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1、歡迎來到 美術(shù)課堂欣賞感悟遼海2011課標版 八年級美術(shù)下冊 第11課 授課教師：陸曉瑩黑龍江省齊齊哈爾市富拉爾基區(qū)第四子弟中學(xué)探究感悟龍的造型特征?探索感悟仔細觀察，探究龍的哪些部位與這些動物相似？討論探究龍的動態(tài)特征包括哪些？升 龍降 龍盤 龍行 龍?zhí)剿鞲形螨埛謳追N顏色？探索感悟龍分幾種顏色？ 在五行觀念的影響下，人們創(chuàng)造了五色龍：即黃龍、黑龍、白龍、赤龍、青龍。青龍居?xùn)|方，白龍居西方，赤龍居南方，黑龍居北方，黃龍居中央。欣賞感悟中國龍文化傳統(tǒng)節(jié)日二月二剃龍頭端午節(jié)賽龍舟舞 龍欣賞感悟龍 袍九龍壁古 建筑中國龍文化欣賞感悟龍 的郵票龍 的紀念幣中國龍文化欣賞感悟中國龍文化生活用品欣賞感悟中

2、國龍文化飲食造型欣賞感悟中國龍文化雪 雕風(fēng) 箏龍 燈冰 雕欣賞感悟中國龍文化園林雕塑城市雕塑欣賞感悟中國龍文化藝術(shù)品欣賞感悟中國龍文化衣服及飾品欣賞感悟慧眼識珠： 通過欣賞優(yōu)秀的學(xué)生作品，總結(jié)其材料的運用。欣賞感悟欣賞感悟欣賞感悟欣賞感悟欣賞感悟欣賞感悟欣賞感悟探索感悟探索感悟 運用橡皮泥、紙杯、紙盤、彩紙、樹葉、布藝、 蔬果，紙盒、穿珠、插紙、木質(zhì)、鐵絲、吸管等材料制作而成，充分挖掘了材料自身的特點進行的創(chuàng)造表現(xiàn)。 互助釋疑龍的制作方法及步驟：1.構(gòu)思立意2. 準備材料 3. 底 稿7. 裝飾完成 6. 粘貼組合 5. 剪 切 4. 分解起稿創(chuàng)意新穎、大膽表現(xiàn); 注重小組合作意識，分工明確;注意使用工具的安全性.互助 合作 探索 表現(xiàn)根據(jù)材料的性質(zhì)，利用剪、刻、折、 插、粘貼等方法來制作龍頭、龍尾， 并強調(diào)嘴、須、眼的特點，也可以 結(jié)合其他材料進行裝飾;制作要求:我最棒！結(jié)

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