校園安全齊關(guān)注

1、課題校園安全齊關(guān)注主備知識目標(biāo)讓學(xué)生了解造成校內(nèi)傷害事故的原因，努力查找并排除校 內(nèi)安全隱患，避免校內(nèi)傷害事故。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和實踐能力。情感目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生圍繞問題開展探究性的活動， 從而培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、 探疑、體疑的能力。動點點 活重難1、讓學(xué)生了解造成校內(nèi)傷害事故的原因，努力查找并排除校內(nèi)安全隱 患，避免校內(nèi)傷害事故。2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞問題開展探究性的活動，從而培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、探疑、 體疑的能力。學(xué)動間 教活州6月一7月教學(xué) 用具小黑板、電腦平臺教學(xué)方法 講授法、討論法、合作探究教學(xué)過程設(shè)計主題牛成課 （一課時）活動目標(biāo)：1、通過在班上開展調(diào)查，了解同學(xué)們平時在校園會遇到哪些危險。

2、2、學(xué)生經(jīng)歷活動的過程（問題導(dǎo)入一一生成主題一一主題分析一一初定 方案一一拓展延伸），進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論法歸納法，活動方案設(shè)計的方法。活 動 過 程一、問題導(dǎo)入：1、 讓學(xué)生觀看一段視頻（學(xué)生在校園內(nèi)遇到意外傷害的新聞），看 完后，談?wù)剬W(xué)生各自的感受并導(dǎo)入課題：2、歸納主題，并板書：二、生成小課題1、學(xué)生四人小組討論，把自己喜歡研究的問題寫下來。2、組內(nèi)分享，并在班內(nèi)匯報。3、老師歸納出課題，并板書黑板。動標(biāo) 活目O 匕匕 厶冃 生 學(xué) 活 過 通活動過程O、纟- o rn 究e號 匚 反 容 研 合 口筍。 題別 內(nèi) 二二 二二 m匕F 1 書11，準(zhǔn)” 諜 特 個 的 板 , 名 ，組 本 ，

3、刊 課 并 題 組練別 合口托 +T ,。主 好排特 符上磚 下 容長的 定置號 要朗時 示 伯呦選fem“口準(zhǔn)匕朗W發(fā)W 馳刃31逋Mtft七麻禰飢 5頒并 節(jié)選朗比抄班評朗唯通 口宀第 顧組根填選生報帥嗨號躍昭師 回分、學(xué)匯 教 一、一、一 1 2 3 一二吐 1 1 2 2 3 垃劃計町 定兩z(制活動目標(biāo)：探az作 合人 與az見 意于O 次力 艾 匕匕 r彳 厶冃 過的 通究教學(xué) 過程一、回顧上節(jié)課的內(nèi)容，導(dǎo)入新課1、各小組長匯報自己組研究的主題2、板書課題二、制定各組計劃活動計劃小組名成員活動方式上網(wǎng)（）參觀（）米訪（）調(diào)查（）分工預(yù)計成果展示開展活動 （五課時）活一、各小組開展活動，填寫表格，教師隨時指導(dǎo)，解決學(xué)生出現(xiàn)的困難。1、搜一搜：我是“收集資料小能手”，搜集到校園中存在了哪些容易使我動們收到意外傷害的類別。2、查一查：我是“調(diào)查高手”，我在四年級各班選了 10個同學(xué)，調(diào)查同學(xué)動過程二、各小組匯報，其他同學(xué)評價。三、評出最優(yōu)秀的小組。四、各位同學(xué)談感受。活動評價（一課時）活動目標(biāo)學(xué)會正確評價自己及別人。活動過程一、各同學(xué)填寫評價表。二、學(xué)生互相評價，評出各種星星。三、頒發(fā)獎狀。分類內(nèi)容及評價自 評小 組家 長老 師準(zhǔn)備準(zhǔn)備充分、全面，問題新穎，有創(chuàng)造性活 動 過 程查一查搜集、整理資料，調(diào)查研究說一說發(fā)言積極，觀點正確做一做有趣味性、有創(chuàng)