下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、【教學(xué)設(shè)計(jì)】活動(dòng)名稱整理小書包年齡段和領(lǐng)域大班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)1.了解書包的構(gòu)造及各部分功能,知道物品應(yīng)分類擺放在書包中。(重點(diǎn))2.會(huì)按書包的不同構(gòu)造合理放置書本文具盒跳繩紙巾水彩筆圖畫本等學(xué)習(xí)用品。(難點(diǎn))3.豐富上小學(xué)的經(jīng)驗(yàn),懂得整理書包是自己的事情,養(yǎng)成做事的好習(xí)慣?;顒?dòng)重難點(diǎn)了解書包的構(gòu)造及各部分功能,知道物品應(yīng)分類擺放在書包中為活動(dòng)重點(diǎn)。會(huì)按書包的不同構(gòu)造合理放置書本文具盒跳繩紙巾水彩筆圖畫本等學(xué)習(xí)用品為活動(dòng)難點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼小銜接對(duì)小學(xué)生活有簡單的了解。2.物質(zhì)準(zhǔn)備小筐書包人手一個(gè),文具盒水彩筆書本作業(yè)本圖畫本等學(xué)習(xí)用品,紙巾跳繩人手一份,課件,視頻,音樂?;顒?dòng)過程一書
2、包展覽會(huì),激發(fā)幼兒了解書包構(gòu)造的興趣。1.教師引導(dǎo)我們大班的小朋友馬上要上小學(xué)了,上小學(xué)會(huì)用到什么呢?2.幼兒分組觀察書包,發(fā)現(xiàn)書包的構(gòu)造。關(guān)鍵提問我們來分組整理書包,仔細(xì)看看書包上有什么?誰來說一說你們組的發(fā)現(xiàn)?教師小結(jié)書包上還有大小不一樣的口袋,瞧,這個(gè)大大的口袋叫主袋,兩側(cè)的小口袋叫側(cè)袋,前面的口袋叫前袋,后面的兩條是肩帶,最上面的可以提起書包的叫提帶,大部分書包是由主袋前袋側(cè)袋肩帶和提帶五部分組成的。二結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒了解書包各部分功能,并知道按書包不同結(jié)構(gòu)合理放置物品。1.教師設(shè)問,引導(dǎo)幼兒嘗試整理書包關(guān)鍵提問書包上有這么多口袋,猜猜這些口袋分別可以放什么呢?2.請(qǐng)個(gè)別幼兒展示交流
3、,教師提問你們是怎樣整理的呢?教師小結(jié)書包有這么多口袋,大小不一樣的口袋可以裝不同的物品,將這些東西放到合適的袋子里會(huì)更方便我們?nèi)》拧HY(jié)合視頻,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)分類放置體驗(yàn)成功的樂趣。1.出示視頻對(duì)比,豐富幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。教師引導(dǎo)剛才我們整理了在幼兒園常用物品,小朋友馬上要上小學(xué)了,還會(huì)有更多學(xué)習(xí)用品,該怎樣整理呢?關(guān)鍵提問是誰先找到的語文書?為什么兩個(gè)人找書速度有快有慢不一樣呢?教師小結(jié)原來這和整理書包的方法有很大關(guān)系。2.教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類放置整理書包。關(guān)鍵提問你覺得誰整理書包的方法最好?為什么?教師小結(jié)姐姐是用分類的方法來整理的。主袋可以放大一點(diǎn)的物品,如書本作業(yè)本圖畫本文具盒,前袋可以放小一點(diǎn)的物品,比如學(xué)具盒紙巾水彩筆等。側(cè)袋可以放水壺跳繩。這樣打開書包,就能一眼看到你要找的學(xué)習(xí)用品。3.玩游戲“看誰找得快”體驗(yàn)合理分類整理書包,查找物品的方便和愉悅。教師小結(jié)像這樣分類整理書包,會(huì)讓我們?cè)谌》盼锲窌r(shí)更加方便。延伸活動(dòng)養(yǎng)成做事的習(xí)慣。1.教師引導(dǎo)希望小朋友上小學(xué)之后都能用這種方法自己整理書包,自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學(xué)年安徽省九年級(jí)語文上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷附答案解析
- 五年級(jí)中國民間故事題及答案
- 2024年冷軋薄板市場(chǎng)前景分析:冷軋薄板市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到2742.49億元
- 60字左右的自我介紹
- 20歲生日宴會(huì)發(fā)言稿
- 2024年安全生產(chǎn)月安全標(biāo)語
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)必修第二冊(cè)滬科版(2020)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 今讀陰平、陽平聲的古入聲常用字表
- 產(chǎn)業(yè)園咨詢服務(wù)協(xié)議書范本
- 成都2024年四川天府新區(qū)人民醫(yī)院第五批招聘24人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解
- 危機(jī)事件干預(yù):流程、技術(shù)、倫理、法律
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)大括號(hào)、一圖四式專項(xiàng)綜合練習(xí)題
- 三年級(jí)上英語字母與發(fā)音聽力卷
- 有理數(shù)各種題型
- 迷人的秋天閱讀理解答案【3篇】
- 短信營銷的培訓(xùn)
- 曲臂式高空作業(yè)車操作說明
- 2023年IDSA念珠菌指南中文版
- 新改版教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)參考答案(實(shí)驗(yàn)用)
- 秒的認(rèn)識(shí)正式 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)
- 不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記實(shí)務(wù)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論