月教學(xué)計劃小一班2_第1頁
月教學(xué)計劃小一班2_第2頁
月教學(xué)計劃小一班2_第3頁
月教學(xué)計劃小一班2_第4頁
月教學(xué)計劃小一班2_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小(一) 班九月份教育教學(xué)工作計劃表月工作重點1、讓孩子適應(yīng)幼兒園的生活,通過學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)來體驗成長的喜悅。2、學(xué)會唱兒歌朋友,你好3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語,學(xué)會辨別方形和圓形。環(huán)境創(chuàng)設(shè)找到自己的座位,按次序排好隊。.吃飯時不讓飯粒掉出來。教育幼兒飯前便后要洗手,講究衛(wèi)生。教育活動日?;顒又饕顒诱Z言活動:拍手謠許多許多刺嘿,你好方方和圓圓大皮球小貓和老鼠玩球的故事科學(xué)活動: 一起過生日 各種本領(lǐng)的車 小飛機 藝術(shù)活動:毛毛蟲朋友,你好生日蛋糕繪畫:涂鴉折紙飛機健康活動:扭扭蟲的舞蹈 手指游戲社會活動:生日歌藏貓貓學(xué)小海獅玩球1、在一日生活中加強幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。2、

2、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。如3、良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。餐前洗手,多喝水等習(xí)慣。4、注意幼兒之間同伴相互溝通與交往,增進彼此的友誼。備選活動科學(xué)藝術(shù)活動:紙飛機藝術(shù)活動:生日蛋糕健康活動:手指游戲家長工作做好新入園幼兒的思想工作,穩(wěn)定幼兒的情緒。2、鼓勵幼兒按時來園,不哭不鬧。3、引導(dǎo)幼兒按時入睡,會脫簡單衣物?。ㄒ唬┌嗍路萁逃虒W(xué)工作計劃表月工作重點1、能辨認(rèn)常見的動物,體驗游戲的樂趣。2、讓幼兒認(rèn)識到自己身體各部分的本領(lǐng),正確使用及保護自己的身體。3、讓幼兒認(rèn)識到自己和別人的不 同之處,能辨別自己的物品,訓(xùn)練幼兒的觀察。,環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)

3、慣。2、強調(diào)用禮貌用語,講普通話。3、養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。教育活動日?;顒又饕顒诱Z言活動:大皮球吱吱和喵喵你問我答洗手(兒歌)雞寶寶小貓微笑小朋友很快來坐定(兒歌)科學(xué)活動:尋找方方和圓圓耳朵真有用有用的眼睛辯氣味健康活動:寶寶愛干凈練操大皮球森林里真熱鬧小貓?zhí)吖匏囆g(shù)活動:繪畫:小魚吐泡泡手工貼五官小蝸牛的家(繪畫)社會活動:藏貓貓手指操丟手絹辨認(rèn)自己的杯子1、繼續(xù)加強幼兒生活自理的培養(yǎng)2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、注意節(jié)約用水。備選活動科學(xué)活動:猜猜我是誰大皮球藝術(shù)活動:小蝸牛的家(繪畫)家長工作1、不讓幼兒買零食帶入幼兒園。2、幼兒的衣物要常洗滌,注意幼兒衣服的增減。3、不讓幼兒搭乘

4、超載車及“三無”車輛,注意交通安全。大(2)班十一月份教育教學(xué)工作計劃表月工作重點1、了解一些昆蟲及水生動物、鳥類的生活習(xí)性,對探究自然感興趣,懂得要愛護和保護益蟲,益鳥。2、通過詩歌,故事,歌曲等,激發(fā)幼兒感受熱愛生活、熱愛大自然的情感。3、繼續(xù)加強培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力,上課認(rèn)真聽講,能積極主動的完成作業(yè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、收集動物的圖片,創(chuàng)設(shè)“動物的奧秘”專欄;2、讓幼兒畫自己喜歡的動物,并粘貼,布置“我喜歡的動物”專欄。教育活動日?;顒又饕顒诱Z言活動:可愛的房子 快樂的小屋 舉世無雙的建筑師 特別的氣象員 尾巴的用處 一個蛋 飛魚采訪記 科學(xué)活動:小蟲子的家 水生動物 美麗的熱帶魚 螞蟻搬

5、家 袋鼠媽媽和小袋鼠 隱身術(shù) 美麗的花衣 啄木鳥森林醫(yī)生 森林運動會 動物媽媽和寶寶健康活動:小猴過竹梯橋 海龜生蛋 袋鼠媽媽救寶寶 藝術(shù)活動:小鳥,小鳥 小海豚 熱帶魚的家螞蟻搬家 小兔回家 捉迷藏 孔雀 媽媽和蛋寶寶社會活動:送小兔回家 1、繼續(xù)加強培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力,上課認(rèn)真聽講,能積極主動的完成作業(yè)。2、做好值日生輪值工作,提醒值日生要做好本職工作,擦桌子,掃地,擺杯子,圖書角的管理等。3、加強新*隊形及動作規(guī)范性的訓(xùn)練。4、加強秋季體育鍛煉,提醒幼 兒多喝水,并學(xué)會自己觀察天氣變化,添加衣物。備選活動科學(xué)活動:漢字“蛋、貓、雞”的認(rèn)識和書寫;復(fù)習(xí)3、4、5數(shù)的組成。藝術(shù)活動:孔雀

6、開屏 小雞出殼家長工作1、家長可以利用周末帶孩子到動物園玩或和幼兒一起查閱有關(guān)動物世界的資料,豐富幼兒的知識,開拓視野。2、和幼兒一起觀察秋天的變化,讓幼兒懂得自己添加衣物。大(2)班十二月份教育教學(xué)工作計劃表月工作重點1、通過觀察和比較,了解幾個少數(shù)民族服飾的名稱和特點,感受少數(shù)民族多姿多彩的服飾美。2、能樂于與他人合作、互相幫助,利用廢舊材料設(shè)計、*服飾。3、通過故事,知道同伴之間要互相幫助,團結(jié)友愛。環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒收集廢舊材料,設(shè)計并*各種各樣的服飾,布置“我設(shè)計的服飾”專欄教育活動日常活動主要活動語言活動:民族服飾真漂亮 愛逛街的皮鞋 游子吟 服裝商標(biāo) 各種各樣的手提包 照鏡子 科學(xué)活

7、動:神秘盒 各種各樣的鞋 理紐扣 樟腦球跑哪去了 冬裝大集合 藝術(shù)活動:時裝秀 美麗的花裙子 團花 縫衣裳 我是服裝商標(biāo)設(shè)計師 小小手提包 我設(shè)計的冬裝 晾衣服 洗手絹 健康活動:石頭、剪子、布 泡泡、漂漂、晾起來 丟手絹 社會活動:唐裝 送給蛤蟆的禮物 1、加強幼兒生活自理能力的培養(yǎng),知道自己的事情自己做。2、冬天天氣寒冷,提醒幼兒保暖及多喝水。3、良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。能 保持清潔,知道要講衛(wèi)生、愛干 凈。4、加強幼兒團結(jié)友愛的意識, 知道同伴之間要互相幫助,團結(jié)友愛。備選活動科學(xué)活動:10以內(nèi)數(shù)的組成藝術(shù)活動:縫衣服(情境表演) 照鏡子健康活動:系鞋帶比賽家長工作1、和幼兒一起收集廢舊材

8、料,如:塑料袋、盒子、報紙、掛歷紙、碎布等。2、天氣寒冷,協(xié)助幼兒遵守作息制度,早睡早起,按時來園。大(2)班一月份教育教學(xué)工作計劃表月工作重點本主題以認(rèn)識自我、自我保護、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、我的本領(lǐng)為線索,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自身的成長變化,感受成長的喜悅,學(xué)習(xí)欣賞自己和他人,增強幼兒的自信心,堅持性,則責(zé)任感和自我保護能力,培養(yǎng)幼兒積極向上的意識、樂觀開朗的性格、良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。環(huán)境創(chuàng)設(shè)利用圖片、幼兒繪畫,創(chuàng)設(shè)“好樣的我”主題墻飾教育活動日?;顒又饕顒诱Z言活動:我會做的事 不受歡迎的客人冬冬的口袋 懶惰的奇奇 我愛學(xué)習(xí)科學(xué)活動:我從哪里來 我的五官 耳朵有什么用 社會活動:生活中的安全 媽媽不見了健康活動:我喜歡的運動 藝術(shù)活動:我的好媽媽 我有一雙勤勞的手1、繼續(xù)加強幼兒生活自理的培養(yǎng)。2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好值日生工作。3、培養(yǎng)幼兒的文明禮貌意識,形成良好的行為習(xí)慣。4、做好寒假前的準(zhǔn)備工作。備選活動科學(xué)活動: 1.能按物手口一致點數(shù),并用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論