小學(xué)教導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告（4篇）精選

1、20_小學(xué)教導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告（4篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。20_小學(xué)教導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告 第一篇：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！擔(dān)任教導(dǎo)主任一職, 不知不覺(jué)已過(guò)去將近三年, 任期即將屆滿(mǎn)?；仡櫲温毱陂g的工作, 我收獲了很多。任職以來(lái), 我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助, 在此我表示衷心的感謝！三年的時(shí)光匆匆而過(guò), 三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅, 也有失意時(shí)的惆悵和心酸。三年來(lái), 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下, 我與全校教師一同拼搏奮斗, 同舟共濟(jì)。乘著課改的東風(fēng), 迎著希望的朝陽(yáng),

2、 為了孩子們的健康成長(zhǎng), 為了教育事業(yè)揮灑汗水, 默默耕耘。三年的工作生活一個(gè)值得欣慰和快樂(lè)的歷程, 一個(gè)繁瑣而充實(shí)的歷程, 一個(gè)付出和希望的歷程, 一個(gè)擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程, 一個(gè)令人難忘和留戀的歷程, 一個(gè)讓你信心倍增無(wú)限暇想的歷程。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時(shí)光的同時(shí), 更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn), 形成了堅(jiān)韌的意志品格, 樂(lè)觀的人生態(tài)度, 平和的內(nèi)心世界。在此, 我也深深地感謝各位, 你們給予了我的支持和幫助, 你們激勵(lì)我不斷進(jìn)步, 伴隨我成長(zhǎng)。成績(jī)的取得大家汗水的積淀, 付出的回報(bào)。下面, 本人就將三年來(lái)的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做以下述職：一、政治思想方面

3、：全心全意”三服務(wù)”本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。二、學(xué)校管理方面：關(guān)注學(xué)校發(fā)展作為教導(dǎo)主任, 學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家, 努力做好校長(zhǎng)的助手, 工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 堅(jiān)決服從組織安排, 辦事公平公正, 敢于承擔(dān)責(zé)任, 不計(jì)報(bào)酬, 不計(jì)名利, 為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏：1. 做好學(xué)校常規(guī)事務(wù)工作, 保證學(xué)校工作井然有序。工作中加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控, 通

4、過(guò)教學(xué)常規(guī)管理制度, 使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。我盡心盡職地協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校的一切工作, 尤其在學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、教導(dǎo)處日常事務(wù)處理、學(xué)校檔案的搜集與整理、教育科研等工作中做出了較為出色的成績(jī), 受到領(lǐng)導(dǎo)及老師們的極力贊賞。（1）每學(xué)年初, 認(rèn)真做好課程設(shè)置、課標(biāo)安排和教學(xué)分工工作, 嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。（2）精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃, 工作目標(biāo)明確, 工作思路清楚, 工作要求具體, 對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。(3)學(xué)籍管理工作。每學(xué)年初認(rèn)真組織教師做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入管理, 特別去年12月份貴州省作為全國(guó)網(wǎng)上學(xué)籍試點(diǎn), 及時(shí)組織班主任老師收集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)

5、, 把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù), 實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍的電子化規(guī)范管理。(4)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查, 對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查, 并寫(xiě)出了總結(jié)、反饋意見(jiàn)與建議, 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。（5）安排好教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。（6）認(rèn)真作好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記工作。（7）做好留守兒童的管理工作。我校地處農(nóng)村, 在外打工的家長(zhǎng)很多, 留下了大批的留守兒童, 現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有100多人。占全校學(xué)生總數(shù)60%, 我們的原則”進(jìn)得來(lái), 留得住, 學(xué)得好”。（8）在體衛(wèi)藝工作中不斷加強(qiáng)組織管理和制度建設(shè), 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)藝工作, 為師生搭設(shè)體衛(wèi)藝活動(dòng)舞臺(tái), 使我校體衛(wèi)

6、藝工作水平到進(jìn)一步提升。（9）收集整理學(xué)校各種檔案資料, 建立較為規(guī)范的學(xué)校電子檔案和紙質(zhì)檔案。（10）協(xié)助校長(zhǎng)做好各種臨時(shí)緊急工作。20_小學(xué)教導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告 第二篇：常常告誡自己：人活一輩子, 要好好生活、好好工作、做好自己。其實(shí)人要做好自己真不易。XX年, 我擔(dān)任xx副教導(dǎo)一職, 我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作, 我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出, 學(xué)會(huì)了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步, 傾聽(tīng)心聲, 調(diào)節(jié)心情, 思考方法, 提高實(shí)效, 完善工作。同事常叫我：教導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo), 我則自嘲調(diào)侃道：我的角色就一個(gè)打雜的。我更喜歡同事們親切地叫我一聲：小單, 孩子們親熱地叫我一聲：

7、單老師。我自詡雜家, 下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)多面手如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己, 有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。做一個(gè)真實(shí)的人。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人, 我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求地面對(duì)工作、同事與學(xué)生, 腳踏實(shí)地一直我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫(xiě)照。班級(jí)環(huán)境、大掃除、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查, 班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)考核, 講究的都公平、公正、公開(kāi)的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià), 盡量把工作做實(shí)做細(xì)。每月一次的班主任考核, 我們主要以平時(shí)的抽查為主, 學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾, 本周目標(biāo)、路隊(duì)、聽(tīng)廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目, 抽查的結(jié)果

8、絕對(duì)能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情。興趣小組考核同樣也如此的真實(shí), 看活動(dòng)記載本, 了解每個(gè)組活動(dòng)的主題、內(nèi)容與效果, 通過(guò)平時(shí)的檢查、向?qū)W生了解情況, 看活動(dòng)的照片、作品、資料, 綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評(píng)價(jià)。做一個(gè)快樂(lè)的人。你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影, 全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng), 教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽(tīng)課、評(píng)課, 組織開(kāi)展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽, 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練, 路隊(duì)護(hù)送, 訂雜志, 發(fā)電影票, 打印學(xué)生獎(jiǎng)狀, 整理教師用書(shū), 成果統(tǒng)計(jì), 各項(xiàng)資料的.歸類(lèi)匯總在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂(lè)。我這個(gè)大忙人, 還到醫(yī)院看望生病的同事, 當(dāng)

9、孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療, 送運(yùn)動(dòng)員到中心小學(xué)訓(xùn)練, 送總務(wù)添退課本, 偶爾給一年級(jí)的孩子分湯在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè)。做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真做好本職工作這我對(duì)自己的要求, 期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作, 新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng), 轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù), 打印申請(qǐng)表。這個(gè)工作需要細(xì)心, 來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊, 來(lái)不及工作, 往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌, 我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。20_小學(xué)教導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告 第三篇：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們好!新

10、的學(xué)年即將結(jié)束了, 一年來(lái), 我個(gè)人的工作幸虧得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助還有關(guān)心, 在這里我首先表示一下我的衷心的感謝!對(duì)于總結(jié)這一學(xué)年的工作, 我心中經(jīng)常在反復(fù)思考, 我們所從事的工作究竟有著怎樣的意義, 而我又能在教育工作中做些什么。有了這些追問(wèn), 有了這些反思, 使我的工作和我的生命變得更加有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義, 因?yàn)槲铱梢杂梦疫@一生所學(xué)的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和最有斗志的時(shí)期, 為自己留下了一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西, 可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我懷著對(duì)教育的夢(mèng)想, 在全身心地投入教育工作, 從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè), 因

11、為我堅(jiān)信一切的回報(bào)都和投入成正比的, 我愿意用最大的真誠(chéng), 對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展, 做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。從執(zhí)教的第一天起, 我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范, 因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴? 一言一行都影響著一批人即我所教育對(duì)象的未來(lái), 我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念, 把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位, 有了這種心境, 師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài), 許多事情便迎刃而解, 熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生, 只要我的學(xué)生, 無(wú)論成績(jī)好壞, 我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生, 更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信, 走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)相互的,

12、 教師的真誠(chéng)學(xué)生能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處, 鼓勵(lì)他們談自己的想法, 盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人, 才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責(zé), 光有愛(ài)心不夠的, 還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律, 正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律, 能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便科學(xué)、有效的教育方法, 靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面, 因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后, 他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā), 提的問(wèn)題自然就多了, 面也廣了, 所以不管工作有多忙, 堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材, 大量閱讀參考書(shū), 以提高自己

13、的業(yè)務(wù)能力。我想, 教育一項(xiàng)高難度的工作, 要做好它, 十_屆腰鼓比賽中獲得三等獎(jiǎng)。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)楊老師排練的合唱隊(duì)在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng), 讓學(xué)生在參與中體會(huì)生命的成長(zhǎng)與快樂(lè)。4、當(dāng)前新教育實(shí)驗(yàn)在我縣開(kāi)展的如火如荼。雖然我們學(xué)校沒(méi)有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗(yàn), 但我校在陳校長(zhǎng)英明決策指揮下, 在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)?；貋?lái)后, 教務(wù)處組織各教研組分別討論, 交流心得體會(huì)。今年4月份, 我與陳校長(zhǎng)還有洪校長(zhǎng)又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長(zhǎng)集四所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考核評(píng)估活動(dòng)。新教育實(shí)驗(yàn)這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中, 為我校下步真正走入新教育實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。反思這一年的教務(wù)工作, 我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙, 經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展, 還有不少的困惑和不足亟待解決：一、深字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少, 超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂, 指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠。二、實(shí)字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。缺乏一種抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神。三、韌字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因, 處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到