2022年《王子與貧兒》讀后感

1、第 頁2022?王子與貧兒?讀后感?王子與貧兒?讀后感細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼?王子與貧兒?讀后感，歡送大家分享。?王子與貧兒?讀后感1上幾個(gè)星期，我讀了?王子與貧兒?這本書，書中的主人公讓我十分敬佩!王子和貧兒是兩個(gè)同年同月同日出生，但命運(yùn)不同的男孩。善良的王子請貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后，卻被人誤會了，所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經(jīng)歷，而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。我覺得王子是個(gè)善良的人，他不管貧兒是從哪地方來，不管貧兒的手臟不臟。都堅(jiān)持讓貧兒進(jìn)王宮，還和他握手

2、。然而，他倆換身份以后，王子的生活和以前的生活，真有天鑲之別的味道。面對如此兇惡的“父親，面對如此艱難地生活，但王子都面對得十分好。當(dāng)時(shí)，我想：“王子可能在想：想到以前的生活，如此的美好，卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬，有朝一日我回到王宮，一定讓他們過上好日子的。幾經(jīng)周折，王子終于回到了王宮，同時(shí)他也信守了諾言，讓人們過上幸福的生活?！柏殐菏且粋€(gè)和王子同年同月同日出生的孩子，他父親是一個(gè)愛喝酒、愛打架的壞人，貧兒少年時(shí)受盡了磨難。在王子要拿回王位時(shí)，貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種老實(shí)的精神!王子的榮華富貴，貧兒的人間坎坷，讓而感到人間的各種命運(yùn)!?王子與貧兒?讀后感2?王子與貧兒?的

3、作者是美國的幽默大師mark twain。他筆名的意思是“水深20尺。他的原名叫做塞莫郎荷恩克列門斯。他的作品大多取材于他的童年生活，大多停在“密西西比河上。?王子與貧兒?又名?王子與乞丐?。在偶爾的時(shí)機(jī)里，貧兒湯姆?坎第發(fā)現(xiàn)自己長得竟然和英國王子愛德華六世一模一樣。他們偷偷的交換了服飾，湯姆從一個(gè)窮光蛋立刻變成了王子，而愛德華六世那么從一個(gè)富貴王子變成了一個(gè)乞丐。兩個(gè)人通過身份的交換，愛德華六世明白了底層人民的不幸，湯姆?坎第也了解了當(dāng)國王的艱辛。愛德華王子雖然最后當(dāng)上了國王，但他只活了幾年，但他活的有價(jià)值。不止一次，當(dāng)某個(gè)大官，或者某個(gè)重臣不同意國王的寬厚，與他爭論，他們會說有意修改某一條

4、法律，其實(shí)已經(jīng)是十分寬容了，不會造成使人擔(dān)憂的痛苦或壓迫。我覺得愛德華王子死的可惜。不過確實(shí)有價(jià)值，他是一位了不起的國王。湯姆最后的結(jié)局非常幸運(yùn)。他受人尊敬，成了一個(gè)鶴發(fā)童顏的老者。我覺得這本書是想教育我們：這個(gè)世界上有貧窮也有富貴，但重要的不是有多少錢，而是正直、善良地做人樹立正直、老實(shí)、善良的美德。?王子與貧兒?讀后感3暑假里我閱讀了馬克。吐溫寫的?王子與貧兒?故事生動(dòng)有趣。主要講的是，王子愛德華和貧兒湯姆在一個(gè)偶然的巧合相遇了，他們本是出于游戲心理，交換一下衣服，衛(wèi)兵由于沒有分辨，只看著裝，就把王子趕了出來。王子就這樣不明不白的流落到了民間，湯姆的父親把王子當(dāng)成瘋子，教他盜竊、行騙被推上

5、寶座的湯姆深知民間的痛苦，他借著國王的權(quán)利修改，廢除了一些極為殘酷的法律條文，赦免和解救了一些犯了一點(diǎn)小錯(cuò)或根本無過無錯(cuò)的犯人。王子愛德華由于流落到民間后，親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活，也深刻的體會到民間世界，知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情偉大的母愛。愛德華重新歸位后，受到人民的真心擁戴。我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔細(xì)，不要只從外表做判斷，就像衛(wèi)兵和王子愛德華一樣。?王子與貧兒?讀后感4在這個(gè)假期里我讀了一本世界名著?王子與貧兒?。這本書讓我學(xué)會了許多道理。這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義挖苦小說家馬克吐溫。這本是講述了十六世紀(jì)是英國的社會狀況為背景，以童話體的形式描述了一

6、個(gè)貧民窟的窮孩子湯姆康蒂，由于一個(gè)偶然時(shí)機(jī)，戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份，當(dāng)上的英國國王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。可到最后，國王有重新歸位了。我的感受是:環(huán)境能造就一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴，國這錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗(yàn)過擔(dān)驚受怕的日子，知道了自己的.百姓生活在

7、水生熾熱之中，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，造福于百姓。?王子與貧兒?這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會老百姓之辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。?王子與貧兒?讀后感5王子與貧兒，多大的身份差異!他們同樣是人，為什么一個(gè)住在金碧輝煌的王宮里，吃著美味佳肴，穿著華美衣裳;一個(gè)住在破爛的窮人住的小巷子里，吃了上頓沒下頓，穿著打滿補(bǔ)丁的衣服呢?原因只有一個(gè)：錢。俗話說：有錢能使鬼推磨，意思是錢是萬能的。有人說錢不能買來朋友，錢不能買到親情，錢不能買來快樂不，錢能買到朋友，只但是這幫朋友是沖著你的錢而來;錢能買到親人，只但是得到錢財(cái)是他們最大的目的;錢能買到快樂，只但是這快樂并不是發(fā)自內(nèi)心

8、。當(dāng)王子變成貧兒，貧兒變成王子時(shí)，為什么他們說的話就被認(rèn)為是不正常的話了呢?因?yàn)樵谌藗兊呐f觀念中，貧兒不可能成為王子，而且“貧兒還穿得破破爛爛，這是典型的以貌取人。一個(gè)鞋匠的兒子也能當(dāng)個(gè)總統(tǒng)，一個(gè)普通的男孩也能成為美國籃球協(xié)會身價(jià)最高的球星。一切皆有可能。為什么地位高的人才能贏得尊重地，而社會底層的人就會受到歧視?為什么只有身份高的人才能受到人們的贊美和討好，而身份低的人就不行呢?幾個(gè)字就能答復(fù)這個(gè)問題：地位和錢財(cái)。?王子與貧兒?讀后感6上周媽媽給我買了一本書，名字叫?王子與貧兒?，這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義挖苦小說家馬克吐溫，下面由我來給你們談?wù)勎覍@本書的感受。這本書主要講述一個(gè)王子和一個(gè)

9、叫貧兒的百姓，這位王子出生在皇室，而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因?yàn)榛蕦m規(guī)矩太多，貧兒因?yàn)樽约合肴セ蕦m。有一天倆人巧合遇上了，就這樣他們交換了彼此的身份，可當(dāng)倆人想恢復(fù)身份時(shí)，王子被所有人笑話成瘋子，貧兒被人說成犯病，經(jīng)過邁爾斯的幫助下，他們恢復(fù)了身份，并且當(dāng)上了好國王，還廢除了幾道規(guī)定，之所以會當(dāng)上好國王，因?yàn)樗呀?jīng)嘗過這世間所有的酸甜。這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)道理：人的一生不可能十全十美，但你要學(xué)會體諒百姓之苦，現(xiàn)在的美好時(shí)光和生活都要我們珍惜。我喜歡這本書的原因是因?yàn)樗泻臀乙粯拥挠^點(diǎn)，就讓城市變成農(nóng)村，讓農(nóng)村變成城市，讓城市的人也體會一下農(nóng)民的辛苦，當(dāng)然這只是我的夢想，可這本書就是讓王子變

10、成百姓，讓貧兒變成王子，所以我喜歡這本書，并希望更多人能看看這本書，這樣，每個(gè)人的知識中又多了一份。我們現(xiàn)在不愁吃不愁喝，各個(gè)方面的條件也很好，我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對國家有用的人，并回報(bào)父母回報(bào)社會。?王子與貧兒?讀后感7?王子與貧兒?是偉大作家馬克吐溫的作品。這是一個(gè)非常有想象力、有趣的故事，表達(dá)了作者獨(dú)特的寫作手法，表達(dá)了作者最社會底層勞動(dòng)人民的同情和對封建統(tǒng)治的不滿。這是故事是作者對現(xiàn)實(shí)社會的影射，寓意十分深刻，到達(dá)了很好地效果。離奇的故事發(fā)生在十六世紀(jì)，兩個(gè)長相一模一樣的人，一個(gè)是王子，另一個(gè)是貧兒。機(jī)緣巧合之下，他們互換了身份。貧兒去了王宮當(dāng)了國王，王子去了流浪民

11、間。非常有趣的比照：貧兒深深體會勞苦群眾的生活，同情他們，廢除了一些不講人情、殘酷的刑罰，釋放一些無辜的人，并且他還公布了相應(yīng)的通人情的法律。他做了一個(gè)明君。他是從苦難生活中走出來的，他非常了解社會底層群眾的辛勞。這也是作者的心中期盼，希望統(tǒng)治者能夠看到滿目瘡痍的社會。王子流浪街頭受盡了痛苦的磨難，他“享受著自己統(tǒng)治的國家給自己帶來的痛苦，甚至被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，他心里該是什么樣的滋味啊。字里行間透露出作者的正義感讓我印象深刻，他是一個(gè)真正關(guān)心群眾疾苦的人。馬克吐溫極其幽默的語言，豐富的想象，辛辣的挖苦給我留下了深刻的印象。這激發(fā)了我們的想象，啟發(fā)了人們對美好生活的向往，告訴我們，應(yīng)該擁有一顆善良、

12、純潔的心。?王子與貧兒?讀后感8寒假期間，我讀了一本叫王子與貧兒的童話故事。里面寫的是：有兩個(gè)人同年同日生，一個(gè)人叫湯姆，一個(gè)人叫愛德華。貧兒湯姆生在垃圾大院里，王子愛德華生在皇宮里，天天享受著榮華富貴，衣來伸手飯來張口，還有數(shù)不盡的仆人。而貧兒湯姆卻沒那么好，他的祖母和父親經(jīng)常打他，還要湯姆去要錢。雖然他們都是同年同月同日生，但是他們卻天差地別。貧兒湯姆天天都想讓自己成為一個(gè)王子。他的愿望實(shí)現(xiàn)了，有一天，貧兒湯姆與王子愛德華進(jìn)行了互換身份，因?yàn)闇废氘?dāng)上王子，愛德華想過上普通人的生活?？墒牵@回愛德華可慘了，天天都過著苦日子，幸好愛德華有一位小伙伴愿意跟著他，保護(hù)他，照顧他。而湯姆這位假王子

13、卻在皇宮吃喝玩樂，還當(dāng)上了國王。最后，愛德華經(jīng)過了千辛萬苦來到了皇宮，湯姆把原本不屬于他的皇位讓給了愛德華。從此，愛德華成了一位慈祥的國王。讀了這本書后，我對貧兒湯姆以前的生活很同情，我要向王子愛德華一樣改掉自己的壞習(xí)慣，要不浪費(fèi)糧食，勤儉節(jié)約。?王子與貧兒?讀后感9這天，我看了一本馬克吐溫寫的經(jīng)典名著?王子與貧兒?。這本書講述了王子愛德華都鐸與貧兒湯姆康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。王子與貧兒出生在同一天，長相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的時(shí)機(jī)與王子互換了身份和地位。因此，湯姆登上了王位，可真正的王子卻落難人間。愛德華經(jīng)歷了種種苦難，生活得十分艱難。最后，在一次市會廳的盛會舉辦時(shí)遇到了一位

14、名叫邁爾斯亨頓的好心人。憑借亨頓的幫助和自身的努力，愛德華抓住時(shí)間，在一次加冕大典上，最終成功恢復(fù)王位。愛德華成為國王后大赦天下，并封亨頓為伯爵，湯姆為國王受惠人，他們倆也成了愛德華最好的朋友。這本名著對我產(chǎn)生了極大的影響。它以幽默幽默的語言描述了一系列生動(dòng)的故事，給人留下了深刻的印象?？赐耆珪?，令我受益匪淺。它不僅僅使我明白了真誠待人的重要性，而且讓我懂得了追求自由，平等與友誼的重要好處。?王子與貧兒?讀后感10近日讀了美國作家馬克吐溫寫的?王子與貧兒?一書，讓我明白了一個(gè)深刻的道理。書中的故事發(fā)生在十六世紀(jì)的英國，出生在有錢人家的男孩愛德華都鐸和出生在窮人家庭的男孩湯姆康蒂因?yàn)槟挲g一樣，長

15、相酷似，而互相扮演了對方的角色。出身貧寒的湯姆從來都沒有想自己會在某一天遇到王子，并進(jìn)入皇宮。一天，九歲的小湯姆來到皇宮的大門前，見到了愛德華王子，而王子在見到他的同時(shí)，邀請湯姆進(jìn)宮一起玩。湯姆向王子描述著宮外的自由生活，使王子萌發(fā)了與湯姆換衣的念頭。也就是從這一刻起，王子開始了他九死一生的歷險(xiǎn)生涯，雖然在約翰的迫使下，愛德華成了偷竊集團(tuán)的一員，被大家嘲笑，但他卻始終沒忘記過自己將是一位國王，這一段原本應(yīng)該由湯姆經(jīng)歷的歷程變成了愛德華的歷程，也正因?yàn)檫@段磨難，使英王愛德華六世成為了一個(gè)歷史上有名的公正的君王。這是一個(gè)童話式的故事，但它卻讓我明白了：貧富貴賤都只是外表的東西，那些高貴的人因?yàn)榄h(huán)境

16、的不同也有可能做出一些不好的事，而那些貧窮的人，也有可能做一些好事，所以，做人做事不能只看外表，要深入、仔細(xì)地分析，才能有所作為。?王子與貧兒?讀后感11今天，我看了一本馬克吐溫寫的經(jīng)典名著?王子與貧兒?。這本書講述了王子愛德華都鐸與貧兒湯姆康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。王子與貧兒出生在同一天，長相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的時(shí)機(jī)與王子互換了身份和地位。因此，湯姆登上了王位，可真正的王子卻落難人間。愛德華經(jīng)歷了種種苦難，生活得十分艱難。終于，在一次市會廳的盛會舉辦時(shí)遇到了一位名叫邁爾斯亨的好心人。憑借亨頓的幫助和自身的努力，愛德華抓住時(shí)間,在一次加冕大典上，最終成功恢復(fù)王位。愛德華成為國

17、王后大赦天下，并封亨頓為伯爵，湯姆為國王受惠人，他們倆也成了愛德華最好的朋友。這本名著對我產(chǎn)生了極大的影響。它以幽默幽默的語言描寫了一系列生動(dòng)的故事，給人留下了深刻的印象。看完全書，令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠待人的重要性，而且讓我懂得了追求自由，平等與友誼的重要意義。?王子與貧兒?讀后感12在這個(gè)暑假里，我讀了一本有趣且意味深長的書，他的名字叫?王子與貧兒?。這本書將16世紀(jì)英國的社會狀況作為背景，以童話的形式描述了一個(gè)貧民窟的孩子湯姆康蒂，由于一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，與王子愛德華調(diào)換了身份，當(dāng)上了英國的國王。心地善良的湯姆當(dāng)上國王后，做了許多好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)，而真正的王子愛德華，

18、卻在人間流浪，當(dāng)起了乞丐，他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦、國家法律的殘酷與社會階層的矛盾，可到最后國王又重新歸位了。我懂得了環(huán)境可以造就一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻地感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓，而在宮殿里享受榮華富貴，錦衣玉食的王子，知道了自己的人民生活在水深熾熱之中，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，造福于民。這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心，要學(xué)著體會百姓之苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。?王子與貧兒?讀后感13假期，我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品?王子與貧兒?。它的主人公是以16世紀(jì)的英國社

19、會為背景，通過戲劇性的情節(jié)，通過身份的錯(cuò)位構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事。故事的主人公，貧兒湯姆和王子愛德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個(gè)市井小巷垃圾小巷里，而就在湯姆出生的同一天，愛德華出生了，而他卻出生英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣著不遮體，食不果腹的貧困生活，夢想著自己能變成王子，而愛德華因?yàn)閰捑胨腊?，空虛的宮廷生活，也夢想能到民間。然而有一天，湯姆在一個(gè)莊園外看到了愛德華，愛德華隨后把湯姆叫到了了自己的房間里。由于兩人的好奇，他們故想換了衣服，兩個(gè)人換了衣服身份也換了。他們換過衣服后競像沒換過一樣，他們兩人長得一模一樣，貧兒不止當(dāng)過貧兒，王子不止當(dāng)過王子。大家把王子當(dāng)成貧兒，貧兒被

20、當(dāng)成王子。最后王子在困難中長大，最后成了一個(gè)好國王。作者正通過這種童話故事，挖苦了當(dāng)時(shí)的社會，批評社會的罪惡，同一切剝奪，壓迫，不平等的腥味作斗爭。?王子與貧兒?讀后感14書猶如一個(gè)個(gè)蘋果掛在枝頭，等待著人們?nèi)フ滤?，品嘗它，才能知道里面的味道。?王子與貧兒?就是又大又紅的蘋果，使我禁不住它的誘惑摘下它。這本書是美國作家馬克吐溫的著作，講述了長相與年齡一模一樣的兩個(gè)孩子王子愛德華和貧兒湯姆互相交換了角色。貧兒湯姆在王宮里盡情享受著，還當(dāng)上了國王；而四處流浪的愛德華王子去遭到了貧窮的人和乞丐們的欺凌與嘲諷。在好心的亨頓的幫助下，愛德華王子終于回到宮中，湯姆將王位奉還給了真正的愛德華國王，從此，愛德華國王與百姓們過著幸福的生活。讀完這本書后，我懂得了：人不能分富裕與貧窮，人人都是一樣的，都是平等的，金錢與人沒有關(guān)系，道德卻與人有著關(guān)系。一個(gè)十分有錢的人走在路上，路邊有一位年紀(jì)很大的老乞