教育孩子的三件事親子關(guān)系習慣培養(yǎng)學習

1、教育孩子的三件事親子關(guān)系習慣培養(yǎng)學習第一件事：培養(yǎng)良好的親子關(guān)系好的關(guān)系勝過許多教育。父母什么時候與小孩關(guān)系好，對小孩的教育就容易成功；什么時候與小孩關(guān)系不行，對小孩的教育就容易失敗。而建立良好的親子關(guān)系，其關(guān)鍵在于“定位”：1、不當“法官”，學做“律師”有些父母看到小孩出了問題，便迫不及待地當起了“法官”，這是專門危險的。小孩的內(nèi)心世界豐富多彩，父母要積極地阻礙與教育小孩，不了解其內(nèi)心世界便無從談起。而了解小孩的第一要訣是呵護其自尊，愛護其權(quán)益，成為其信任和尊敬的朋友。即父母對待小孩，要像“律師”對待自己的當事人一樣，了解其內(nèi)心需求，并始終以愛護其合法權(quán)益為惟一宗旨。2、不當“裁判”，學做“

2、拉拉隊”在人一輩子競技場，小孩只能自己去努力。父母既無法替代小孩，也不該自作主張去當“裁判”，而應(yīng)該給予小孩一種保持良好競技狀態(tài)的力量，即“拉拉隊”的力量。如此更能關(guān)心小孩建立自信心，而這正是家庭教育的核心任務(wù)。父母做小孩的“拉拉隊”，既要善于發(fā)覺和頌揚小孩，還要引導小孩正確面對失敗，在挫折前做小孩的戰(zhàn)友。3、不當“馴獸師”，學做“鏡子”小孩只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己，但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來認識自己，這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就專門重要了。不做“馴獸師”，學做“鏡子”，才能關(guān)心小孩提高自我意識，才能讓小孩不可怕父母的“權(quán)威”，轉(zhuǎn)而和父母溝通。教育是三分教，七分等?！暗纫坏取笔菍ｉT

3、有用的。比如我們被蚊子叮一下，不管它，專門快就會沒事，若總?cè)希瑓s要專門長時刻才能好。緣故確實是人體有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己專門快就會好，施加外力只會適得其反。教育也是那個道理。停下來，等一等，給小孩傾訴的機會，和小孩有效地溝通，不用教育就能解決問題。第二件事：培養(yǎng)小孩的良好適應(yīng)適應(yīng)決定小孩的命運，再也沒有什么比適應(yīng)養(yǎng)成更重要了。父母假如不注重培養(yǎng)小孩的良好適應(yīng)，無疑是在葬送小孩美好的以后。1、一切從適應(yīng)培養(yǎng)開始養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維適應(yīng)，德育是細小的行為適應(yīng)，素養(yǎng)教育更加表達在人的細小的行為上。大量事實證明，適應(yīng)是一種堅強的力量，能夠主宰人的一生。小孩的一切

4、都從適應(yīng)培養(yǎng)開始。2、適應(yīng)養(yǎng)成絕非一日之功適應(yīng)是個大問題，是大聰慧。良好適應(yīng)的養(yǎng)成絕非一日之功，其要緊原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節(jié)奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。適應(yīng)養(yǎng)成關(guān)鍵在頭三天，決定在一個月。父母要充分尊重小孩的權(quán)益，讓小孩在適應(yīng)養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用。3、通過適應(yīng)培養(yǎng)鑄造品行教育猶如海上行船，必須按正確的航線行駛，否則，船越大越有觸礁沉沒的危險。人的品質(zhì)，決定了人的進展方向。家庭教育的一個核心任務(wù)確實是培養(yǎng)小孩成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常專門難落實到具體操作上來。只是，研究者發(fā)覺，適應(yīng)與人格相輔相成，適應(yīng)阻礙人格，人格更會阻礙適應(yīng)。正派、誠實、責任心、愛心、合作精神、

5、講究效率等品行都能夠通過適應(yīng)培養(yǎng)來鑄造第三件事：引導小孩學會學習第三件事：吸引小孩熱愛學習、引導小孩學會學習是父母的一項重要職責，也是父母的真正魅力所在。1、小孩厭學是有緣故的放任不管，任其瀟灑；亂管瞎管，種瓜得豆；嘮叨數(shù)落，肆意打罵；代替包辦，制造“機器”父母若采取如此種種不明智的做法，只會使小孩越來越不愛學習。小孩不愛學習只是表面現(xiàn)象，背后一定有緣故：是沒有養(yǎng)成良好的學習適應(yīng)？是沒有找到小孩最擅長的方面？是沒有科學用腦？是父母阻礙了小孩的“玩中學”的天性？是小孩沒有意識到學習是他自己的情況找到背后的緣故，才可能關(guān)心小孩走出厭學的陰影。2、小孩的求知欲和學習潛能是能夠激發(fā)的小孩缺乏求知欲，通

6、常不是父母的阻礙或者嚴格要求不夠，而是堵塞了小孩的愛好。愛好（好奇心）、妄圖、成就感、質(zhì)疑、感恩、發(fā)奮、發(fā)憤等差不多上疏通和啟發(fā)小孩求知欲的通道。而關(guān)于小孩來說，所謂競爭優(yōu)勢確實是潛能得到有效的開發(fā)而已。心情、開竅、暗示、遐想、鼓舞、打確實是激發(fā)小孩學習潛能的六大原則。3、小孩考第一是有方法的“愛學”是“會學”的前提，而“會學”是“愛學”的保證，“會學”才能“學好”。小孩要想考第一，必須要把握一些具有決定性作用的好方法，如：按打算完成、認真寫字、慢慢看課本、整理錯題、隨手筆記、無私關(guān)心同學、高效率考試、自由悠閑地作文等?，F(xiàn)在專門多父母在教育小孩的問題上步入了一個新的誤區(qū)，即盲信盲從甚至迷戀于所謂成功教子的家教體會，但這些體會聽著容易，做起來難。因為它們沒有“可遷移性”，假如只是一味的克隆、仿照，不但不能落實到自己小孩的身上，反而容易“邯鄲學