人教版九年級語文下冊公輸課件ppt

1、人教版九年級語文下冊公輸1.理解墨子的“非攻”思想。初步認識墨子致力于反對不義戰(zhàn)爭的抱負、無所畏懼的英雄氣概和鎮(zhèn)定自若的性格特點。2.學習以人物對話推動故事情節(jié)，塑造人物性格的鮮明特點的寫作方法。3.探討文中類比、對比的說理技巧和排比、比喻的修辭手法。學習目標新課導入春秋五霸另一種說法是:齊桓公晉文公楚莊王吳王闔閭越王勾踐齊桓公晉文公楚莊王秦穆公宋襄公 三家分晉后，趙、魏、韓躋身強國之列，又有田氏代齊，戰(zhàn)國七雄的格局正式形成。 七國分別是：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。戰(zhàn)國七雄春秋戰(zhàn)國形勢圖齊楚秦燕趙魏韓魯吳宋狄戎蔡陳走近作者 墨子（約前476-前390），名翟（d），相傳原為宋國人，后長期住在

2、魯國，是春秋戰(zhàn)國之際墨家學派的創(chuàng)始人，也是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家。墨子一書現(xiàn)在一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。兼愛、非攻 政治主張字詞積累郢 軒 犀 兕 麋 黿 鼉 鮒 梓 楩 圉 牒Yngxunxsyuntufzpinymdi整體感知疏通文意 公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。古代戰(zhàn)爭中攻城用的器械夫子，即老師。從魯國出發(fā)春秋戰(zhàn)國時楚國國都譯 文： 公輸盤給楚國制造云梯這種器械，造成后，將要用來攻打宋國。先生墨子聽到這個消息，從魯國出發(fā)，走了十天十夜到達楚國都城郢，去見公輸盤。 公輸盤曰：“夫子何命焉

3、為?” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之?！?公輸盤不說。 子墨子曰：“請獻十金。” 公輸盤曰：“吾義固不殺人。”有什么見教呢？墨子自稱希望借助您去殺了他。yu，通“悅”允許我奉送（給您）十金堅守道義本來譯 文： 公輸盤說：“先生有什么見教呢？” 先生墨子說：“北方有個欺侮我的人，希望借您的力量殺掉他?！?公輸盤很不高興。 先生墨子說：“允許我奉送（給您）十金?！?公輸盤說：“我堅守道義決不殺人?！?子墨子起，再拜，曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強。義不

4、殺少而殺眾，不可謂知類?！?公輸盤服。有什么罪呢？楚國的別稱聰明通“諍”，勸阻。沒有結果明白事理拜兩拜陳述，解說譯 文： 先生墨子站起來，向公輸盤拜了兩拜，說：“請允許我向您進言。我在北方聽說您要造云梯，將要用來攻打宋國。宋國有什么罪呢？楚國土地有余而人民不足，犧牲百姓的生命去爭奪土地，不能說這是明智的做法。宋國沒有罪卻要進攻它，不能說這是仁愛。知道這（道理）而不（對楚王）諫諍，不能說是盡忠。勸諫了卻沒有結果，不能認為是盡力了。您守義不殺一人卻要殺眾多的人，不能說是明白事理。 公輸盤被說服。 子墨子曰:“然胡不已乎?” 公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣?！?子墨子曰：“胡不見我于王？” 公輸盤

5、曰：“諾”。但是為什么不停止下來呢？xin，引見譯 文： 先生墨子說：“但是為什么不停下來呢？” 公輸盤說：“不行，我已經(jīng)把造云梯的事告訴過楚王了?！?先生墨子說：“為什么不把我引見給楚王？” 公輸盤說：“好?！?子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之此為何若人?” 王曰：“必為有竊疾矣。”裝飾華美的車。破車。敝，破舊。短的粗布衣服。指好飯好菜。什么樣的人？喜歡偷竊的病癥。譯 文： 先生墨子見到楚王，說：“現(xiàn)在有這么一個人，舍棄自己華麗的車子，卻想去偷鄰居的一輛破車；舍棄自己的錦繡衣服不穿，卻想去偷鄰居的粗布短衣；舍棄好

6、飯好菜不吃，卻想去偷吃鄰居的粗劣食物大王認為這是怎樣的人？” 楚王說：“這個人一定是患有喜歡偷竊的病癥?！?子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！?王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”方圓楚國的大澤雌性的犀牛似鹿而大鱷魚野雞、野兔、小魚指名貴木材多余的木材，形容宋國小而窮認為是譯 文： 先生墨子說：“楚國的土地，方圓五千里，宋國的土地，方圓五百里，這就好像裝飾華美的車同破車相比。楚國有

7、大澤，那里充滿了犀、兕、麋、鹿，長江漢水里的魚、鱉、黿、鼉 多得天下無比，宋國呢，是大家所說的沒有野雞、野兔、小魚的地方，這就好像好飯好菜同粗劣食物相比。楚國有高大的松樹、紋理細密的梓樹、黃楩、楠木、樟樹，宋國沒有多余的木材，就好像錦繡衣裳同粗布短衣相比。我認為大王派兵進攻宋國，是同這個患偷盜病的人情況一樣?！?楚王說：“好呀！雖然如此，不過公輸盤已經(jīng)給我造了云梯，我一定要攻取宋國。 于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。 公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言?！?楚王問其故

8、。木片多次設置通“拒”通“御”，抵擋通“屈”，理屈譯 文： 于是召見公輸盤。先生墨子解下衣帶模擬城墻，把木片當作攻城器械。公輸盤多次用了攻城的巧妙戰(zhàn)術，先生墨子多次挫敗了他。公輸盤攻城的辦法用完了，先生墨子守城的辦法還綽綽有余。 公輸盤理屈，但是還說：“我知道用什么方法抵御您了，我不說?！?先生墨子也說：“我知道您用什么辦法來抵御我，我不說?！?楚王便問他們說這些話的意思。 子墨子曰：“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！?楚王曰：“善哉。吾請無攻宋矣?！睕]有誰人名，魏國人盡譯 文： 先生墨子說：“公

9、輸先生的意思，不過是想殺掉我。殺掉我，宋國沒有誰能夠守衛(wèi)抵御，就可以破城而入了。但我的學生禽滑厘等三百人，早已拿著我造的守城器械，在宋國的城墻上恭候楚國軍隊去侵犯了。即使殺了我，也不能殺盡（宋國的抵抗者）?！?楚王說：“好呀！我不攻打宋國了?！奔毠?jié)感知1.墨子說“北方有侮臣者，愿借子殺之” “請獻十金”是什么目的？ 引誘公輸盤說出“吾義固不殺人”，然后據(jù)理批判他的行為，使他的“義”站不住腳，迫使他屈服。云 梯魯 班設誘北方有侮臣者 原借子殺之激將請獻十金追擊不可謂知類公輸盤服墨子2.公輸盤說“不可，吾既已言之王矣”是什么目的？把責任推到楚王身上。雖然理屈詞窮,卻仍要攻宋。人物形象 墨子公輸盤

10、楚 王英勇無畏機智善辯熱愛和平陰險狡詐野心勃勃文言字詞通假字（1）公輸盤不說譯文：公輸盤很不高興。（2）子墨子九距之譯文：墨子多次擋住了他的進攻?！尽罢f”通“悅”，高興】【“距”通“拒”，抵擋】（3）子墨子之守圉有余譯文：墨子守城的辦法綽綽有余。（4）公輸盤詘譯文：公輸盤折服了?！尽班觥蓖ā坝?抵擋】【“詘”通“屈”，折服】一詞多義（1）為 公輸盤為楚造云梯之械 吾從北方聞子為梯 此為何若人 夫子何命焉為（替，給）（做，制造）（是）（呢）（2）見 行十日十夜而至于郢，見公輸盤 胡不見我于王 于是見公輸盤（會見）（引見）（召見）（3）說 公輸盤不說 請說之（4）類 不可謂知類 為與此同類（“說”通“悅”，高興）（解釋，說明）（類推）（種類）（5）已 胡不已乎 我既已言之王矣（6）文 舍其文軒 荊有長松文梓楩楠豫章（停止）（已經(jīng)）（彩飾）（紋理） 特殊句式 （1）夫子何命焉為？譯文：先生有什么見教呢？（2）宋何罪之有？譯文：宋國有什么罪呢？（3）胡不見我于王？譯文：為什么不把我引見給大王呢？ 墨子見公輸墨子：聞警赴楚公輸：義不殺人墨子：義不殺少而殺眾以義相責見楚王楚王：必有竊疾墨子：王吏攻宋 與此類