原創(chuàng)文學(xué)20篇11愕夢(mèng)呈真

1、冷冷的夜，靜的出奇，你，獨(dú)自一人，目不斜視地走在一道的樓梯上，這么晚了自己為何來(lái)這里呢？你這樣想著，仿佛覺(jué)得，面的前面，有一個(gè)謎題正等你去揭示，黑乎乎的周?chē)鼓惝a(chǎn)生了壓抑感，壓抑很快讓你萌生了恐懼，一種可能某種，卻難以脫身的恐懼心理，這種恐懼，就像是一個(gè)被不斷充氣的氣球一樣，隨著你邁進(jìn)的腳步，越變?cè)酱?，直到你，從?mèng)中驚醒的時(shí)候，你才知道，自己竟然又做了那個(gè)夢(mèng)，一個(gè)與你前兩天夜里都做過(guò)的，同樣的夢(mèng)。你的名字叫米高，是個(gè)高個(gè)外表的男生。今年剛大學(xué)畢業(yè)的你，有幸留在了母校工作，年底恰逢學(xué)校大遷移，在不到一個(gè)月時(shí)間里，老校區(qū)里各個(gè)部門(mén)基本都搬遷完畢，往日火熱的大學(xué)校園里隨之變的空靜無(wú)人了，由于新校址館

2、內(nèi)的一些相關(guān)設(shè)備還沒(méi)有完全到位，因此，老校區(qū)館里的一個(gè)書(shū)庫(kù)暫時(shí)沒(méi)能搬遷，眼看學(xué)校就要放寒假了，本校人事部門(mén)得知，遷址后的校內(nèi)明顯，于是他們臨時(shí)指派你，暫留在舊校區(qū)的門(mén)衛(wèi)室?guī)椭蛋?，等到學(xué)校放假時(shí)人。你在本校上學(xué)的時(shí)候，晚上睡覺(jué)就經(jīng)常做夢(mèng)，盡管白天醒來(lái)后，你常感到精神倦怠，但你個(gè)性好強(qiáng)，從不對(duì)別人表露這些，總是強(qiáng)打精神避免他人看出自己的狀態(tài)不佳，你就是這樣爽快地接受了指派的工作任務(wù)。你獨(dú)自一人堅(jiān)守在大學(xué)的老校區(qū)內(nèi)，在這里，白天偶爾仍可見(jiàn)到有少數(shù)因事務(wù)，來(lái)往或逗留，到了夜晚，校園里面就像是斷了電的空城一般，黑乎乎又空蕩蕩，靜悄然死寂無(wú)聲，只有你這兒門(mén)衛(wèi)值班，仍然留有燈光。地球又照常自轉(zhuǎn)了一圈，你所

3、在的區(qū)域已經(jīng)看不到那邊的了，你，一個(gè)人守在值班，想起了昨夜自己做過(guò)的那個(gè)，重復(fù)而可怕的怪夢(mèng)，夢(mèng)境里面是何處？前方到底有什么事物在吸引自己？你都很想知道，但是，夢(mèng)中自身那難以承受的恐懼感，促使你還沒(méi)有到發(fā)現(xiàn)什么的時(shí)候，便從夢(mèng)中驚醒了，醒來(lái)后的不解與好奇，讓你的心情整天都沒(méi)能松弛下來(lái)：一個(gè)夢(mèng)，居然連續(xù)做了三次！這時(shí)，你的消化系統(tǒng)提醒你的大腦說(shuō)：“，該吃晚飯啦！”于是，你放下心理包袱，正要拿飯盒去校外買(mǎi)飯，忽然門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的老人走了進(jìn)來(lái)，你一看并不認(rèn)識(shí)對(duì)方，就問(wèn)道：誒！您找誰(shuí)呀？來(lái)人面帶微笑地說(shuō)：你不認(rèn)得我了，我可認(rèn)識(shí)你呀，你叫米高，沒(méi)錯(cuò)吧？你點(diǎn)點(diǎn)頭，仔細(xì)瞅瞅?qū)Ψ矫婵渍f(shuō)道：嗯，看您好像有點(diǎn)

4、眼熟了，可我還是想不起來(lái)您是誰(shuí)。來(lái)人告訴你，他叫都風(fēng)咢，曾經(jīng)給你講過(guò)課，內(nèi)容是“時(shí)空結(jié)構(gòu)”問(wèn)你還記得不？你是學(xué)自然學(xué)科的，聽(tīng)罷此話，你忽然記起，初來(lái)這所學(xué)校上學(xué)的那一年，有一位資深的老教授，曾給講過(guò)一堂關(guān)于“自然科學(xué)”的理論課，老教授的名字好像就是叫 dufenge（都風(fēng)咢），因?yàn)槟阒灰?jiàn)過(guò)他一次面，又時(shí)隔數(shù)年，你已經(jīng)忘了這位都老師的相貌，連名字也只記得讀音了，但是回憶起來(lái)，你對(duì)那堂課的感受依然至深，那是一堂關(guān)鍵的課，剛剛踏入這門(mén)學(xué)科的，聽(tīng)完課后，對(duì)自然科學(xué)更加感了，可不知為什么，打那兒以后，都教授再也沒(méi)有給你們講過(guò)課，你也一直沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)這位都老師。你不曉得都風(fēng)咢為何來(lái)這里？或是找你事，便熱情地

5、說(shuō)：哦，有印象了，我剛來(lái)這兒上學(xué)的時(shí)候，您給講過(guò)課，講的是“時(shí)空結(jié)構(gòu)”和“宇宙遐想”對(duì)吧。好記性啊，年輕人，都老師夸獎(jiǎng)道：你知道，自然科學(xué)是一個(gè)十分廣奧的學(xué)科，我了解到，在這門(mén)學(xué)科里，你是位難得的高材生，我很想有時(shí)機(jī)與你認(rèn)真做一番學(xué)術(shù)交流呢。你不好意思道：老師過(guò)講了，什么高材生啊，我現(xiàn)在還不是看門(mén)嘛，你看，我正要出去買(mǎi)晚飯呢。哎，這是暫時(shí)的，都老師拍拍你的肩說(shuō)，你記得我就好，你還沒(méi)用晚餐，我就不打擾你啦，有機(jī)會(huì)咱倆再聊，我走啦。都風(fēng)咢說(shuō)完腳步匆匆的走了，你隨即拿上飯盒也出了校門(mén)，并四處張望一番，卻絲毫沒(méi)有望見(jiàn)那位都老師的身影，你覺(jué)得，意外而短暫的會(huì)面，亦真亦幻。當(dāng)晚，你，吃過(guò)晚飯后，天已經(jīng)很黑

6、了，你象往日一樣鎖上了校園大門(mén)，然后回到值班，獨(dú)自坐在緊靠觀望窗的寫(xiě)字臺(tái)前，望著窗外，你又想起了剛才來(lái)過(guò)的那位都老師，你覺(jué)得他有點(diǎn)奇怪，怎么回事呢？忽然你記起，好像在幾年，本校有一個(gè)名叫“都”什么的“咢”老教授前聽(tīng)的消息，雖然你還無(wú)法肯定兩者是不是一個(gè)人，但是這個(gè)憶起，還是令你的肌肉和神經(jīng)一同緊繃起來(lái)。片刻后，你干咳了幾聲，不敢再想下去了，你打開(kāi)那臺(tái)陳舊的袖珍收音機(jī)，隨便選了一個(gè)臺(tái)后擱在身邊一處，又拿起桌上放的那本厚厚的短篇科幻小說(shuō)集，翻開(kāi)捧在手里看了起來(lái)，以上所述并非說(shuō)你是一個(gè)超人，可以同時(shí)領(lǐng)略來(lái)自視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的不相干信息，值守在空無(wú)一人的校園里，這樣做，你覺(jué)著能在放下書(shū)后，不會(huì)立刻感到死氣沉

7、沉。你扭頭看了看掛鐘，現(xiàn)在時(shí)間還不到十點(diǎn)，按門(mén)衛(wèi)值班室規(guī)定，晚上十一點(diǎn)以后才可躺下休息，如今校內(nèi)雖然已沒(méi)有人住，這里也不是學(xué)生宿舍，但是你依舊于晚上十一點(diǎn)鐘關(guān)燈。你低頭接著看起了那本短篇小說(shuō)集，校園里面靜悄悄的毫無(wú)聲息，你可以聽(tīng)到的伴音，除了你身邊收音機(jī)里的外，還有學(xué)校大門(mén)外的公，偶爾傳來(lái)汽車(chē)疾駛而過(guò)的聲音，這些都絲毫不影響你看書(shū)，你很快又被小說(shuō)中的情節(jié)吸引住了。鐘表上的秒針伴隨時(shí)間不斷向前移動(dòng)著，書(shū)中內(nèi)容吸引著你翻過(guò)一頁(yè)，又翻過(guò)了一頁(yè)，慢慢地只剩下書(shū)的最后幾頁(yè)了，這個(gè)時(shí)候，你感覺(jué)視線開(kāi)始模糊起來(lái)，眼皮也有點(diǎn)睜不開(kāi)，你打了一個(gè)哈欠，困倦地把書(shū)扣放在桌面，然后閉上眼，俯身趴在書(shū)上養(yǎng)目起來(lái)。過(guò)了好

8、一陣兒，你感覺(jué)這樣休息實(shí)在是不舒服，于是挺身抬頭，輕輕扭動(dòng)了幾下僵麻的脖頸后，睜開(kāi)了眼睛，同時(shí)，很自然地朝窗外瞧了瞧，這時(shí)，你忽然發(fā)現(xiàn)，在窗外大門(mén)內(nèi)的地面上，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的人影晃動(dòng)了幾下，然后朝校內(nèi)縮退不見(jiàn)了，顯然，那不是來(lái)自校門(mén)之外，而是從校園里面什么地方遮射過(guò)來(lái)的，可此時(shí)，校園里面是不應(yīng)該再有人了，那怎么會(huì)有人影呢？這的確有些異常，你打起精神，起身邁步走出了值班室。外面風(fēng)黑氣冷，你走到那條校園小，望望寂靜昏黑的校園深處，再?zèng)]看見(jiàn)任何人影，卻意外發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處那個(gè)圖書(shū)館的二樓里面竟然亮著燈，你想：也許是白天來(lái)的人還沒(méi)走，自己又沒(méi)注意到這里亮著燈？或許，是剛才人進(jìn)到校園里來(lái)了，只是自己沒(méi)有注意到來(lái)人

9、而已？雖然你知道，館里面還有不少，究竟是誰(shuí)，還在這么晚的時(shí)候，去到那里面呢？你帶著責(zé)任感和疑惑的心理，朝校園深處那座館走去。兩分鐘后，你來(lái)到了學(xué)校館近前，抬眼注意到，亮燈的房間是二層的館藏室，你根本聽(tīng)不到里面動(dòng)靜，便朝可見(jiàn)燈光的窗戶大聲問(wèn)道：喂，二樓館藏室，誰(shuí)在里面呢？館內(nèi)依然悄寂，不見(jiàn)有人應(yīng)答，你繼續(xù)大聲詢問(wèn)道：嗨，二層有人嗎？，館里乃至整個(gè)校園內(nèi)，仍然是死寂一般，你站在那里，感覺(jué)自己像是在發(fā)神經(jīng)一樣，有點(diǎn)無(wú)奈和無(wú)聊，你猶豫了一下，疑惑不解的朝館內(nèi)走去，館的正門(mén)果然開(kāi)著，這顯然是真的有人進(jìn)來(lái)了。你走進(jìn)了黑乎乎的館，走上了樓梯，很快就來(lái)到了二層的走廊里面，中，你邁著象往日一樣熟悉的腳步，走到了

10、館藏室門(mén)前，透過(guò)兩扇門(mén)上的玻璃看到，無(wú)聲無(wú)息的館藏室內(nèi)燈光依舊。你“咳”了一聲問(wèn)道：誒，誰(shuí)還在這兒呢？你邊問(wèn)邊慢慢推開(kāi)一扇門(mén)，然后謹(jǐn)慎地走了進(jìn)去。館藏室內(nèi)是由數(shù)間連續(xù)但沒(méi)有墻隔的房間組成，中間是一個(gè)不大的過(guò)廳，在兩邊的長(zhǎng)方廳里擺放著一排排書(shū)架，你邁步查看左右兩側(cè)書(shū)架之間的過(guò)道里，竟然一個(gè)人也沒(méi)有，你停下來(lái)鎖緊眉頭心想：奇怪呀，沒(méi)有人，這里的燈怎么會(huì)亮著呢？難道是白天來(lái)過(guò)的人，走時(shí)忘記關(guān)燈了？而且還忘了鎖門(mén)？好像不大可能！再說(shuō)，自己剛才明明瞅見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的人影在地面上晃動(dòng)過(guò)，從方向角度來(lái)看，該是這里的燈光投射過(guò)去的，這表明那人還沒(méi)有走，這里面確實(shí)沒(méi)有人??！難道是自己那時(shí)看花了眼？對(duì)此，你感到不可思

11、議了。你無(wú)奈地走到墻壁開(kāi)關(guān)處，剛要關(guān)燈離開(kāi)這里，正在這時(shí)，突然間有一個(gè)聲響給你嚇了一跳，那是“嘭”的一聲，是從左邊一條檢書(shū)道內(nèi)發(fā)出的，好像東西掉落到了地上。你不由一驚，縮回剛剛伸起臂，轉(zhuǎn)身去察看左邊那幾條檢書(shū)道，你發(fā)現(xiàn)，在正中間那條檢道內(nèi)深處的地面上，有一本厚厚的書(shū)籍，而你查看這里時(shí)，并沒(méi)有見(jiàn)到地上有書(shū)，想必那本書(shū)是剛剛掉落到地上的，沒(méi)有人碰它，書(shū)怎么會(huì)自己從書(shū)架上掉下來(lái)呢？為此，你頗感奇怪，心情也不免有點(diǎn)緊張，你鎮(zhèn)定了一下，毅然地走了過(guò)去，彎腰拾起了那本書(shū)，這是一本挺厚的硬皮書(shū)，拿在手里都感覺(jué)它很有分量，它的名字叫時(shí)空結(jié)構(gòu)，著者竟然是“都風(fēng)咢 ”。這讓你立刻聯(lián)想起來(lái)：這本書(shū)，應(yīng)該就是今晚找過(guò)

12、自己的那位都老師寫(xiě)的啦，因?yàn)樗徒小岸硷L(fēng)咢”，也是搞空間結(jié)構(gòu)學(xué)研究的，只是，倘若那個(gè)早已的都老師，名字也叫“都風(fēng)咢”的話，那？你感到越發(fā)緊張，不敢再想下去了，你隨意地翻了一下封面，又迅速合上，正要把書(shū)放上去，就在這時(shí)，忽然，館藏室內(nèi)的燈，全都滅了！一瞬間，你覺(jué)得周?chē)蟪錆M了濃濃的黑霧一樣，伸手不見(jiàn)五指了，隨即你感到胸口發(fā)悶，仿佛這里的空氣，也隨同光線一起了。你手拿書(shū)，正心慌不知所措時(shí)，忽然感覺(jué)身邊空蕩起來(lái)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)，周?chē)粌H沒(méi)有了黑霧，而且何物體都沒(méi)有了，看看自己腳下，竟是一片平整而干凈的廣漠“大地”，大地平整的不能再平整了，干凈的也不能在干凈了，更令你奇怪的是，“地面上”還畫(huà)著各式各樣的諸如

13、建筑、街道、植物以及人物等，視線中的整個(gè)大地，是一幅巨大無(wú)比的地表畫(huà)，你驚訝地望著眼前的一切，感覺(jué)萬(wàn)分異樣而又神奇。你抬起雙手看了看，依稀記得，適才自己站在館內(nèi)，手里還拿著一本書(shū)，可此時(shí)，兩手空空什么也沒(méi)有了。你不清楚剛才究竟發(fā)生了什么，自己怎么會(huì)忽然來(lái)到了這里，這是什么地方，你無(wú)法知道，茫然地抬眼望去，上面好像也有一幅巨畫(huà)，而且看上去高度很低，似乎觸手可及，你仰頭再向上看，只見(jiàn)天畫(huà)上面也有一個(gè)人抬起頭來(lái)，那人正倒站在和你腳下一樣的地面上你，你睜大眼睛終于看清了，那不是別人，而是另一個(gè)自己。你驚訝的不禁把手向上伸去，欲觸摸上面同樣伸過(guò)來(lái)的那只手，雖然看上去已經(jīng)觸及了，但卻根本摸不到，你努力向上

14、跳躍了幾次，依然毫無(wú)感觸，上面看上去很近，卻似乎又無(wú)限遙遠(yuǎn)，這讓你有點(diǎn)分不清哪一個(gè)是天，哪一個(gè)是地，哪一個(gè)是真實(shí)的自己了。你被此情景震撼了：噢！上面居然不是天空，看到的好象是一幅自己這里的鏡像畫(huà)面，真是一個(gè)陌生的世界。你望著廣袤蒼茫的大地，感覺(jué)自身正處在一個(gè)古怪且無(wú)際的夾層中，這里像是缺少氧氣，可能隨時(shí)有窒息的，于是，你邁步向前走去，希望能找到一個(gè)出口，離開(kāi)這里。你，正走著，忽然發(fā)現(xiàn)，前方地面上好像有在移動(dòng)，仔細(xì)一看，嘿！居然是地面上畫(huà)的人物在走動(dòng)，再看看其它地方，原來(lái)還有很多人都在動(dòng)，街道上有人在走動(dòng)，花園里也有人在動(dòng)，而這一切都是發(fā)生在地畫(huà)中，這些人物都只是，沒(méi)有一個(gè)是真實(shí)的物體。你萬(wàn)沒(méi)想

15、到，這里居然如此陌生而詭異，陌生的全然不知，詭異的無(wú)可想象。你無(wú)比驚訝地朝那些移動(dòng)的人物走去，當(dāng)你靠近那些人像時(shí)，忽聽(tīng)見(jiàn)有人像喊道：誒，大家瞧，那是怎么個(gè)人呀？你聽(tīng)罷心中一怔，停住了腳步，隨即瞅見(jiàn)前面的地畫(huà)上，有些人像紛紛朝你這兒望來(lái)，突然，其中一個(gè)人像就象發(fā)現(xiàn)了超一樣，連聲驚語(yǔ)道：人，他是人，天哪！竟然真的有人存在，簡(jiǎn)直是不可思議，太不可思議了。你，米高，真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛和耳朵了，心想：這些圖畫(huà)上的人物怎么會(huì)是活的呢？就算自己腳下踩的是一塊天幕，上面的一切當(dāng)作是宇宙的投影，他們既能移動(dòng)又會(huì)，好比一部與真實(shí)世界一比一放映的，嗯，極為特殊的，但是，再怎么著，影片里的人物都不可能存在意識(shí)，

16、他們卻發(fā)現(xiàn)了“影片”之外的自己，他們究竟是什么呢？你弄不明白，情緒開(kāi)始紛亂起來(lái)，片刻后，你朝前面跑去，想仔細(xì)看看，那些走動(dòng)和說(shuō)話的人像到底是怎么一回事，沒(méi)跑出幾步，就見(jiàn)又有人像喊道：天呀！人太神奇啦，他居然能夠隨意地穿墻越物，進(jìn)出的房間哩。另有人像擔(dān)心地說(shuō)：果真如此，可不得了啦，人神通廣大，在這里想怎樣就能怎樣，拿他辦法兒?。科渌囊恍┤讼衤?tīng)了竟都議論紛紛起來(lái)。眼下發(fā)生的情況，終于讓你認(rèn)識(shí)到，這些畫(huà)中人不僅僅是能動(dòng)會(huì)說(shuō)，他們的確還有思維和意識(shí)，他們是活著的生物，一個(gè)自己還無(wú)法理喻的世界里。你越看越覺(jué)得眼花繚亂，越聽(tīng)越感到噪音刺耳，你仿佛覺(jué)得腳下的大地忽然變成了“動(dòng)畫(huà)世界”，在里，不光有人像的跑

17、動(dòng)和宣喊聲，而且還有圖像汽車(chē)在鳴笛疾駛，而這些和躁動(dòng)，似乎都是因?yàn)槟愕拇篑{光臨，引起而造成的，你忍受著這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的干擾，加速繼續(xù)朝前跑去，不是想逃出，而是想跑到一個(gè)不被打擾的地方去。你穿過(guò)圖畫(huà)街道，又跑過(guò)前面的圖畫(huà)房屋和建筑，聽(tīng)見(jiàn)身后地面?zhèn)鱽?lái)人像叫喊聲：天呀！不好啦，人闖進(jìn)咱家里來(lái)了，哎呦，他踩到了我，好疼啊，他他又穿墻出去啦，快快！雖然地畫(huà)上的人像并不能怎樣，但是，你一舉一動(dòng)都能引起他們反應(yīng)，這令你心感不安，不知該停住還是繼續(xù)向前。你正猶豫不決地向前跑動(dòng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一陣警笛聲，你朝前方地面一看，只見(jiàn)一輛圖像停在了那兒的路口處，有個(gè)圖像下了圖像汽車(chē)，他拿著圖像擴(kuò)音喇叭朝你喊話：前面

18、的人請(qǐng)注意，請(qǐng)你立刻停下來(lái)，有話要對(duì)你講。聽(tīng)了這些話，你瞬間覺(jué)得自己象是變成了一個(gè)星球的外星超人，對(duì)于腳下“畫(huà)布世界”里反應(yīng)出的無(wú)奈與，你既感到自身如此強(qiáng)大，又覺(jué)得有點(diǎn)臉紅，你停住腳步，第一次對(duì)這里的人像開(kāi)口了：怎么回事？這里是什么地方？你們，都是什么人？那個(gè)圖像答道：這里是兩維平面世界，是兩維平面人，是和平友好的平面人類(lèi)，你的到來(lái)與行動(dòng)，給這里造成了和，現(xiàn)在，請(qǐng)你千萬(wàn)不要隨意走動(dòng)了，并且請(qǐng)你回答：你為何到的世界里來(lái)？你聽(tīng)了無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：我不知道，我記得自己正在學(xué)校館里面看書(shū)，忽然燈滅了，然后不知怎么就變成了這里，難道不是請(qǐng)我來(lái)的嗎？平面說(shuō)：絕對(duì)沒(méi)有請(qǐng)你，因?yàn)榈目茖W(xué)還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)水平，你真是

19、意外來(lái)到這里的嗎？你趕緊答道：對(duì)，完全是意外！我怎么才能離開(kāi)這里呢？原來(lái)是這樣，平面說(shuō)，會(huì)幫助你的，請(qǐng)你跟著的走，注意，不要踩踏平面人，也不要穿行任何平面建筑物。為了能快點(diǎn)兒離開(kāi)這里，你同意了平警的要求。平警隨即上了平面，緩慢地開(kāi)動(dòng)了，你緊跟在后面，道路兩旁還不時(shí)傳來(lái)平面觀望者的唏噓聲，你無(wú)心再瞧他們，跟隨一直走進(jìn)了警署大院，幾個(gè)平面下車(chē)后走進(jìn)了一個(gè)房屋，其實(shí)所謂的房屋在你看來(lái)，不過(guò)是畫(huà)在“地面”上的一個(gè)建筑圖畫(huà)而已，但是，幾個(gè)平面卻非要走圖畫(huà)上的那扇門(mén)，而且他們穿過(guò)門(mén)后就真的不見(jiàn)了，這讓你感到很神奇。好奇的你，無(wú)法繼續(xù)跟在身后，便直接走到了這座房屋的上面，想仔細(xì)看看它的神奇所在，不料，兩腳剛

20、一踩上房屋的墻壁，畫(huà)的墻壁忽然就不見(jiàn)了，整個(gè)房屋瞬間變成了實(shí)際大小的平面圖，同時(shí)你驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)進(jìn)入到了房間內(nèi)，剛剛進(jìn)到里面的平面，對(duì)于你的“穿墻”而入，仍然有些和不滿。幾個(gè)平警強(qiáng)作鎮(zhèn)定分別落座，而對(duì)于你來(lái)說(shuō)，平面世界哪里都是一樣的，都只是平平的面，為了靠近他們，你索性原地蹲下了，有位平面禮貌地向你遞來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，你伸手在地面上接了接，根本接不過(guò)來(lái)，便無(wú)奈地說(shuō)：哎，不必了，你我不同的世界里，我與之間無(wú)法真正接觸，所以，我最希望的還是盡快離開(kāi)這里，回到自己原來(lái)的世界去。平放下蘋(píng)果說(shuō)：尊敬的人，并不想挽留你，因?yàn)槟愕娜S特征，完全不受這里任何物體的限制，平面人會(huì)對(duì)此感到十分不安，現(xiàn)在，請(qǐng)你暫時(shí)

21、在這里等待，千萬(wàn)不要擅自離開(kāi)這個(gè)房間，墻壁雖然阻隔不了你，但是能夠遮擋平面人，外面的人看不到你，他們就不會(huì)產(chǎn)生，我們?cè)傧朕k法幫你離開(kāi)這里，好嗎？你聽(tīng)完想了想說(shuō)：當(dāng)然，我可以暫時(shí)待在這里哪兒也不去，但是時(shí)間不能太長(zhǎng)，因?yàn)?，如果沒(méi)有食物我將會(huì)被，而兩維世界里的一切包括食物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都僅僅是看得見(jiàn)的圖像和圖形，除了視覺(jué)上的感受，再無(wú)其它意義了。平警們聽(tīng)罷，個(gè)個(gè)愁眉不展，稍后，還是那位平對(duì)你說(shuō)：這些情況知道啦，你好象是從正在探索的“三維世界”里來(lái)的人，請(qǐng)你在這里堅(jiān)持幾天，馬上去找與此相關(guān)的科學(xué)家，共同研究如何送你回原來(lái)世界里去，再見(jiàn)。平說(shuō)完，帶著幾個(gè)平面出了房間，他轉(zhuǎn)身還鎖上了房門(mén)，當(dāng)然，這不是鎖你

22、，而是防止外面的平面人隨意進(jìn)來(lái)。平警們走后，你感覺(jué)又困又累了，獨(dú)自一人干脆仰面躺在了地上，你又看見(jiàn)，上面同樣的世界里，仰面躺著一個(gè)同樣的自己，你的腦細(xì)胞頓時(shí)又活躍起來(lái)：“我還能離開(kāi)這里嗎？我竟然看到甚至接觸到了兩維世界！兩維世界，難道就是這個(gè)樣子？為什么會(huì)有兩個(gè)同樣的兩維世界對(duì)映著呢？”你兩眼直望著上面那個(gè)自己，忽然察覺(jué)到，那個(gè)自己的面孔，好像在變，仔細(xì)一看，明顯是在慢慢的變老，而且樣子也不象是自己了，你正在驚訝，那張面孔突然張口說(shuō)話了：米高，你終于來(lái)到了里，這是我給的第一堂實(shí)習(xí)課，在這里，你能夠深刻地感受未知，還可以向我提出疑問(wèn)。隨著話音落定，你終于看清了，那居然是都風(fēng)咢的臉！你吃驚的一下子

23、站了起來(lái)，不料，上面的人瞬間也站到了你的面前。面對(duì)詭異出現(xiàn)的都風(fēng)咢，你不禁驚問(wèn)道：都老師，你，你從哪里來(lái)呀？時(shí)空”里來(lái)，都風(fēng)咢回答。我從“時(shí)空！您怎么會(huì)進(jìn)入“時(shí)空”呢？我已經(jīng)死了，只有在人體死后，其精神才可能化作，進(jìn)入到“時(shí)空”中去。??！你驚問(wèn)道：那，我這是在什么地方??？都風(fēng)咢說(shuō)：你看到的是兩維平面世界，你所處的是虛擬的兩維世界之中。虛擬的！難道這一切都是不成？不，“兩維世界”是真實(shí)的，但是“兩維世界”不可能容納三維物體，三維生物要進(jìn)入“兩維世界”，必須符合自身的要求，就是把兩維世界化，這里就是被你“撐開(kāi)”的“兩維世界”一個(gè)帶虛擬鏡像的“兩維世界”。你聽(tīng)了都老師的話，略有所悟地問(wèn)：這么說(shuō)，上面

24、的同樣世界其實(shí)并不真的存在，是嗎？是的，都風(fēng)咢說(shuō)，你所看到的虛像，兩維生物是看不到的，因?yàn)槭聦?shí)上，你腳下和頭頂?shù)氖澜缛匀皇且惑w，只是如果不以這種方式展現(xiàn)給你的話，你就不可能站在這里，這一分析，在專(zhuān)著里面，有很詳細(xì)地描述。噢！你認(rèn)真的問(wèn)：您說(shuō)的專(zhuān)著，就是我在館里看到的那本書(shū)“時(shí)空結(jié)構(gòu)”吧？對(duì)，但是書(shū)中有些描述，不是很容易就能讀懂，也不是很準(zhǔn)確，因此，我希望有人能進(jìn)入到書(shū)中所描繪的世界里，用親眼所見(jiàn)和親身感受，來(lái)完善這本書(shū)的內(nèi)容，你，自然是很好的人選。原來(lái)是這樣??！你感嘆一句又問(wèn)：那，您是如何讓我來(lái)到這里的呢？不是我，是書(shū)！都風(fēng)咢說(shuō)，有人說(shuō)書(shū)是被占用的紙張，你看它，它就是知識(shí)，你不看，它就是涂著干

25、固鉛墨的紙張，但是，我所寫(xiě)的書(shū)不是紙張和凝固的墨水，每一個(gè)文字都可以看做是，從中遷移到了紙上，只要你對(duì)它感，它就能帶到書(shū)中所描繪的世界里來(lái)，在這里，你可以耳聞目睹、有所感觸地認(rèn)知書(shū)中所描寫(xiě)的世界，但是，并非每個(gè)讀者都能進(jìn)到這里來(lái)。嗯，你想了想說(shuō)，兩維世界并不太難懂，難懂的是兩維世界里的平面人，他們不僅能動(dòng)而且還有思維、有感覺(jué)，這太不可思議了！那些具有生命特征的人像究竟是什么呢？他們是精靈，都風(fēng)咢正言不諱地說(shuō)，兩維世界生活的都是精靈，三維世界生活的盡是精神，時(shí)空生活的則只有，兩維世界的活動(dòng)范圍是平面，三維世界的活動(dòng)范圍是方圓，時(shí)空的可活動(dòng)范圍不僅包括這些，還包括著時(shí)間，就是說(shuō)，在時(shí)空里，你不僅可

26、以穿行空間，而且還可以在時(shí)間中穿梭，甚至可以附入另一個(gè)生物包括之內(nèi)，哪怕是這個(gè)生物體的。你仰首看看頭頂上的另一個(gè)自己，再對(duì)都老師說(shuō)：就像剛才您附入到鏡像里那樣！沒(méi)錯(cuò)，都風(fēng)咢聽(tīng)罷激動(dòng)地說(shuō)，你的確是研究這門(mén)學(xué)科的天才。而你，卻心情沉重地說(shuō)：老師您又過(guò)講了，我覺(jué)得自己充其量是個(gè)好龍的而已，因?yàn)?，我現(xiàn)在非常想離開(kāi)這個(gè)詭異的世界，您快告訴我，怎樣才能離開(kāi)這里??？都風(fēng)咢你挽留地說(shuō)：米高，你現(xiàn)在還不能離開(kāi)這里。你不解地問(wèn)：為什么？因?yàn)槲蚁Ｍ?，能的體驗(yàn)到兩維世界的獨(dú)具特性，而且除此之外，我還要幫你跨入“時(shí)空”，到其間感受一番更加神奇的事物，這將對(duì)你回到原來(lái)的世界后，繼續(xù)這些研究有著難以替代的幫助。你很執(zhí)著：

27、，我很想離開(kāi)這里，真不想在這里體驗(yàn)什么了。他很?chē)?yán)肅：這是你的實(shí)習(xí)課，來(lái)了就應(yīng)當(dāng)學(xué)完，不要辜負(fù)了我對(duì)你的希望，這或許更是天意，再會(huì)。都風(fēng)咢說(shuō)完，身體向后九十度一仰，竟然“躺”進(jìn)了地面，他瞬間變成了一個(gè)平面人像，你吃驚地注視著他，大聲道：嗨，都老師，不要這樣，別走，我還有話要對(duì)你說(shuō)呢。但是，都風(fēng)咢沒(méi)有“站”出來(lái)，他從“世界”來(lái)到“虛擬三維世界”，又從這里進(jìn)入到了真實(shí)的“兩維世界”里，隨即他再?gòu)摹皟删S世界”中而去，看來(lái)，他的確是一個(gè)可以穿越時(shí)空的?，F(xiàn)在，站在“被虛擬成三的兩維世界”中的你，感到更加驚愕的同時(shí)，又平添了一份擔(dān)心，令你驚愕的是，神秘的時(shí)空結(jié)構(gòu)居然可以虛擬化，而且層次分明，讓你擔(dān)心的是，那

28、位都老師的課并非到此為止，他，還要請(qǐng)你到“四維時(shí)空”中去上實(shí)習(xí)課，但是你不想去那里，因?yàn)槟悴幌胨溃∧闱宄浀盟麆偛诺囊痪湓挘骸爸挥性谌梭w死后，其精神才可能化作，進(jìn)入到“時(shí)空”中去”。你很想活著，回到自己熟悉的世界里去，你認(rèn)識(shí)到，自己再等著平面人來(lái)幫助離開(kāi)，已經(jīng)沒(méi)意義了，很明顯，平面人并不比自己更有能動(dòng)性，自己行動(dòng)起來(lái)，想辦法離開(kāi)這里，才是最佳選擇。于是，你毫不猶豫的走出了“房間”，在廣袤的“畫(huà)布上”闊步向前，目標(biāo)就是尋找“走”出這片異地的可能。逃生之欲，令你忘掉了這里的規(guī)則，不知不覺(jué)你便踐踏了兩維世界的尊嚴(yán)，這立即引起了平面人的驚恐和吶喊，兩維世界的平面見(jiàn)你依然“我行我素”橫沖直撞，他們?nèi)缗R大

29、敵地鳴響了警笛，很快趕上前的又沖你喊話了：喂喂，人，你不要亂走動(dòng)啊，正在想辦法幫你呢。面對(duì)腳下“兩維世界”里的平面人，你覺(jué)得沒(méi)有必要理會(huì)他們了，因?yàn)槟阍絹?lái)越，他們雖然有智慧又有規(guī)則，還發(fā)現(xiàn)來(lái)自另一個(gè)世界的你，并且主動(dòng)與你語(yǔ)言交流、協(xié)商的事宜，但是，他們無(wú)法真正你的任何行為與行動(dòng)，這也是你失去等待接受他們幫助信心的原因。面對(duì)前面威嚴(yán)的平警們，你選擇了不予理睬，依然大跨步地朝前邁進(jìn)，耳邊不時(shí)傳來(lái)，從平面世界里發(fā)出的警笛聲和語(yǔ)言警告，你心里想：自己腳下這片無(wú)邊無(wú)際的平躺大地，好比是一面巨大無(wú)比的超級(jí)電腦屏幕，屏幕中所有的反應(yīng)，如同預(yù)先設(shè)置好的程序一樣，只是在做相應(yīng)的運(yùn)行罷了，他們不可能住自己。于是，

30、你如入無(wú)人之境地踩過(guò)了擋在路口的平面，又踏過(guò)了前面的平面建筑，你看到，“兩維世界”里的“活動(dòng)”們果然干著急拿你沒(méi)辦法。你有所放心地繼續(xù)向前，不斷尋查著“地面”，希望能發(fā)現(xiàn)一條通向“三維世界”的“地縫”，你沒(méi)有注意到，在你身后，一輛大型“磁力戰(zhàn)車(chē)”已經(jīng)跟了上來(lái)，你集中精力地正走著，忽然覺(jué)得臀部被一股能量吸住了，用手向后拍打了幾下，上什么也沒(méi)有啊，為什么走不動(dòng)了呢？你回頭一看，發(fā)現(xiàn)了那兩“磁力戰(zhàn)車(chē)”，盡管你不知道它是什么，但是，它上面散發(fā)著光圈，還有“嗡嗡”，你隨即意識(shí)到：一定是它，吸住了自己。被吸住的感覺(jué)，多少讓你有點(diǎn)害怕，不過(guò)你并沒(méi)有泄氣，反而鼓足勇氣用盡全力繼續(xù)向前，瞬間，你竟然以體力帶動(dòng)了龐大的“磁力戰(zhàn)車(chē)”，它被你前行了，這顯然“兩維世界”里的物質(zhì)要比你所熟悉的