合作和諧辦公室文化建設實施方案

1、中共西寧市第八中學黨支部創(chuàng)建合作和諧辦公室文化建設實施方案學校辦公室是教師學習、研究、工作的場所，是學生與教師聯(lián)系，教師與家長溝通的場所，是學校黨開展思想政治工作、建設和諧校園的重要陣地。營造合作和諧的辦公室文化，熏陶形成“美麗八中”為主題的共同價值觀，共筑“八中夢”是學校黨建工作的重要內(nèi)容。 “美麗八中”是以“敦品勵行、樂文通理、能歌善舞”為主線。具體內(nèi)容為：培養(yǎng)善良敦厚的品質(zhì)，歷練成熟的操行；豐富包容的人文積淀，嚴謹求實的理性精神；積極向上的審美情趣，多才多藝的藝術追求。簡單概括為：追求美、環(huán)境美、行為美、心靈美?！鞍酥袎簟笔菍W校質(zhì)量發(fā)展與輝煌之夢，學校文化積淀與發(fā)展之夢，教師成功與幸福之

2、夢，學生成長與成才之夢。創(chuàng)建合作和諧辦公室文化的目標：辦公室文化建設的目標是培養(yǎng)干部、教師的思想意識、理想情懷、行為習慣，引領全校干部教師追求高品味的人生，促進干部和師生素質(zhì)的健康發(fā)展。1、建設積極向上的辦公室文化。依靠文化和環(huán)境的熏陶，潛移默化的感染，讓老師們置身于人人積極進取的群體中，日久天長，耳濡目染，熏陶形成共同價值觀。2、建設學習型的辦公室文化。營造一個寬松和諧的教研氛圍，把辦公室建設成為一個愛學習，愛鉆研的學習型、研究型團隊，使辦公室文化成為教師專業(yè)成長的重要載體。3、建設踏踏實實做事、老老實實做人的辦公室文化。在辦公室里熱情對待每一位同事，賞識他人的優(yōu)點，學習他人的長處，在團隊中

3、比貢獻、比成就、比合作。4、建設心靈棲息的精神家園文化。讓教師能心情自然愉悅地在一個雅致而有情趣的環(huán)境中工作，用一種怡然的精神狀態(tài)投入工作和學習，有壓力，但不壓抑。二、創(chuàng)建合作和諧辦公室文化的措施：1、堅持尊重、支持、合作、發(fā)展的辦公理念。把尊重、支持、合作、發(fā)展的辦公理念滲透到管理、教研、教學等活動的細節(jié)中去，加快和諧學校的建設，讓辦公室成為教師專業(yè)發(fā)展的基地，讓學校成為促進師生成長的圣殿。2、把團隊合作精神確立為辦公室的核心價值觀。建立民主平等和諧的師生關系，形成團結和諧的良好合作團隊，努力構建合作基礎上的和諧競爭，營造你合格我優(yōu)秀，你優(yōu)秀我卓越的良好氛圍，讓每個教師都能在團隊中獲得主動發(fā)

4、展。3、大力倡導、創(chuàng)建團隊合作精神。把合作、和諧作為辦公室文化的核心，引導教職工彼此尊重，取長補短，思想上合心，工作上合力，行動上合拍，形成強有力的捆綁火箭，走事業(yè)上共同富裕之路。4、突出激勵導向主體管理理念，鼓勵團隊合作。鼓勵全體老師擰成一股繩，互相欣賞、互相鼓勵，用團結、努力換來收獲。5、以人本管理為導向抓好辦公室制度建設。激發(fā)教師的自律，提高自覺性，行為自律，人格自尊，形成團隊精神，充盈人文情懷，相互尊重，相互理解，和諧融洽。6、提倡教育即服務的教育理念。要求教師為學生的成長需要服務，為家長的文化建設服務，在辦公室里多一些關心學生的真情故事，多一些家校共商教育大計的真實記錄，多一些學生喜

5、愛的老師、家長喜愛的老師，多一些關乎學校發(fā)展的金點子。三、抓好合作和諧辦公室文化的載體建設。1、以好班子建設為載體，為辦公室文化建設起好引領作用、榜樣示范作用。校級領導班子以團結為基礎，以廉潔樹形象，以扎扎實實、精細精致開創(chuàng)業(yè)績，努力創(chuàng)建團結、廉潔、高效的好班子。在中層管理干部中樹立十大意識：大局意識，合作意識，補臺意識，計劃意識，主動意識，奉獻意識，忠誠意識，服從意識，創(chuàng)新意識，反思意識。2、以黨員示范崗建設為載體，引導黨員帶頭學習宣傳先進的教育思想。黨員干部佩戴牌子，亮明身份，帶頭做辦公室合作和諧的模范，帶頭做好學生德育工作，帶頭上好公開課，帶頭參加辦公室文化建設活動，充分發(fā)揮黨員在辦公室

6、文化建設中的示范引領作用。3、以年級組主動發(fā)展為載體，營造合作、和諧、奮進的辦公室文化氛圍。各年級全體老師共同商討，確立主動發(fā)展規(guī)劃，通過上課、評課、反思等一系列環(huán)節(jié)，使每一位老師都能迅速成長，力爭每一堂課都成為好課。四、創(chuàng)建合作和諧辦公室文化的組織機構。（一）創(chuàng)建工作領導小組組長： 高深組員： 韓立新肖若霞曹蘇青張梅楊建青王乃菊王亞軍阮大海趙杰祁煥龍 組織執(zhí)行：曹蘇青、張梅、阮大海、王亞軍（二）和諧合作辦公室創(chuàng)建標準辦公室環(huán)境文化：1、有辦公室衛(wèi)生值日表，且張貼規(guī)范，認真執(zhí)行輪流值日制度。2、堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔，辦公室三面（地面、桌面、墻面）清潔干凈，門窗無灰塵。地面無煙蒂、

7、無果殼、無紙屑、無痰跡，燈具無積塵。3、適當利用室內(nèi)墻壁和辦公桌面等空間進行美化和綠化氛圍的裝飾和布置。個體素養(yǎng)形象文化：1、認真鉆研教材，互相研討，共同提高。2、互幫互助、互敬互重、文明禮讓、和諧相處，有積極向上的工作氛圍。3、室內(nèi)保持安靜、良好的辦公環(huán)境，不大聲喧嘩，不閑談。4、著裝端莊，語言文明，言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范。使用普通話。5、具有生態(tài)環(huán)保意識，節(jié)約水電、紙張等。團體思想覺悟文化：1、熱愛工作，關心學生，師德高尚。師生及家長關系融洽，學生滿意率高。2、根據(jù)學校規(guī)定，積極開展健康有益的文體活動，促進辦公室全體人員的身心健康。3、積極參加區(qū)局和學校開展的有關活動，按時、高效、保

8、質(zhì)完成學校及各職能處室布置的各項工作，不出現(xiàn)拖拉、推諉等行為。4、學校面臨危難時刻、重要關口時，能夠主動擔當，勇于接受急難險重的任務。五、和諧合作辦公室評選辦法學校和諧合作辦公室創(chuàng)建工作領導小組進行量化評比考核，給予表彰和獎勵。考核方式：定期檢查、不定期檢查、領導巡查、小組考核相結合。違紀違規(guī)一票否決制（不參加評選）。1、辦公室成員違反學校規(guī)章制度，有擅自中途離崗或曠工等行為。2、辦公室成員有師生安全責任事故發(fā)生。3、辦公室成員有體罰和變相體罰學生，或歧視學生的行為。4、辦公室成員上班期間進行網(wǎng)絡游戲、聊天、觀看影視片等與教育教學無關的事情。5、創(chuàng)建工作由黨支部總負責，下設支部執(zhí)行辦公室直接負責具體創(chuàng)