醫(yī)院規(guī)章制度培訓(xùn)

1、.wd.wd.wd.醫(yī)院規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)為了保證醫(yī)院工作的正常運(yùn)行，提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量，使管理上臺(tái)階，服務(wù)上檔次，增進(jìn)醫(yī)院的社會(huì)效益，必須建設(shè)和健全醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，使醫(yī)院各部門、各科室、各級(jí)各類人員在工作中有章可循，循章必嚴(yán)、違章必究。為此，我們吸取社會(huì)醫(yī)院的經(jīng)歷，結(jié)合高校特點(diǎn)和本院實(shí)際情況，制訂了一系列規(guī)章制度。為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)院治理，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)業(yè)行為，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫(yī)療服務(wù)安全。根據(jù)我院各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀的前提下，組織開(kāi)展了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展醫(yī)院規(guī)章制度知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。現(xiàn)將我院開(kāi)展醫(yī)院規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下： 一

2、、通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。近年來(lái)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)開(kāi)展迅速，現(xiàn)代化醫(yī)院管理對(duì)各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、標(biāo)準(zhǔn)行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、保持可持續(xù)開(kāi)展的 基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢(shì)的需要，以提高管理水平、健全約束機(jī)制，醫(yī)院結(jié)合實(shí)際工作，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，逐步補(bǔ)充和健全規(guī)章制度，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)展。規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是標(biāo)準(zhǔn)各個(gè)部門使其順利工作的保障。二、遵守規(guī)章制度是標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)工作，提高工作效率的保障。醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的根基與準(zhǔn)繩，是全體員工共同遵守的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)那么。明確規(guī)定員工什么事

3、可做，什么事不可做，應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯(cuò)誤那么相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任，如果在科研工作中取得重大成果那么有相應(yīng)的獎(jiǎng)賞。這樣，各部門分工明確，職責(zé)清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章可循，防止不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象，促進(jìn)工作人員的自覺(jué)性和講效率的工作作風(fēng)，是醫(yī)院工作標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。與此同時(shí)，我院還把醫(yī)院規(guī)章制度培訓(xùn)與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將醫(yī)院規(guī)章制度的學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于8月1日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，考試合格率為100%。通過(guò)組織醫(yī)院規(guī)章制度知識(shí)考試，不

4、僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣闊職工的學(xué)習(xí)成效。因此，我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴(yán)格按照規(guī)章制度中的各項(xiàng)要求，標(biāo)準(zhǔn)自身行為，認(rèn)真完成工作，改進(jìn)不完善之處，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫(yī)院工作正常且順利進(jìn)展，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，為懷遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院的開(kāi)展與進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量。醫(yī)務(wù)科20 年月日篇二：醫(yī)院?jiǎn)T工培訓(xùn)管理制度培訓(xùn)制度為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效率、高水平的員工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化，特制訂本制度。一總則開(kāi)展員工培訓(xùn)，目的在于有效開(kāi)發(fā)醫(yī)院人力資源，提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工潛能，提高工作績(jī)效，使員工能夠獲得

5、醫(yī)院開(kāi)展所需要的知識(shí)和技能，從而與醫(yī)院共同開(kāi)展。本制度中的培訓(xùn)是指本院?jiǎn)T工在特定場(chǎng)合就某一主題進(jìn)展的學(xué)習(xí)、討論、演練等各種提高員工工作技能、素質(zhì)和處置意外事件能力的活動(dòng)。本制度適用于本院全體員工。二管理職責(zé)科教科是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負(fù)責(zé)醫(yī)院?jiǎn)T工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理，其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實(shí)施?？平炭茟?yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況，以及各部門培訓(xùn)需求方案和醫(yī)院全年工作安排，制定出醫(yī)院總體年度培訓(xùn)方案，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施、監(jiān)視落實(shí)情況并組織考核。各職能部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時(shí)向科教科提交培訓(xùn)需求方案，并積極配合科教科開(kāi)展培訓(xùn)工作。 4 科教科在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：4.1 醫(yī)

6、院培訓(xùn)體系的建設(shè)，培訓(xùn)制度的制定與修訂。4.2 醫(yī)院培訓(xùn)方案的制定與組織實(shí)施。4.3 對(duì)各部門的培訓(xùn)工作進(jìn)展監(jiān)視、檢查和考核。4.4 對(duì)培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。4.5 外派培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。4.6 培訓(xùn)資料、報(bào)表的收集、匯總、整理及歸檔。4.7 參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。5 各部門科室在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：5.1 業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)方案的制定。5.2 業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實(shí)施。5.3 科教科開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)工作，特別是為新員工指定帶教教師，做好新員工入職培訓(xùn)工作。5.4 本部門科室參訓(xùn)員工的組織與管理。5.5 培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告的撰寫(xiě)和呈報(bào)。三培訓(xùn)實(shí)施制定醫(yī)院的年度培訓(xùn)方案前，科教

7、科應(yīng)對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)需求進(jìn)展調(diào)查分析。培訓(xùn)需求主要包括以下方面：醫(yī)院開(kāi)展規(guī)劃、文化建設(shè)需求。各職能部門科室日常工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求。醫(yī)院重點(diǎn)崗位人才培養(yǎng)需求。員工培訓(xùn)的培訓(xùn)師分為外聘培訓(xùn)師和內(nèi)部培訓(xùn)師兩種，培訓(xùn)師由培訓(xùn)組織實(shí)施部門和科教科根據(jù)培訓(xùn)方案共同協(xié)商確定。內(nèi)部培訓(xùn)師采取各部門推薦，科教科選取。外部培訓(xùn)師的聘用。外部培訓(xùn)師的聘請(qǐng)由科教科根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)方案，采用與專業(yè)培訓(xùn)公司合作或自行聯(lián)系的方式推選。培訓(xùn)方式：崗前培訓(xùn)新員工入職培訓(xùn)科教科負(fù)責(zé)組織實(shí)施本院招聘的新員工崗前院級(jí)培訓(xùn)，相關(guān)職能部門予以配合。在崗培訓(xùn)：由各用人部門根據(jù)崗位技能要求，對(duì)員工實(shí)施不定期的各崗位在職培訓(xùn)。業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)制定相關(guān)的學(xué)習(xí)

8、培訓(xùn)制度，加強(qiáng)監(jiān)視、管理和組織實(shí)施。外出培訓(xùn)和進(jìn)修：各部門可根據(jù)部門建設(shè)實(shí)際需求，以及新技術(shù)、新工程開(kāi)展的具體要求，充分調(diào)研并經(jīng)部門討論決定后提出申請(qǐng)，業(yè)務(wù)主管部門、科教科和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意前方可實(shí)施。內(nèi)部培訓(xùn)前期準(zhǔn)備：培訓(xùn)組織實(shí)施部門必須根據(jù)培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容，確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)，做好培訓(xùn)資料準(zhǔn)備。為確保培訓(xùn)整體效果，培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)事先與參訓(xùn)部門溝通，確保參訓(xùn)率到達(dá)80%以上。培訓(xùn)組織實(shí)施部門擬定培訓(xùn)通知并下發(fā)，做好培訓(xùn)場(chǎng)地環(huán)境布置、教具借調(diào)、培訓(xùn)設(shè)備安裝調(diào)試、通知講師及受訓(xùn)人員等準(zhǔn)備；培訓(xùn)師做好授課備課準(zhǔn)備。內(nèi)部培訓(xùn)組織實(shí)施：培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)組織參訓(xùn)

9、人員在?培訓(xùn)簽到表?上簽到，同時(shí)發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。培訓(xùn)組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時(shí)宣布培訓(xùn)紀(jì)培訓(xùn)師進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)授課，培訓(xùn)組織實(shí)施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。培訓(xùn)期間的考勤管理：所有參訓(xùn)員工自收到培訓(xùn)通知之日起，應(yīng)合理安排本職工作及私人事務(wù)，確保準(zhǔn)時(shí)參加。培訓(xùn)期間的所有員工上課時(shí)均應(yīng)維護(hù)本院的員工形象，并自覺(jué)遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度。到早退的現(xiàn)象發(fā)生。培訓(xùn)記錄表由科教科存檔備查。6.4 員工外出進(jìn)修培訓(xùn)時(shí)，需持經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)簽批后的?外出進(jìn)修培訓(xùn)申請(qǐng)單?至科教科并簽訂培訓(xùn)協(xié)議，培訓(xùn)協(xié)議簽訂前方可外出。6.5 員工參訓(xùn)期間，未向科教科請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)而未

10、參加培訓(xùn)的，其培訓(xùn)缺勤課時(shí)將按曠工處理。6.6 員工如因公或其他緊急事宜確實(shí)不能參訓(xùn)的，需至少提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后交科教科備查。因特殊原因未能提前請(qǐng)假的，應(yīng)到科教科說(shuō)明原因，并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否那么按曠工處理。外派培訓(xùn)進(jìn)修：外派培訓(xùn)進(jìn)修可以采取全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余形式，培訓(xùn)費(fèi)支付方式可以是公費(fèi)或自費(fèi)。員工參加外派培訓(xùn)必須由科教科代表醫(yī)院與其簽訂外派培訓(xùn)協(xié)議，對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)期間薪酬待遇及培訓(xùn)后服務(wù)年限等有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)展書(shū)面約定。員工參加全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)外派培訓(xùn)前，必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。員工參加外派培訓(xùn)完畢后，應(yīng)結(jié)合崗位工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)，與培訓(xùn)相關(guān)資

11、料一并上交部門負(fù)責(zé)人及主管領(lǐng)導(dǎo)審閱、存檔，作為培訓(xùn)評(píng)估的主要依據(jù)之一。員工參加外派培訓(xùn)完畢后，部門認(rèn)為有必要的，應(yīng)該由參訓(xùn)員工將培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)展整理，為同類崗位的員工進(jìn)展傳達(dá)和培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)資源共享。員工培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展評(píng)估、總結(jié)。培訓(xùn)前應(yīng)了解參訓(xùn)員工的實(shí)際知識(shí)水平。培訓(xùn)中應(yīng)了解參訓(xùn)員工的掌握情況，以利于培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整。每期培訓(xùn)完畢時(shí)，組織實(shí)施部門應(yīng)視實(shí)際需要分發(fā)?培訓(xùn)效果評(píng)估表?，供學(xué)員填寫(xiě)后收回，并匯總學(xué)員意見(jiàn)，作為以后再舉辦類似培訓(xùn)的參考?？平炭茟?yīng)對(duì)各部門評(píng)估培訓(xùn)的成效，定期分發(fā)“培訓(xùn)效果評(píng)估表，供各部門主管填寫(xiě)后匯總意見(jiàn)，并結(jié)合實(shí)際分析評(píng)估培訓(xùn)的成效，做成書(shū)面報(bào)告，呈院領(lǐng)導(dǎo)審核

12、后，分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦培訓(xùn)的參考。培訓(xùn)的組織實(shí)施部門可以開(kāi)展培訓(xùn)考核，具體由培訓(xùn)師設(shè)置考題，組織實(shí)施部門組織參訓(xùn)人員積極參與。四培訓(xùn)成果的呈報(bào)每期培訓(xùn)完畢后一周內(nèi)，如組織實(shí)施部門開(kāi)展考核工作，講師應(yīng)將學(xué)員的考核成績(jī)?cè)u(píng)定出來(lái)，連同試卷送科教科，以建設(shè)個(gè)人完善的培訓(xùn)資料。主辦單位應(yīng)于每期培訓(xùn)完畢后一周內(nèi)填報(bào)?培訓(xùn)效果評(píng)估表?，送科教科歸檔。每三個(gè)月，各部門應(yīng)填寫(xiě)“培訓(xùn)實(shí)施結(jié)果報(bào)告呈科教科，以了解該部門最近在職培訓(xùn)實(shí)施狀況。五培訓(xùn)檔案管理員工培訓(xùn)應(yīng)建設(shè)相關(guān)的資格檔案，全院性的培訓(xùn)檔案由科教科負(fù)責(zé)保管，各職能部門組織實(shí)施的培訓(xùn)由各職能部門保管。 2 培訓(xùn)檔案應(yīng)包括：2.1 培訓(xùn)方案、方案、

13、工作總結(jié)報(bào)告、培訓(xùn)合同、評(píng)估資料、各種表單等。2.2 培訓(xùn)師的聘任、考核資料和相關(guān)培訓(xùn)教材、教案等。2.3 參訓(xùn)員工的評(píng)估、考核資料，培訓(xùn)記錄表等。篇三：醫(yī)院培訓(xùn)管理制度新xx醫(yī)院培訓(xùn)管理制度第一章總則第一條為實(shí)現(xiàn)科技興院、人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，全面提高醫(yī)院職工整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、職工培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)、各級(jí)衛(wèi)計(jì)委繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育條例、文件以及?xx員工教育培訓(xùn)管理方法?，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本管理制度。第二條醫(yī)學(xué)是高科技科學(xué)，也是各類高新技術(shù)、高新設(shè)備應(yīng)用最快、更新周期最短的領(lǐng)域，要按照“立足現(xiàn)在、著眼未來(lái)開(kāi)展崗位根基醫(yī)學(xué)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，系統(tǒng)進(jìn)展各級(jí)各類

14、職工的教育培訓(xùn)，樹(shù)立全員終身學(xué)習(xí)理念。要將醫(yī)院的開(kāi)展和全員的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德和人文素質(zhì)的提升要求相結(jié)合，以期建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識(shí)型和專業(yè)型職工隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)開(kāi)展。第三條醫(yī)院教育培訓(xùn)堅(jiān)持立足專業(yè)開(kāi)展，推廣新診療技術(shù)、開(kāi)展新業(yè)務(wù)工程為原那么，增強(qiáng)培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性，保證教育培訓(xùn)服務(wù)于臨床。最大限度的發(fā)揮內(nèi)部資源在職工教育培訓(xùn)中的作用，節(jié)約教育培訓(xùn)資金，嚴(yán)格資金的管理。第二章管理職責(zé)第四條科教科是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負(fù)責(zé)醫(yī)院職工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理，其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實(shí)施。第五條科教科應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況、各專業(yè)開(kāi)展以及各部門培訓(xùn)需求制定職工教育培訓(xùn)中長(zhǎng)期規(guī)劃，制定出

15、醫(yī)院業(yè)務(wù)年度培訓(xùn)方案，建設(shè)和完善培訓(xùn)體系。所有培訓(xùn)規(guī)劃和短期方案需經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施、監(jiān)視落實(shí)情況并組織考核。第六條各部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時(shí)向科教科提交培訓(xùn)需求方案，并積極配合科教科開(kāi)展培訓(xùn)工作。第七條科教科在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：1、醫(yī)院培訓(xùn)體系的建設(shè)，培訓(xùn)制度的制定與修訂。2、醫(yī)院培訓(xùn)方案的制定與組織實(shí)施。3、對(duì)各部門的培訓(xùn)工作進(jìn)展監(jiān)視、檢查和考核。4、對(duì)培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。5、外派培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。6、培訓(xùn)資料、報(bào)表的收集、匯總、整理及歸檔。7、參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。第八條各部門科室在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：1、業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)方案的制定。2、

16、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實(shí)施。3、科教科開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)工作，特別是為新員工指定帶教教師， 做好新員工入職培訓(xùn)工作。4、本部門科室參訓(xùn)員工的組織與管理。5、培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告的撰寫(xiě)和呈報(bào)。第三章內(nèi)容與方式第九條根據(jù)全院各級(jí)各類人員結(jié)合專業(yè)開(kāi)展的狀況，制定相應(yīng)的全員教育培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)方案。一、入職培訓(xùn)：新招收的職工在試用期內(nèi)經(jīng)承受入職培訓(xùn)，除參加公司相關(guān)培訓(xùn)外，院內(nèi)組織的培訓(xùn)主要以醫(yī)學(xué)“三基為主題，結(jié)合各專業(yè)輔以法律法規(guī)和本院 基本制度。時(shí)間一般在2周左右。二、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的在崗培訓(xùn)參加各專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工程；外出參加各類專業(yè)會(huì)議和新業(yè)務(wù)工程的短期培訓(xùn)；專業(yè)進(jìn)修：根據(jù)專業(yè)開(kāi)展、結(jié)合科室的人才培訓(xùn)方案

17、，遴選優(yōu)秀人才，送上級(jí)醫(yī)院脫產(chǎn)培訓(xùn)，以培養(yǎng)合理的人才梯隊(duì)，時(shí)間一般安排6個(gè)月至12個(gè)月。三、住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對(duì)于臨床本科畢業(yè)的人員，按國(guó)家規(guī)定必須參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。我院錄用的臨床專業(yè)的全日制本科畢業(yè)生，在與我院簽訂了勞動(dòng)合同后，按國(guó)家要求參加住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化考試。錄取后，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后，具有參加住院醫(yī)師規(guī)劃化培訓(xùn)的資格。辦理培訓(xùn)手續(xù)前，必須簽訂合同，所有參加住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)的人員結(jié)業(yè)后服務(wù)醫(yī)院不少于6年。四、其他培訓(xùn)醫(yī)師資格考試培訓(xùn)：根據(jù)衛(wèi)計(jì)委相關(guān)規(guī)定參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和組織院內(nèi)培訓(xùn)、實(shí)踐技能。護(hù)士資格考試培訓(xùn)：根據(jù)衛(wèi)計(jì)委相關(guān)規(guī)定參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和組織院內(nèi)培訓(xùn)、實(shí)踐技能。第十條利用社

18、會(huì)資源，采取校院聯(lián)合辦學(xué)方式進(jìn)展相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn) 在職研究生班，以培養(yǎng)高層次人才。第十一條創(chuàng)新專業(yè)培訓(xùn)方式：綜合利用與上級(jí)醫(yī)院高新人才和工程成熟的資源，請(qǐng)名教授來(lái)院進(jìn)展新技術(shù)推廣、手術(shù)操作指導(dǎo)、演練等方式，提供培訓(xùn)的實(shí)用性和有效性。第四章方案與實(shí)施第十二條職工教育培訓(xùn)方案編制遵循“先在崗、后外培的原那么， 以院內(nèi)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工程為主體，結(jié)合專業(yè)開(kāi)展需要外出培訓(xùn)的，安排外出進(jìn)修的方式進(jìn)展。第十三條年度方案編制一、醫(yī)院每年十一月份部署下年度職工教育培訓(xùn)方案。二、各部門根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、開(kāi)展要求及以新業(yè)務(wù)新工程在專業(yè)前沿開(kāi)展?fàn)顩r，報(bào)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工程、科內(nèi)培訓(xùn)方案和外培方案。三、教育培訓(xùn)方案由科教科統(tǒng)籌編制

19、完成后，院方討論通過(guò)后下發(fā)。第十四條年度培訓(xùn)方案由科教科協(xié)調(diào)各科室統(tǒng)籌時(shí)間組織實(shí)施。第十五條省、市級(jí)繼續(xù)教育工程由科教科按省市級(jí)規(guī)定流程辦理； 院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育按年度方案執(zhí)行。教育培訓(xùn)工程在實(shí)施前要有具體實(shí)施方案，并寫(xiě)出工程總結(jié)，完成后要將資料歸檔。第五章經(jīng)費(fèi)管理第十六條教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)可分為日常院內(nèi)經(jīng)費(fèi)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工程培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和專科開(kāi)展人才培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，按國(guó)家及公司相關(guān)文件執(zhí)行。一、使用范圍：院內(nèi)培訓(xùn)費(fèi)：主要是主講人課酬及相應(yīng)費(fèi)用教材及制作相應(yīng)宣傳費(fèi)用外聘專家授課、食宿及交通費(fèi)其他與培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用第十七條經(jīng)費(fèi)使用流程：一、每年根據(jù)職工教育培訓(xùn)方案預(yù)算經(jīng)費(fèi)，報(bào)院長(zhǎng)辦公室討論。二、年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算由院方批準(zhǔn)后，在年度各項(xiàng)培訓(xùn)中執(zhí)行。經(jīng)費(fèi)使用：在執(zhí)行教育培訓(xùn)工程前2周，由科教科申報(bào)工程經(jīng)費(fèi)報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。工程完畢后按程序?qū)徟?。外培?jīng)費(fèi)：外出進(jìn)修、參加相關(guān)學(xué)術(shù)研究及其它外培費(fèi)用，由科室和個(gè)人墊資待培訓(xùn)完畢后，根據(jù)規(guī)定報(bào)銷。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工程 ，按規(guī)定流程執(zhí)行。篇四：醫(yī)院新進(jìn)人員及醫(yī)務(wù)人員定期培訓(xùn)制度醫(yī)院新進(jìn)人員及醫(yī)務(wù)人員定期培訓(xùn)制度1、醫(yī)院新進(jìn)人員和醫(yī)務(wù)人員要積極參加各種有關(guān)傳染病知識(shí)培訓(xùn)，全面了解有關(guān)法律法規(guī)及其規(guī)章制度。2、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員每年進(jìn)展兩次傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。3、新入院的醫(yī)生和實(shí)習(xí)生必須進(jìn)展傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，方可上崗。4、培訓(xùn)內(nèi)容主要