第六節(jié)業(yè)務(wù)和技術(shù)綜述

1、第六節(jié)業(yè)務(wù)和技術(shù)一、發(fā)行人主營(yíng)業(yè)務(wù)、主要產(chǎn)品及服務(wù)和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入情況（一）公司主營(yíng)業(yè)務(wù)、主要產(chǎn)品及服務(wù)1、主營(yíng)業(yè)務(wù)概況公司的市場(chǎng)定位為中國(guó)兒童教育產(chǎn)品的領(lǐng)先品牌，是一家集教育技術(shù)創(chuàng)新、 產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)創(chuàng)新于一體，專(zhuān)業(yè)從事幼兒教育產(chǎn)品研發(fā)、推廣及服務(wù) 的文化創(chuàng)意型高新技術(shù)企業(yè)。公司自成立以來(lái)，立足中國(guó)幼兒發(fā)展，致力于為幼兒園提供一日活動(dòng)需要的 學(xué)前教育裝備產(chǎn)品，陸續(xù)推出涵蓋幼兒在園游戲活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、生活活 動(dòng)所需的系列裝備，包括游戲裝備、運(yùn)動(dòng)裝備、學(xué)習(xí)裝備、生活裝備、線(xiàn)上線(xiàn)下 培訓(xùn)、平板電腦和課件等。依托在學(xué)前教育裝備領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)， 公司目前已進(jìn) 入家庭教育產(chǎn)品領(lǐng)域。2015年

2、，公司研發(fā)推出了面向16歲幼兒家庭的家庭教 育產(chǎn)品一一“古立古豆學(xué)習(xí)盒”。2、主要產(chǎn)品和服務(wù)公司始終堅(jiān)持把握中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)和幼兒身心發(fā)展規(guī)律， 專(zhuān)注研究學(xué) 前教育裝備，從推出單科學(xué)習(xí)材料一一億童優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)材料以來(lái)， 公司自主研發(fā)的 腳步從未停歇，陸續(xù)推出學(xué)前教育裝備和家庭教育產(chǎn)品，有效協(xié)助幼兒園和家庭 落實(shí)科學(xué)保教的教育要求。（重新做圖）（1）學(xué)前教育裝備學(xué)前教育裝備主要包括億童活動(dòng)區(qū)、 億童戶(hù)外游戲區(qū)、億童運(yùn)動(dòng)包、億童學(xué) 習(xí)包、億童教學(xué)包、億童優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)材料、億童生活區(qū)、億童課件、電腦硬件、億 童幼師網(wǎng)校和線(xiàn)下師資培訓(xùn)。億童活動(dòng)區(qū)公司與教育部教育裝備研究與發(fā)展中心合作成立了 “幼兒園教育裝

3、備研究中 心”，研發(fā)幼兒園區(qū)域活動(dòng)方案與材料，共同推出了億童活動(dòng)區(qū)，自面市以來(lái)， 受到全國(guó)幼兒園的高度認(rèn)可。億童活動(dòng)區(qū)用于幼兒園室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)， 通過(guò)方案指 導(dǎo)和七區(qū)材料配備，將健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域目標(biāo)融于游戲活 動(dòng)中，從方案、材料、環(huán)境創(chuàng)設(shè)三方面提升游戲活動(dòng)的趣味性和教育性，讓幼兒 學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得愉快、學(xué)得自然。億童活動(dòng)區(qū)方案幼兒園科學(xué)保教課程指南（全1冊(cè)）幼兒園室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)整體方案（全1冊(cè)）億童活動(dòng)區(qū)使用手冊(cè)（小班、中班、大班各1冊(cè)）內(nèi)容包含各區(qū)活動(dòng)的教育 目標(biāo)、材料配備與投放、豐 富的游戲活動(dòng)案例等內(nèi)容， 幫助教帥更好地解讀各區(qū) 材料，全面提升活動(dòng)指導(dǎo)水 平幼兒學(xué)期材料億童

4、活動(dòng)區(qū)幼兒發(fā)展記錄冊(cè)( 4您物產(chǎn)P-e 1 aup|i* 一，:.，出卻將BE4G 二 A -5 、二- ”內(nèi)容含有億童活動(dòng)區(qū)分類(lèi)發(fā)展指標(biāo)、幼兒使用玩具情 況記錄表、游戲情況記錄表和幼兒父母觀(guān)察評(píng)價(jià)記錄 表，讓教師和家長(zhǎng)都清楚地了解活動(dòng)材料對(duì)幼兒的成 長(zhǎng)意義和游戲活動(dòng)具體情角色區(qū)表演區(qū)年級(jí)三年材料美工區(qū)閱讀區(qū)科學(xué)區(qū)況，促進(jìn)家園不同班級(jí)有不同主題場(chǎng)景，角色游戲從基于“純粹”想 象的象征游戲開(kāi)始轉(zhuǎn)化為“規(guī)則性”游戲，讓幼兒沉 浸在真實(shí)游戲環(huán)境中，形成 認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)為幼兒開(kāi)展表演游戲創(chuàng)設(shè) 活動(dòng)空間，以幼兒感興趣的 表演活動(dòng)材料為出發(fā)點(diǎn)，為 幼兒提供故事表演類(lèi)和歌 舞表演類(lèi)豐富材料，培養(yǎng)幼 兒感受美和鑒賞

5、美的能力為幼兒提供自由欣賞和個(gè) 性創(chuàng)作的活動(dòng)區(qū)域，讓幼兒 選用不同工具和材料， 表達(dá) 自己的體驗(yàn)和情感， 享受創(chuàng) 造活動(dòng)的快樂(lè)為幼兒設(shè)置的以圖書(shū)為主 要欣賞對(duì)象的欣賞性活動(dòng) 區(qū)域，為幼兒提供良好閱讀 環(huán)境和豐富閱讀材料， 通過(guò) 欣賞性閱讀活動(dòng)和趣味性 閱讀延伸活動(dòng)，讓幼兒在自 發(fā)閱讀中養(yǎng)成良好閱讀習(xí) 慣通過(guò)投放各種低結(jié)構(gòu)化材 料，使幼兒通過(guò)與材料的互 相作用，獲得物體屬性和事 物關(guān)系的知識(shí)并探索發(fā)現(xiàn) 客觀(guān)世界物理經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng) 場(chǎng)所，讓幼兒以感性經(jīng)驗(yàn)為 基礎(chǔ)，養(yǎng)成初步的探索能力智力游戲區(qū)建構(gòu)區(qū)通過(guò)操作各種基本元件材 料進(jìn)行結(jié)構(gòu)造型游戲的場(chǎng) 所，讓幼兒在動(dòng)手操作過(guò)程 中不斷提高建構(gòu)能力通過(guò)投放各種有

6、益于幼兒思維能力的操作材料， 為幼兒提供數(shù)學(xué)領(lǐng)域智力游戲 的相關(guān)材料，發(fā)展幼兒思維 模式和智力品質(zhì)億童戶(hù)外游戲區(qū)為園所科億童戶(hù)外游戲區(qū)是一套協(xié)助幼兒園開(kāi)展戶(hù)外游戲的全面解決方案,學(xué)開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)提供理論支持、 活動(dòng)指導(dǎo)和材料配備，有效提升幼兒園開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)的水平，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。億童戶(hù)外游戲區(qū)1冊(cè)）標(biāo)體系建立、活動(dòng)實(shí)施管幼兒園戶(hù)外游戲理、評(píng)價(jià)體系建設(shè)。系統(tǒng)的活動(dòng)整體方案（全方案為幼兒園科學(xué)開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)提供理論支持和活動(dòng)指導(dǎo)包括戶(hù)外游戲理論建設(shè)、目?jī)|童戶(hù)外游戲區(qū)使用手冊(cè)（全1冊(cè)）單元科長(zhǎng)方體積木224塊豐富的游戲活動(dòng)案例幫助教師更好地解讀游戲材料，更好地觀(guān)察幼兒，從而全面提升游戲活

7、動(dòng)的指導(dǎo)水平空心科耐用件含基礎(chǔ)長(zhǎng)方體積木 56塊、雙倍寬長(zhǎng)方體積木 28塊、雙倍長(zhǎng)和寬長(zhǎng)方體積木 12塊、基礎(chǔ)三角柱積木 8塊、雙倍邊長(zhǎng)三角柱積木 8塊工字磚萬(wàn)能結(jié)含單卡口拼插積木 64塊、雙卡口拼插積木 48塊、雙 卡雙層拼插積木20塊、三角拼插積木10塊含方形萬(wàn)能積木15塊、八 面萬(wàn)能積木15塊、圓柱插 管積木25塊、方柱插管積木72塊、插管連接積木 25 塊耗材件建筑輔材含游戲圖冊(cè)3冊(cè)、安全帽6 個(gè)、滾筒刷4把裝飾輔材噫含白艾帳篷頂1套、繩網(wǎng)2 張、掛飾1套、標(biāo)識(shí)12個(gè)表演輔材含工作背心6件、粘粘球18 個(gè)、折疊版6個(gè)、服飾2件、 游戲貼紙1冊(cè)、方向盤(pán)3個(gè)收納筐1 r含收納筐2個(gè)億童運(yùn)動(dòng)

8、包億童運(yùn)動(dòng)包全面落實(shí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南提出的“戶(hù)外活動(dòng)不少 于兩小時(shí)，運(yùn)動(dòng)不少于一小時(shí)”的要求，針對(duì)幼兒健康、語(yǔ)言、社會(huì)等領(lǐng)域的發(fā) 展要求，以幼兒身心發(fā)展水平位基礎(chǔ)，為教師提供豐富的運(yùn)動(dòng)材料及活動(dòng)案例。億童運(yùn)動(dòng)包幼兒園科學(xué)保教課程指南（全1冊(cè)）幼兒園體育活動(dòng)整體方案（小班、中班、大班各1冊(cè)）旨在幫助幼兒園和教師解決體育活動(dòng)中出現(xiàn)的各種組織或指導(dǎo)層面的問(wèn)題， 提高教師組織幼兒體育活動(dòng)的水平，更好地促進(jìn)幼兒健康發(fā)展幼兒學(xué)期材料億童運(yùn)動(dòng)包幼兒發(fā)展記錄冊(cè)況及時(shí)掌握。同時(shí)，提供豐富的親子游戲，增進(jìn)親子感基礎(chǔ)件特色件情，促進(jìn)幼兒體育活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成基礎(chǔ)件具有極強(qiáng)的組合能 力，可配合各種運(yùn)動(dòng)器材進(jìn) 行組

9、合特色件是根據(jù)不同類(lèi)型的 體育活動(dòng)，結(jié)合幼兒年齡特 點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)配備的、有較強(qiáng)指 向性的特色功能系列材料年材料補(bǔ)充材料收納工具補(bǔ)充材料既是為運(yùn)動(dòng)包年 級(jí)材料中數(shù)量不足的材料 提供補(bǔ)充，也包含了新增的 材料，為持續(xù)激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng) 興趣，提高幼兒運(yùn)動(dòng)的科學(xué) 性，開(kāi)展多種類(lèi)型體育活動(dòng) 提供了重要的保障包含陳列架1個(gè)，收納筐9 個(gè)，可將運(yùn)動(dòng)包材料分類(lèi)放 入收納筐，分層擺放在陳列 架上，在每筐對(duì)應(yīng)位置貼上 彩色標(biāo)簽，方便教師收納和 取用讓家長(zhǎng)對(duì)材料及其教育價(jià) 值一目了然，對(duì)幼兒身體情億童學(xué)習(xí)包億童學(xué)習(xí)包注重各領(lǐng)域之間的相互滲透和整合， 科學(xué)組合閱讀、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)五個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為幼兒園構(gòu)建起具有

10、啟蒙性、整合性、開(kāi)放性特征的課程體系，有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展億童學(xué)習(xí)包方 案幼 兒學(xué) 期 材 料幼兒園科學(xué)保教課程指南（全1冊(cè)）閱讀材料年!（心A u-含幼兒讀本、小字卡、貼紙、 講述圖卡數(shù)學(xué)材料.3 渣,-*八一含數(shù)學(xué)操作單頁(yè)、學(xué)具、貼 紙音樂(lè)材料-1- - 7-.,- -.含音樂(lè)操作單頁(yè)、學(xué)具、貼 紙美術(shù)材料含美術(shù)操作單頁(yè)、學(xué)具 tt-1聯(lián).*-_ _、.1口sd .雷社會(huì)材料1:*譽(yù) /i可含社會(huì)操作單頁(yè)、學(xué)具、貼 紙音像資源一 口/.含閱讀DVD1張、音樂(lè)CD1 張、音樂(lè)律動(dòng)DVD1張、社會(huì)資源DVD1張教師指導(dǎo)手冊(cè)教師學(xué)期材料教具含閱讀、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、 社會(huì)教學(xué)案例及整體實(shí)施 策

11、略含閱讀、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、 社會(huì)相關(guān)教學(xué)讀本、卡刀模 教具及掛圖億童教學(xué)包億童教學(xué)包為幼兒園教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)工具、豐富的教學(xué)資源和幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)資源，是一套能幫助教師開(kāi)展游戲化、生活化教學(xué)活動(dòng)的全能資源包。學(xué)具2i也 嗓.MlSgrTI a 1 也才工建蒿百1 小，,40套，每套含數(shù)學(xué)卡刀模學(xué) 具1冊(cè)貼紙ISF，e J卜 I 工r” 1*匚 L40套，每套含數(shù)學(xué)貼紙 1 張、音樂(lè)貼紙1張、社會(huì)貼紙1張教師指導(dǎo)手冊(cè)果d樂(lè)曾.faT 二:白 ?JkL .stBj t t*H44 . M|含閱讀、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)教師指導(dǎo)手冊(cè)各 1冊(cè)教師教學(xué)讀本需jjp1sFHe七k ，薄 t a

12、 -T 4*含閱讀教學(xué)讀本8冊(cè)、貼紙1張學(xué)期材掛圖nN田D 口 含音樂(lè)掛圖4張、美術(shù)掛圖 15張、社會(huì)掛圖8張料卡刀模教具一 : I- E 1L_J28bH QBflB，金含閱讀寸T字卡8張、閱讀頭飾5張、數(shù)學(xué)卡刀模教具 9張、音樂(lè)節(jié)奏卡 10張、音樂(lè)頭飾2張、社會(huì)卡刀模教具1張、頭飾帶7張教學(xué)課件含閱讀、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、 社會(huì)教學(xué)課件音像資源 faRIT Hi一F 1 H J JfF d含閱讀動(dòng)回DVD1、音樂(lè)CD1張、音樂(lè)律動(dòng) DVD1 張、社會(huì)資源DVD1張 億童優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)材料億童優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)材料分級(jí)閱讀語(yǔ)億童幼兒英語(yǔ)FUNFOR KIDS億童酷酷英語(yǔ)Reading For Fun根據(jù)幼兒認(rèn)

13、知特點(diǎn)，為師幼 精選作品，將目標(biāo)建構(gòu)和課 程材料進(jìn)行合理分級(jí)，幫助 幼兒在愉悅的氛圍中養(yǎng)成 閱讀興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣以現(xiàn)代幼兒語(yǔ)言教育理論為基礎(chǔ)，以學(xué)前兒童早期閱 讀目標(biāo)策略為依托， 構(gòu)建了 一套完整科學(xué)的目標(biāo)體系， 旨在讓幼兒愛(ài)閱讀、會(huì)識(shí) 字、能書(shū)寫(xiě)以培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、 初步養(yǎng)成良好的英語(yǔ)語(yǔ)音 語(yǔ)感、體驗(yàn)西方文化為主要 目標(biāo)，為幼兒園和家庭打造 生動(dòng)有趣的地道英語(yǔ)環(huán)境以幼兒熟悉的生活中的故 事為載體，凸顯故事的趣味 性和生活性，內(nèi)容貫穿幼兒 生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景和事物， 在閱讀中發(fā)展幼兒的語(yǔ)言 能力玩玩做做學(xué)語(yǔ)言r也L 七H , * r J為幼兒寒、暑假提供的一套 趣味的語(yǔ)言學(xué)習(xí)材料億童前書(shū)寫(xiě)冊(cè)c

14、* i-L -， -*T +”培養(yǎng)幼兒對(duì)書(shū)寫(xiě)的興趣， 讓 幼兒養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣， 學(xué)會(huì)基本的書(shū)寫(xiě)技能科學(xué)操作數(shù)學(xué)* */r廠(chǎng)i然從生活情境入手，將幼兒應(yīng) 掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)滲透在幼 兒的操作活動(dòng)中，體現(xiàn)了幼 兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的操作性、情境 性、生活化，促進(jìn)幼兒數(shù)概 念的發(fā)展蒙氏數(shù)學(xué)I豌國(guó)內(nèi)首創(chuàng)將蒙臺(tái)梭利立體 教具紙面化、中國(guó)化，引領(lǐng) 了一個(gè)時(shí)代幼兒數(shù)學(xué)教育 的進(jìn)步1 ,二*K億里數(shù)學(xué)材料為幼兒提供豐富的學(xué)習(xí)材料，采用活頁(yè)式裝訂，強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)和親自動(dòng)手操作， 滿(mǎn)足 幼兒期數(shù)學(xué)探索的需要， 培 養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信HtYk a.71Sf r 7事一 Fy A7玩玩做做學(xué)數(shù)學(xué)一-為幼兒寒、暑假提供的一套 趣味

15、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料藝術(shù)我的身體會(huì)唱歌.*a 也1ar.k .jr/ jfr,+ *。.d Jr t，；，&“啟4 ,xJ.L k*c?* ft 停1，；*尸以達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動(dòng)音 樂(lè)教育思想為主要理論基 礎(chǔ)，以律動(dòng)表現(xiàn)為主要特 色，整合了選自世界經(jīng)典音 樂(lè)和我國(guó)民族民間音樂(lè)的 豐富素材，通過(guò)豐富的體態(tài) 律動(dòng)，發(fā)展幼兒的想象力與 創(chuàng)造力，從而提高音樂(lè)素養(yǎng)情境創(chuàng)意美術(shù)小小畢加索以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣 為基礎(chǔ)，有目的地引入或創(chuàng) 設(shè)具有一定情緒色彩的、 具 體生動(dòng)的場(chǎng)景，激發(fā)幼兒的 活動(dòng)興趣和表現(xiàn)欲望， 同時(shí) 給幼兒提供大量的材料，引 導(dǎo)幼兒用美術(shù)語(yǔ)言表達(dá)情 感，開(kāi)發(fā)幼兒創(chuàng)作潛能 借鑒吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的美 術(shù)

16、理念，以幼兒生活經(jīng)驗(yàn)為 基礎(chǔ)，以藝術(shù)欣賞為載體， 以豐富的材料，引導(dǎo)幼兒在 名作欣賞中自由表現(xiàn)和創(chuàng) 造社億童親親社會(huì)會(huì)托班生活課程探索發(fā)展課程以實(shí)際生活為依托，提供豐 富的學(xué)習(xí)、游戲、環(huán)創(chuàng)和家 園共育材料，創(chuàng)設(shè)多樣情 境，將幼兒的禮儀養(yǎng)成教 育、安全教育、情緒管理全 面滲透到幼兒的一日生活 中，讓幼兒學(xué)會(huì)自我管理， 擁有健康陽(yáng)光的人格、和諧 包容的內(nèi)心以積累2-3歲嬰幼兒生活技 能和經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)嬰幼兒全面 發(fā)展為根本，適合托班教育從活動(dòng)形式、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、實(shí) 施策略全方位為教師提供 實(shí)施幼兒園一日活動(dòng)的指 導(dǎo)和材料億童幼小銜接著眼于為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn) 備，注重階段性和連續(xù)性, 包括學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)

17、能力這兩個(gè)方面的準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)家園共育從幼兒的學(xué)習(xí)和生活出發(fā)，采用幼兒繪畫(huà)、照片和文字 等形式，生動(dòng)地記錄幼兒的 成長(zhǎng)歷程家園共育冊(cè)旨在更好地為幼兒園和家 長(zhǎng)之間搭建溝通橋梁，使院 所的教育成效倍增億童生活區(qū)億童生活區(qū)為幼兒園建立分齡分級(jí)的生活活動(dòng)目標(biāo)體系和實(shí)施流程規(guī)范，通過(guò)方案引領(lǐng)、材料支持，從幼兒身體保育和心理保育兩方面對(duì)幼兒園一日生活活 動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，幫助保教人員規(guī)范幼兒在園一日生活的8個(gè)環(huán)節(jié)。億童生活區(qū)幼兒園科學(xué)保教課程指南（全1冊(cè)）依據(jù)指南精神，搭建了分齡分級(jí)分類(lèi)的幼兒園生幼兒園生活活動(dòng)活活動(dòng)目標(biāo)體系，引導(dǎo)園所整體方案（全1冊(cè)）建立科學(xué)、規(guī)范工作流程,指導(dǎo)教師有目的、有計(jì)劃地實(shí)施生

18、活活動(dòng)教育工作幼兒學(xué)期材料幼兒生活卡包含家長(zhǎng)閱讀、幼兒游戲、 評(píng)價(jià)表和晨檢卡四個(gè)版塊， 每天1張，共計(jì)80張。班級(jí)三墻面系列材料IJS!,含生活欄1套、布景欄2個(gè)、 食譜欄1套（含食譜卡）、 提示欄1套（含提示卡）、 收納掛袋1個(gè)年材料玩具系列材料亦電含穿衣（穿線(xiàn)）游戲1套、 整理游戲1套、餐廳游戲1 套、游戲地墊1套億童課件億童課件分為通用版和上海版。億童課件通用版以?xún)|童學(xué)前教育裝備為依托，通過(guò)豐富的視頻、動(dòng)畫(huà)、游戲，充分激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力，提升教 學(xué)效果。上海版以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和上海市學(xué)前教育課程指南 為基礎(chǔ)，提供與上海二期課改主題課程相匹配的多媒體課件以及億童課件（上

19、海版）教師指導(dǎo)手冊(cè)。億童課件作為幼兒園一日活動(dòng)的輔助學(xué)習(xí)資源，以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮 幼兒主體作用為目標(biāo)，內(nèi)容涵蓋幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)， 包括視頻、動(dòng)畫(huà)和游 戲等多種形式的課件，幫助教師更生動(dòng)、更輕松地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。億童課件通用版上海版億童課件通用版使用指南（全1冊(cè)）億童學(xué)習(xí)包課件億童游戲?qū)W習(xí)包課億童生活、運(yùn)動(dòng)、游戲課件億童課件上海版g；Kwn與億童學(xué)習(xí)包配套使用,為教師提供動(dòng)畫(huà)flash、互動(dòng)游戲等形式的內(nèi)容，有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果，減輕教師負(fù)擔(dān)。與億童游戲?qū)W習(xí)包配套使用,flash內(nèi)容,為教師提供動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)游戲等形式的有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果，減輕教師負(fù)擔(dān)。與億童

20、活動(dòng)區(qū)、億童運(yùn)動(dòng)包和億童生活區(qū)材料相匹配,依據(jù)每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)計(jì)了配套課件。電腦硬件億童平板電腦自帶安卓系統(tǒng)，兼容性強(qiáng)，內(nèi)置億童課件和億童幼師網(wǎng)校 APP, 操作界面方便合理。平板內(nèi)置無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡，可連接 WIFI使用。特有的防摔保護(hù)套 保障使用安全，符合師生操作特點(diǎn)。HDMI無(wú)線(xiàn)同屏器無(wú)線(xiàn)投射，安裝便捷，讓 教師擺脫講臺(tái)束縛，真正實(shí)現(xiàn)師幼互動(dòng)，共同創(chuàng)設(shè)互動(dòng)式多媒體教學(xué)環(huán)境。億童紅盒子do億童幼師網(wǎng)校億童幼師網(wǎng)校以幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，提供5大項(xiàng)300個(gè)微課的 學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、游戲活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、生活活動(dòng)，為各地不同 層次及類(lèi)型的幼兒園提供系統(tǒng)的教師職后培訓(xùn)解決方案以及專(zhuān)業(yè)的線(xiàn)上學(xué)習(xí)交 流平臺(tái)，滿(mǎn)足教師自我提升和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需求。億童幼師網(wǎng)校力殺億