梧桐墅幼兒園智能化系統(tǒng)解決方案樣本

1、梧桐墅幼兒園智能化系統(tǒng)解決方案靈川梧桐墅幼兒園智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總體結(jié)構(gòu)是以校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，各 子系統(tǒng)在此基礎(chǔ)上衍生發(fā)展應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)平臺(tái)，其作為校方智 能化系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)，為今后幼兒園的各項(xiàng)應(yīng)用和發(fā)展提供了開(kāi)放空間。梧 桐墅幼兒園將建成以智能化和數(shù)字化為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化數(shù)字化校園，以適應(yīng)現(xiàn) 代化高技術(shù)發(fā)展的需要。智能化系統(tǒng)的建設(shè)必須為校方智能化管理提供可 靠、高速、靈活和開(kāi)放的傳輸平臺(tái)和實(shí)現(xiàn)途徑，提供一個(gè)安全、便捷、溫 馨、功能齊全的學(xué)習(xí)環(huán)境和辦公環(huán)境，對(duì)學(xué)校的管理和決策具有重大意義。第一章項(xiàng)目概述第一節(jié)系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)經(jīng)過(guò)“校園智能化系統(tǒng)”的建設(shè)，首先在全園形成統(tǒng)一管理的信息平 臺(tái)，促進(jìn)教育

2、信息的標(biāo)準(zhǔn)化，構(gòu)建起我園優(yōu)良的數(shù)字空間和信息共享環(huán)境， 進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化、數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)化、結(jié)算管理集中化。其次，借助“校園智能化系統(tǒng)”提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，整合和帶動(dòng)學(xué)校各類管理信息系統(tǒng)的 建設(shè)，為各管理部門提供綜合信息服務(wù)和輔助科學(xué)決策，全面提升學(xué)校管理 效率和管理水平。第三，促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)平臺(tái)的建設(shè)，逐步完成校內(nèi) 應(yīng)用系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的升級(jí)。第四，構(gòu)建更完善的智能化辦公環(huán)境及更高的學(xué) 生安全保護(hù)，使梧桐墅幼兒園在軟硬件建設(shè)方面都成為個(gè)中典范，贏得社會(huì)及行業(yè)的認(rèn)可。第二節(jié) 系統(tǒng)建設(shè)的指導(dǎo)思想與原則1、合理的性價(jià)比 在軟硬件系統(tǒng)選型時(shí)，要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研和性能比較，采用性能 / 價(jià)格比較高

3、的產(chǎn)品。既要注意避免盲目追求高性能而造成系統(tǒng)處理能力的過(guò) 分冗余，又要防止系統(tǒng)處理能力不足、可擴(kuò)展性不強(qiáng)而無(wú)法適應(yīng)業(yè)務(wù)的發(fā) 展，兩者都將造成大量資金的浪費(fèi)甚至影響業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。因此系統(tǒng)配置 時(shí)注意采用有長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)壽命的產(chǎn)品，回避使用短期過(guò)渡性技術(shù)的產(chǎn)品，使系 統(tǒng)既能滿足當(dāng)前的要求，也能適應(yīng)科技的進(jìn)步。2、良好的效益回報(bào) 智能化系統(tǒng)是智能建筑運(yùn)營(yíng)、管理的靈魂和核心。靈川梧桐墅幼兒園 智能化系統(tǒng)投入的目的就是為幼兒園提供一個(gè)教學(xué)、經(jīng)營(yíng)、管理、辦公自動(dòng) 化等服務(wù)的系統(tǒng)。眾所周知，學(xué)校的運(yùn)營(yíng)成本中有一大部分主要在水、電、 管理人員開(kāi)支等，智能化系統(tǒng)是經(jīng)營(yíng)管理者向管理要效益，進(jìn)行現(xiàn)代化科學(xué) 管理和節(jié)約能

4、源的可靠支撐。如何向管理要效益是智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)劃的要 點(diǎn)之一。3、開(kāi)放性 當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，各種軟硬件產(chǎn)品層出不窮，但從總體 上看，各種技術(shù)在開(kāi)放系統(tǒng)的概念下不斷趨于統(tǒng)一。開(kāi)放系統(tǒng)已為更多、更 廣的用戶所接受，傳統(tǒng)的封閉式系統(tǒng)廠商也開(kāi)始走開(kāi)放式的道路，開(kāi)放式體 系結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)今技術(shù)的主流。一方面，選擇開(kāi)放式的體系結(jié)構(gòu)能實(shí)現(xiàn)多廠商多產(chǎn)品集成的目的，而 避免了對(duì)某個(gè)廠商軟、硬件產(chǎn)品的過(guò)分依賴，使幼兒園在今后系統(tǒng)發(fā)展和設(shè) 備選型時(shí)有更大的主動(dòng)權(quán)，能選擇性能 / 價(jià)格比較高的軟、硬件產(chǎn)品。另一 方面，梧桐墅幼兒園校園智能化系統(tǒng)與其它系統(tǒng)業(yè)務(wù)往來(lái)和數(shù)據(jù)通訊也只有 在開(kāi)放的系統(tǒng)平臺(tái)上才能

5、順利實(shí)現(xiàn)。充分考慮梧桐墅幼兒園發(fā)展的需要，采用開(kāi)放的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，使系統(tǒng)與 未來(lái)的新增設(shè)備具有互聯(lián)性和操作性，且能很方便地融入全球信息網(wǎng)絡(luò)中。4、標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化 根據(jù)校園智能化系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的要求，整個(gè)學(xué)校分期建設(shè)，應(yīng)用系統(tǒng) 將不斷完善，因此要求各子系統(tǒng)必須標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化，能夠有很好系統(tǒng)兼容 性和擴(kuò)展性，同時(shí)代表當(dāng)今新的科技水平。5、安全性和可靠性 校園智能化系統(tǒng)建成將在我園的運(yùn)行和管理中起到重要作用，是老師 和學(xué)生日常工作和學(xué)習(xí)的重要工具，因此系統(tǒng)的設(shè)計(jì)必須具有高度的安全 性、可靠性和穩(wěn)定性，包括系統(tǒng)自身安全和信息傳遞的安全，以及運(yùn)行的可 靠性。因此，系統(tǒng)應(yīng)具備在規(guī)定的條件下和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成本技

6、術(shù)規(guī)范規(guī) 定功能的能力，應(yīng)具備長(zhǎng)期和穩(wěn)定的工作能力。為確保梧桐墅幼兒園校園智能化系統(tǒng)的正常運(yùn)作，要求系統(tǒng)具有很高 的可靠性和安全性。因此，具有高可靠性和強(qiáng)容錯(cuò)能力是梧桐墅幼兒園智能 化系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中的一個(gè)首要條件。要具備在規(guī)定的條件下和規(guī)定的時(shí)間內(nèi) 完成本技術(shù)規(guī)范的能力，應(yīng)具備長(zhǎng)期和穩(wěn)定的工作能力。為確保梧桐墅幼兒 園智能化系統(tǒng)的正常運(yùn)作，要求系統(tǒng)具有很高的可靠性和安全性。作為現(xiàn)代化的綜合性校園，從管理和發(fā)展的需求出發(fā)，保證校方各項(xiàng) 工作在高效、方便、舒適、節(jié)能、安全和運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)的科學(xué)化下進(jìn)行。因此綜合以上的系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想和遵守的原則，在梧桐墅幼兒園弱電智能化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中，我們強(qiáng)調(diào)不但要

7、著眼于本階段學(xué)校教育發(fā)展水平的需求，而且要充分考慮到今后業(yè)務(wù)的發(fā)展。因而要求主機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)等系統(tǒng)的關(guān)鍵組成部分能夠滿足先進(jìn)性、實(shí)用性、可靠性、可擴(kuò)展性、開(kāi)放性以 及經(jīng)濟(jì)性等方面的要求。第二章 總體設(shè)計(jì)說(shuō)明第一節(jié) 系統(tǒng)內(nèi)容 鑒于梧桐墅幼兒園的實(shí)際情況和區(qū)別于中小學(xué)等其它教育機(jī)構(gòu)的特殊 性，本系統(tǒng)將從校方實(shí)際需求出發(fā)，同時(shí)考慮梧桐墅幼兒園的智能化的應(yīng)用 特點(diǎn)，為今后的發(fā)展預(yù)留空間，并確保系統(tǒng) 5- 不落后。結(jié)合當(dāng)前科技的發(fā) 展水平，特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等通訊技術(shù)及自動(dòng)控制技術(shù)的發(fā)展，本系統(tǒng)擬 設(shè)置以下子系統(tǒng)及內(nèi)容 （本次設(shè)計(jì)的內(nèi)容 ）：智能化分為三個(gè)部分，分別為智能化基礎(chǔ)設(shè)施部分、校園安全防

8、范部 分、校園綜合信息應(yīng)用。（注：弱電機(jī)房建設(shè)及弱電系統(tǒng)管網(wǎng)設(shè)計(jì)在校方原 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上完成。）校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)? 綜合布線子系統(tǒng)? 校園廣播子系統(tǒng)? 衛(wèi)星及數(shù)字電視子系統(tǒng)? 會(huì)議子系統(tǒng)? 公共信息顯示子系統(tǒng)校園安全防范系統(tǒng)?安防監(jiān)控子系統(tǒng)?報(bào)警子系統(tǒng)?門禁管理子系統(tǒng)?學(xué)生接送子系統(tǒng)（含員工考勤）校園綜合信息應(yīng)用?校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)?校園電話網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)（弱電機(jī)房 弱電防雷及接地系統(tǒng)視用戶設(shè)計(jì)圖而定）h縱I 向I集It成安全防范系 統(tǒng)建筑智能化系統(tǒng)集成BMS）門電禁子管巡理更系系統(tǒng)統(tǒng)校 園 廣 播 系 統(tǒng)校 園卡 通 系 統(tǒng)信息通訊系 統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)子系統(tǒng)布線系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng)衛(wèi)星接收及有線電視系

9、統(tǒng)配套系統(tǒng)工程一一機(jī)房工程、防雷接地工程、電源供應(yīng)系統(tǒng)管道及橋架工程橫向集成第二節(jié)設(shè)計(jì)思想1、強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的有效集成系統(tǒng)集成是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理需求的核心技術(shù)方法，系統(tǒng)集成的好壞，也 直接影響到梧桐墅幼兒園智能化水平的高低。在這里需重點(diǎn)指出的是系統(tǒng)集 成是實(shí)現(xiàn)智能化建筑的一種技術(shù)手段，并不是智能化建筑建設(shè)的最終目的； 因此在園區(qū)智能化系統(tǒng)集成時(shí)，不盲目地去追求口號(hào)式的系統(tǒng)集成，而是根 據(jù)校方智能化系統(tǒng)配置的實(shí)際情況，提出針對(duì)本工程實(shí)際情況的智能化系統(tǒng) 集成方法， 需根據(jù)最終確定系統(tǒng)、設(shè)備和管理要求修正智能化系統(tǒng)的集成。本工程的系統(tǒng)集成是建立在建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)基礎(chǔ)上的，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用 了成熟的成套的技術(shù)體系和設(shè)備體系，建立一個(gè)可靠、穩(wěn)定的系統(tǒng)集成平 臺(tái)，經(jīng)過(guò)通訊協(xié)議的轉(zhuǎn)換，可將其它子系統(tǒng)集成到一個(gè)平臺(tái)進(jìn)行管理。2、解決好安全防范問(wèn)題 梧桐墅幼兒園后期將建成一個(gè)功能齊備、配套完善、目標(biāo)針對(duì)性強(qiáng)的 的綜合建筑群，其功能特點(diǎn)的與眾不同，對(duì)安全要求特別高，因此要解決好 安全防范問(wèn)題。對(duì)此我們的設(shè)計(jì)思路是：在建立防盜報(bào)警系統(tǒng)和閉路電視監(jiān) 控的基礎(chǔ)上，主要著重于出入口門禁系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用管理模式的建立，并 采取必要的巡更，實(shí)現(xiàn) “人防 ”與“技防”相結(jié)合，加強(qiáng)防范。3、信息服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)適度超前 信