機制專業(yè)認證有關學院材料清單(共8頁)

1、機制(jzh)專業(yè)認證有關學院材料清單外語學院大學(dxu)英語（一）、大學英語（二）、大學英語（三）、大學英語（四）數(shù)計(sh j)學院高等數(shù)學B（一）、高等數(shù)學B（二）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計B、線性代數(shù)計算機學院大學計算機基礎、C語言程序設計土建學院、交運學院1、理論力學A、材料力學B、工程力學實驗B、土木工程施工技術、建筑材料B、高等級公路概論。2、參觀工程力學實驗室。電氣學院1、電工電子技術A（上）、電工電子技術A（下）、單片機原理及應用B。2、參觀電工電子技術、單片機控制實驗室。物電學院大學物理A（上）、大學物理A（下）、大學物理實驗A。參觀大學物理實驗室。馬列學院中國近代史綱要、思想道

2、德修養(yǎng)及法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、馬克思主義基本原理體育部體育（一）、體育（二）、體育（三）、體育（四）需提供(tgng)材料（有任何(rnh)疑問請聯(lián)系汽機學院唐宏理論(lln)教學：理論課程教學大綱教學日歷教案成績單課程材料（見附件1-模板）填寫公共理論課表的任課教師、職稱、學歷（見附件2-模板）實驗教學（課程清單見附件3）實驗教學大綱實驗指導書成績單實證材料準備：實驗報告、儀器設備使用記錄、儀器設備維修記錄等（保留在各自學院）填寫實驗課程列表（見附件4-模板）、本科教學所用實驗室狀況表（見附件5-模板）附件1：課程材料模板：畫法幾何1近

3、兩年的開始(kish)次數(shù)：每年(minin)開設一次2任課教師：郭克希，陳宇峰3課程(kchng)性質：本課程是機械類專業(yè)一門的技術基礎課，必修。4.學時與學分：32學時，2學分5先修要求：高等數(shù)學6課程簡介：通過本課程的教學，使學生掌握正投影法的基本原理，培養(yǎng)圖解空間幾何問題的能力，繪制和閱讀工程圖樣的方法，使學生具有一定的制圖技能。培養(yǎng)思維方式，具有空間想象能力和空間構思能力及創(chuàng)新意識。7主要內容：本課程包括畫法幾何、制圖基礎（技術制圖、機械制圖國家標準）。具體內容如下：緒論本課程的研究對象、性質、任務和學習方法及學科發(fā)展方向。（一）制圖基礎1制圖的基本知識和基本技能。（1）掌握技術制圖

4、、機械制圖國家標準。（2）掌握繪圖工具和儀器的使用方法。（二）畫法幾何1投影法的理論基礎。掌握中心投影、平行投影（正投影、斜投影）法。2點。（1）掌握點在三面體系第一角中的投影。（2）掌握點的投影與該點直角坐標的關系。（3）掌握兩點的相對位置、重影點。3直線。（1）掌握直線的投影。（2）掌握直線對投影面的各種相對位置及投影特性。（3）掌握(zhngw)直線上的點、分割線段成定比。（4）掌握兩直線的相對位置(wi zhi)：平行、相交、交叉。（5）掌握一邊平行于投影面的直角(zhjio)的投影。4平面。（1）掌握平面的表示法。（2）掌握平面對投影面的各種相對位置及投影特性。（3）掌握在平面上取點

5、和直線的原理及一般方法；平面內的投影面平行線。5立體。（1）掌握平面立體和曲面立體的投影特性。（2）掌握立體表面上的點和線的投影特性。（3）掌握截交線投影的畫法。（4）掌握相貫線投影的畫法。（三）組合體1掌握組合體及形體分析法。2掌握組合體三視圖畫法。3掌握組合體的尺寸標注。4會讀組合體的視圖。8課程目標要求(1)課程目標：以育人為本，以學生為主體，以知識、能力和素質協(xié)調發(fā)展為目標的教學方法改革途徑，實現(xiàn)從注重知識傳授向更加重視能力和素質培養(yǎng)的轉變教學目標。以課堂教學與解決工程實際問題相結全的教學方式，以熟練掌握徒手繪制草圖和儀器及計算機繪制二維和三維工程圖樣為重點內容，培養(yǎng)學生具有以下幾方面

6、的能力?？臻g思維能力及閱讀和繪制工程圖樣的創(chuàng)新設計能力。著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。(2)掌握扎實的工程基礎知識和本專業(yè)的基本理論知識：具有適用形勢發(fā)展以及自學的能力。工程圖學是機械類課程的基礎課程，也是核心課程。通過本課程的學習，使學生掌握寬廣扎實的機械工程基礎理論和技術基礎知識，為后續(xù)課程的學校打下堅實的基礎。(3)培養(yǎng)空間想象能力和空間分析能力：通過畫法幾何的學習，掌握投影法(主要是正投影法)的基本理論及其應用，將圖學內容與設計思維相結合，強調視覺思維和交流在工程中的重要性，提高(t go)學生空間思維和想象能力，達到有圖解(tji)空間幾何問題的能力。(4)培養(yǎng)繪制和閱讀工程圖樣的

7、基本能力：通過對基本體、組合體、軸測圖、機件的表達方法、零件圖、裝配圖等內容的學習，使同學們掌握國家機械制圖的有關標準及視圖的各種表達方法，掌握標準件和常用件的畫法，提高學生對貫徹國家制圖標準的認識(rn shi)空和理解，掌握各種工程圖樣的看圖方法和徒手、儀器及計算機繪圖技能（二維和三維）。9.考查方式：考試方式：閉卷。采用期末考試平時成績項目考核的綜合考核方式。評分標準：平時成績（包括作業(yè)、上課出勤、回答問題等情況）占15%，實驗成績占15%，期末考試成績占70%。期末考核：填空題，判斷題，簡答題，分析題。skip to: HYPERLINK 8/ccit-web/kecheng1/yxk

8、c/yxkc3.htm l content#content page content | HYPERLINK 8/ccit-web/kecheng1/pageNav links on this page | HYPERLINK 8/ccit-web/kecheng1/yxkc/yxkc3.htm l globalNav#globalNav site navigation | HYPERLINK 8/ccit-web/kecheng1/yxkc/yxkc3.htm l siteInfo#siteInfo footer (site information) 10教材與主要參考書：選用教材：1郭克希

9、，王建國機械制圖M北京：機械工業(yè)出版社，20062張紹群，王翠琴機械制圖習題集M北京：機械工業(yè)出版社，2006主要參考書1大連理工大學工程畫教研室畫法幾何學M北京：高等教育出版社，20032劉小年，郭克希機械制圖M北京：機械工業(yè)出版社，200411. 最近兩次的選修人數(shù)（同屆分班的算一次）：班級人數(shù)機械12-1，2，3，4,5166機械11-1，2,3,414412.最近(zujn)兩次的不及格率與優(yōu)秀率（同屆分班的算一次）：班級優(yōu)秀率及格率機械12-1，2，3,4,55.66%94.8%機械11-1，2,3,46.67%100%附件4：實驗課程列表(li bio)：畫法幾何課程名稱年級與人數(shù)

10、任課教師課程目標基本內容概要評分方式工程材料及熱成型工藝2010-140人2011-140人2012-133人戴曉元康敏要求學生基本上能了解有關儀器設備的性能和用途，并能正確進行操作與維護，以提高學生的動手能力。熟悉對材料進行實驗與檢測的基本常識的全過程，學會對材料性能進行分析的基本方法。掌握熱處理操作過程及鋼的熱處理工藝，加深對不同的熱處理工藝將獲得不同的金相組織及硬度的理解。實驗一：硬度實驗實驗內容：對不同硬度的45# 鋼試樣進行布氏，洛氏硬度測量。了解布氏洛氏硬度計的結構及使用方法。實驗二：鐵碳合金平衡組織分析及鑄鐵的顯微組織觀察實驗內容：觀察分析工業(yè)純鐵和碳鋼試樣的平衡組織及幾種常用鑄鐵的顯微組織特征。實驗三：碳鋼的熱處理實驗內容：對典型鋼中進行熱處理操作，對不同硬度鋼試樣進行布氏，洛氏硬度測量?，F(xiàn)場動手能力檢查，提問，實驗報告附件5：本科教學(jio xu)所用實驗室狀況實驗室名稱面積（m2）開放方式設備種類與數(shù)量專職管理人員主要教育目標機械設計-機械傳動性能實驗室160預約開放機械傳動測試臺6臺機械基礎綜合分析及創(chuàng)新實踐平臺2臺機械系統(tǒng)性能研究及可視化分析實踐平臺2臺羅憲華以綜合實驗為主，培養(yǎng)學生的獨立工作能力，分析和解決問題的能力，使學生素質和實驗動手能力得到全面的提高。內容總結（1）機制專業(yè)認證有關學院材料清單外語學院