大，徑跡的長度越短8、一個可以看做質(zhì)點的物塊以恒定大小的初速度滑上木板，木板的傾角可在0-90之間任意凋整設物塊沿木板向上能達到的最大位移為x木板傾角不同時

6、對應的最大位移x與木板傾角的關系如圖所示(g取10m/s2)則下列說法正確的是A小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為B小鐵塊初速度的大小是5m/sC沿傾角為30和90上滑時，物塊運動到最大位移的時間不同D當=0時，x=m9、從地面豎直向上拋出一物體，其機械能E總等于動能Ek與重力勢能Ep之和取地面為重力勢能零點，該物體的E總和Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示重力加速度取10 m/s1由圖中數(shù)據(jù)可得A物體的質(zhì)量為1 kgBh=0時，物體的速率為10 m/sCh=1 m時，物體的動能Ek=40 JD從地面至h=4 m，物體的動能減少100 J10、如圖所示，在一根長為L的細線下面系一質(zhì)量為m的小球，

7、將小球拉離豎直位置，使懸線與豎直方向成角，給小球一個初速度，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，懸線旋轉形成一個圓錐面，這就是常見的圓錐擺模型。關于圓錐擺，下面說法正確的是（）A小球質(zhì)量越大，圓錐擺的周期越小B小球線速度v越大，圓錐擺的周期T越大C懸點距離小球軌道平面越高，圓錐擺的周期T越大D小球做勻速圓周運動的線速度v越大，小球的向心加速度越大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）如圖，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的但是，可以通過僅測量_（

8、填選項前的符號），間接地解決這個問題A小球開始釋放的高度hB小球拋出點距地面的高度HC小球平拋運動的射程圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影實驗時，先讓入射小球多次從斜面上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP然后把被碰小球靜置與軌道水平部分，再將入射小球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復接下來完成的必要步驟是_（填寫選項前的符號）A用天平測量兩小球的質(zhì)量、B測量小球開始釋放的高度hC測量拋出點距地面的高度HD分別找到、相碰后平均落地點的位置M、NE測量平拋射程OM、ON實驗結果表明，碰撞前、后總動量的比值為_12（12分）某興趣小組的同學用彈簧測力計拉橡皮筋

9、，探究求合力的方法，同時進一步研究橡皮筋拉伸過程的受力特點及對其彈性的影響.(1)小虎同學在“探究求合力的方法”實驗中，用兩只彈簧測力計拉橡皮筋的情形如圖甲所示小虎在實驗操作中的錯誤和不妥之處有（寫出兩條）_(2)小華同學通過實驗，研究橡皮筋拉伸過程的受力特點及其對橡皮筋彈性的影響.實驗裝置如圖乙所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點，下端A掛一質(zhì)量為m的重物.人拉繩方向始終平行于白紙且與水平方向成，緩慢地移動A，當橡皮筋與水平方向也成時，記下此時下端A的位置P,重復上述過程，橡皮筋與水平方向再次成時，記下下端A的位置Q,位置P與Q不重合，從O點作一條直線過P、Q兩點，

10、如圖丙所示.則實驗中下端A分別被拉伸到 位置p和Q時，橡皮筋所受彈力的大小關系為 _(選填”、12aNt2，可得加速度關系為 aMaN，故B錯誤。C、根據(jù)牛頓第二定律及aMaN，得qMEmMqNEmN，而 mM=mN，得電荷量關系為 qMqN，故C正確。D、電場力對電荷做的功公式 W=qEy，由于qMqN，yMyN，所以有WMWN，即電場力對電荷M做的功大于電場力對電荷N做的功，故D錯誤；故選：C?！军c睛】本題的關鍵將電荷的合運動沿水平和豎直方向正交分解，然后根據(jù)運動學公式和牛頓第二定律列式進行分析5、C【解析】ABC、根據(jù)萬有引力提供向心力有GMmr2=m42rT2=ma=mv2r，解得：T

11、=2r3GM，故天宮一號在軌運行的周期比月球繞地球的周期?。唤獾胊=GMr2，故天宮一號在軌運行的加速度比地面重力加速度小，解得v=GMr，故天宮一號在軌運行的速度比第一宇宙速度小，故C正確，AB錯誤；D、進入大氣層后，與空氣之間有摩擦，克服摩擦做功，機械能減小，由v=GMr可知速度增大，故D錯誤；故選C。6、C【解析】試題分析：據(jù)題意三個小球從車上水平拋出后均做平拋運動，平拋運動的時間與高度有關，所以A選項錯誤；據(jù)h=gt2，三個小球的落地時間比為tA：tB：tC=，又據(jù)L=vt，小球落地間隔距離之比為：L1：L2=（-）：（-1）1，說明L1L2，所以C選項正確考點：本題考查對平拋運動的應

12、用二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】A、剛放上木炭包時，木炭包的速度慢，傳送帶的速度快，木炭包向后滑動，所以黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側，故A正確；B、木炭包在傳送帶運動靠的是與傳送帶之間的摩擦力，摩擦力作為它的合力產(chǎn)生加速度，所以由牛頓第二定律知， ， ，當達到共同速度時，不再有相對滑動，由得，木炭包位移， 設相對滑動的時間為，由，得，此時傳送帶的位移為， 所以滑動的位移是， 由此可以知道，黑色的徑跡與木炭包的質(zhì)量無關，傳送帶運動的速度越大，徑跡的長

13、度越長，木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大，徑跡的長度越短，故BC錯誤，D正確；故選AD?！军c睛】求黑色的軌跡的長度，就是求木炭包和傳送帶的相對滑動的位移，由牛頓第二定律和勻變速直線運動的規(guī)律很容易求得它們相對滑動的位移，在看相對滑動的位移的大小與哪些因素有關即可。8、ABD【解析】AB當，豎直上拋運動，x=1.25m，根據(jù)運動學方程得：，解得；當，x=1.25m，根據(jù)速度位移關系：，有，而解得：，AB正確C因為30和90對應的加速度均為，根據(jù)，運動到最高點時間相同，C錯誤D當角度等于0時，根據(jù)，求得x=m，D正確9、AD【解析】AEp-h圖像知其斜率為G，故G= =10N，解得m=1kg，故A正

14、確Bh=0時，Ep=0，Ek=E機-Ep=100J-0=100J，故=100J，解得：v=10m/s，故B錯誤；Ch=1m時，Ep=40J，Ek= E機-Ep=90J-40J=50J，故C錯誤Dh=0時，Ek=E機-Ep=100J-0=100J，h=4m時，Ek=E機-Ep=80J-80J=0J，故Ek- Ek=100J，故D正確10、CD【解析】A.根據(jù)圓錐擺的周期公式可得，可知圓錐擺周期與質(zhì)量無關，故A項與題意不相符；B.根據(jù)小球在水平面做圓周運動可知 故線速度越大，tan越大，即越大，又因為0故cos越小，由,可知周期應越小，故B項與題意不相符；C.若懸點距離小球所在軌跡平面越高，即越小

15、，則在0時，故cos越大即周期越大，故C項與題意相符；D.由于小球做勻速圓周運動的線速度與加速度之間的關系為 故線速度越大，小球的加速度越大，故D項與題意相符。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、CADE【解析】由于本實驗的碰撞是在同一高度，在空中運動時間相同，因而根據(jù)小球做平拋運動的射程就可知道碰撞后速度的大小之比，所以選C；實驗時，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP，然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復測量平均落點

16、的位置，找到平拋運動的水平位移，因此步驟中D、E是必須的，而且D要在E之前，至于用天平秤質(zhì)量先后均可以，所以答案是ADE；碰撞前、后總動量的比值：點睛：本題考查驗證動量守恒定律的實驗，要注意明確實驗原理，知道實驗中利用平拋運動進行實驗的基本方法，同時注意實驗中的注意事項和數(shù)據(jù)處理的基本方法12、右側測力計測量時未沿拉繩方向，左側彈簧秤的拉力太大，用一把彈簧秤再次實驗時會超量程 FP=FQ 變小 C 【解析】(1)1在“探究求合力的方法”實驗中，用兩只彈簧測力計拉橡皮筋的情形，由圖可知，右側測力計測量時未沿拉繩的方向；左側彈簧秤的拉力太大，用一把彈簧秤再次實驗時會超量程；(2)2過點作一條直線與

17、軌跡交于、兩點，實驗中橡皮筋分別被拉伸到和時所受拉力、的方向相同，由于緩慢地移動，根據(jù)平衡條件得、的大小關系為；3再根據(jù)胡克定律可知，它們的彈力相同，而形變量到變長，那么橡皮筋被反復拉伸后，其勁度系數(shù)會變??；4保持中原拉繩方向不變，將結點從點正下方緩慢移動，直至橡皮筋與水平方向也成的過程中，橡皮筋所受彈力如下圖，即可知，橡皮筋所受彈力先減小后增大；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯誤。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、 (1) 0.6s(1) 1m

18、/s(3) 0.6m【解析】（1）B從釋放到細繩剛繃直前做自由落體運動，有：解得：（1）設細繩繃直前瞬間B速度大小為vB，有細繩繃直瞬間，細繩張力遠大于A、B的重力，A、B相互作用，總動量守恒：繩子繃直瞬間，A、B系統(tǒng)獲得的速度：之后A做勻減速運動，所以細繩繃直瞬間的速度v即為最大速度，A的最大速度為1 m/s（3）細繩繃直后，A、B一起運動，B恰好可以和地面接觸，說明此時A、B的速度為零，這一過程中A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒，有：解得，初始時B離地面的高度點睛：本題的難點是繩子繃緊瞬間的物理規(guī)律是兩物體的動量守恒，而不是機械能守恒14、（1）12.5m/s（2）13.9s【解析】（1）汽車在坡路上行駛時所受阻力為： Ff=kmg+mgsin=4000N+800N=4800N當汽車達到最大速度時，加速度為零，此時有 F=Ff，由功率 P=Fvm=Ffvm，所以（2）汽車從靜止開始以a=0.6m/s2勻加速行駛，根據(jù)牛頓第二定律得：F-Ff=ma，則 F=ma+kmg+mgsin41030.6N+4800N=7.2103N當汽車的實際功率等于額定功率時，勻加速運動的速度達到最大，設勻加速行駛的最大速度為vm，則有 勻加速行駛的時間： 點睛：本題考查機車的啟動問題，關鍵理清汽車在整個過程中的受力情況及運動情況，結合功率的公式，以及牛頓第二定律