第三節(jié) 解決環(huán)境問題的基本思想_第1頁
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1、第三節(jié) 解決環(huán)境問題的 基本思想學習目標導航環(huán)境觀發(fā)展的四個階段崇拜自然改造自然征服自然謀求人地協(xié)調(diào)崇拜自然改造自然征服自然謀求人地協(xié)調(diào)時期采獵文明農(nóng)業(yè)文明工業(yè)文明20世紀后半葉生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力低下,發(fā)展緩慢生產(chǎn)力不斷提高科技突飛猛進,生產(chǎn)力迅速提高生產(chǎn)力繼續(xù)以驚人的速度向前發(fā)展人類活動采獵文明時期,以動、植物為取食對象步入農(nóng)業(yè)文明,開發(fā)利用土地、水、氣候等資源進入工業(yè)文明時期,人類試圖主宰自然界,犧牲自然,積累財富重新審視自己的經(jīng)濟行為,關注環(huán)境和發(fā)展問題人地關系恐懼和依賴依附性減弱,對抗性增強不協(xié)調(diào),人地矛盾激化謀求資源、環(huán)境和發(fā)展相協(xié)調(diào)人口數(shù)量十分有限開始增長人口迅速增加人口繼續(xù)迅猛增加

2、環(huán)境問題不嚴重地理環(huán)境趨于惡化環(huán)境污染,生態(tài)破壞,危及人類生存公害泛濫,人類開始認識環(huán)境問題,逐步解決環(huán)境問題01合作探究全球商業(yè)性捕魚“簡史”說明什么道理?這兩幅漫畫再現(xiàn)了什么環(huán)境問題?為什么?02合作探究“我們有兩只手,一條扁擔兩肩頭,那么一定能夠戰(zhàn)勝這個窮山惡水,一定能夠戰(zhàn)勝這個自然災害?!边@曾經(jīng)是被廣為推崇的言論,它體現(xiàn)了哪種環(huán)境觀?提示:這屬于傳統(tǒng)環(huán)境觀,它反映了人類試圖成為自然界的主人,是“征服自然”的傳統(tǒng)環(huán)境觀,是一種人地對立的環(huán)境觀。一新環(huán)境觀環(huán)境觀的概念:1新環(huán)境觀與傳統(tǒng)環(huán)境觀的差異:2 人類的環(huán)境觀(也稱為 ,或 ) 是指人類在長期與環(huán)境的共存與斗爭中逐漸認識環(huán)境而形成的,

3、人類對與其賴以生存的環(huán)境相互關系的自然觀人地關系論基本認識。新環(huán)境觀與傳統(tǒng)環(huán)境觀的差異:傳統(tǒng)的環(huán)境觀新的環(huán)境觀人地關系基本觀點后果人地對立“天人合一”或“人地歸一”征服自然(到了工業(yè)社會,人類才真正實現(xiàn)了征服自然的愿望)。砍伐森林、開墾草原、開發(fā)礦山、攔河筑壩、移山填海,一時間,人類似乎成為自然界的主人。認為人類是自然的兒子而不是主人,人類只有保持同自然界(環(huán)境)的平衡與協(xié)調(diào)才能生存與發(fā)展。資源枯竭和環(huán)境破壞向人們發(fā)出警告,公害病頻發(fā)就是對人類的報復。人們不得不對自己“征服自然”的行為進行反思。良性方向發(fā)展03體驗評價03體驗評價CCA觀看視頻,分析丹麥的經(jīng)濟發(fā)展模式發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變,為什么會

4、發(fā)生這種變化呢?提示:在20世紀,人類經(jīng)受了人口膨脹、資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等一系列問題之后,不得不重新審視自己的行為,從而促進了人類環(huán)境觀的轉(zhuǎn)變。預習交流可持續(xù)發(fā)展的原則03概念及基本思想01可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵02二、樹立可持續(xù)發(fā)展觀 在春季三個月里,為使山上的草木與河湖中的魚鱉得以生長,不允許攜帶工具登山砍伐和下河湖捕魚。 春三月,山林不登斧斤以成草木之長,川澤不入網(wǎng)罟以成魚鱉之長。 竭澤而漁,豈不獲得,而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得,而明年無獸。 用排干湖水的辦法捕魚,怎能捕不到魚?但明年就無魚可捕了。用燒荒的辦法打獵怎能得不到獵物?但明年就無獸可獵了。 故知足不辱,知止不殆,可以長

5、久。 知道滿足才不會遭到折辱,懂得適可而止才不會遭到失敗,才會長久持續(xù)。可持續(xù)發(fā)展的思想在中國源遠流長二、樹立可持續(xù)發(fā)展觀(1)概念:既滿足 的需求,又不對 滿足其自身需求能力構(gòu)成危害的發(fā)展。 謀求社會的全面進步。(3)中國古代的可持續(xù)發(fā)展思想。當代人 后代人鼓勵經(jīng)濟增長;保證資源的可持續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境;(2)基本思想:2.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵社會系統(tǒng)經(jīng)濟系統(tǒng)人的管理調(diào)控生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)產(chǎn)品、資金等勞力、科技等生活廢棄物環(huán)境資源生產(chǎn)廢棄物環(huán)境資源經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展是條件社會持續(xù)發(fā)展是目的生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎3.可持續(xù)發(fā)展的原則(1)公平性原則同代人之間代際之間物種之間地區(qū)之間公平(2)持續(xù)性原則經(jīng)濟活動社會發(fā)展保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi)處理好關系合理開發(fā)和利用保持適度規(guī)模 自然資源 人口經(jīng)濟與環(huán)境(3)共同性原則 地球是一個整體,地區(qū)性問題往往會轉(zhuǎn)化為全球性問題。 需要在尊重各國主權(quán)和利益的基礎上,制定各國都可以接受的全球性目標和政策。04體驗評價BC傳統(tǒng)環(huán)境觀新的環(huán)境觀可持續(xù)發(fā)展觀課堂小結(jié)人地對立征服自然“人地歸一”原則內(nèi)涵概念“天人合一”基礎落實DGFABHEC控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。環(huán)境方式CDB05課

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