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文檔簡介

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持涼城五中教職工全員競聘工作實施方案為積極響應(yīng)我縣教育人事制度改革, 充分調(diào)動我校全體教職工的工作積極性, 解決有事沒人干和有人沒事干的問題, 實現(xiàn)勞有所得、不勞不得、按勞取酬、分類管理的目的,根據(jù)涼城縣教育系統(tǒng)事業(yè)人員全員競聘工作指導(dǎo)意見 , 結(jié)合我校實際情況,特制定本實施方案。一、全員聘用工作的目的、意義通過全員競聘解決用人體制陳舊、 機(jī)制不活、 教職工工作積極性不高的問題,建立起人員能進(jìn)能出、能上能下,待遇能高能低的用人機(jī)制和重能力、 重實績的分配激勵機(jī)制, 實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、 行政管理向法制管理的轉(zhuǎn)變, 促進(jìn)人才合理

2、流動、合理使用, 最大限度地激勵我校管理體制, 為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育打基礎(chǔ)創(chuàng)條件。二、聘用范圍、對象除學(xué)校正副校長、書記以外,各處室主任、班主任、在職的所有教職工。三、聘用原則1 、堅持科學(xué)合理定編定崗,按需設(shè)崗,報教育局人事股批準(zhǔn),可一崗多能、也可一人多崗,但絕不因人設(shè)崗,杜絕人浮于事。2、堅持公開、公平競爭的原則。本校教職工必須在本校竟崗,如本校出現(xiàn)空崗,視情況進(jìn)行調(diào)整,并對競崗的每個環(huán)節(jié)都要科學(xué)制定、民主確定,定期公示。3、堅持雙向選擇,擇優(yōu)聘用的原則。在競崗過程中要暢開出口、嚴(yán)把入口,對年齡較大、體弱多病的可以提前坐休,對能力較差的允許轉(zhuǎn)崗或留職停薪。對條件不夠的

3、不得降低標(biāo)準(zhǔn)聘用。對新分配工作不足一年的教師,在見習(xí)期內(nèi)可先上崗,轉(zhuǎn)正定級后參加下一輪競爭上崗。4、堅持規(guī)范有序,分類推進(jìn)的原則,此次競崗堅持先環(huán)節(jié)干部,后科室人員、班主任,先科任教師,后工勤的順序,精心組織,周密安排,梯次推進(jìn)。5、堅持人本和諧、合理穩(wěn)妥、保持穩(wěn)定的原則,做好政策宣傳和思想動員工作, 不僅認(rèn)識上要高度統(tǒng)一, 而且步調(diào)上要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要妥善處理好落聘人員的待崗和培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作, 盡量多提供競聘機(jī)會,特別要對本校的臨時工進(jìn)行清退,給落聘人員安置崗位。6、堅持實事求是、實用實際、靈活處理的原則,落實好校長是第一責(zé)任人的責(zé)任制,實行分級、分層、分組管理,各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)辦法, 既要保證競聘

4、工作的圓滿完成, 又要保證不能出現(xiàn)混亂局面和信訪問題。四、組織領(lǐng)導(dǎo)工作為確保教職工競聘工作的順利進(jìn)行, 我校成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對我校教職工全員競聘工作的組織、實施和落實。組 長:趙景平(涼城五中校長)副組長:楊 波(涼城五中副校長)成 員:鄭清國(涼城五中副校長)楊利民(涼城五中副校長)任俊林(涼城五中教務(wù)處主任)陳玉平(涼城五中辦公室主任)史建國 (涼城五中德育處主任、 附屬幼兒園園長)趙書明(涼城五中后勤主任)孫在平(涼城五中教研室主任)栗太平(涼城五中服務(wù)中心主任)張建新(涼城五中團(tuán)支部書記、教師代表)秦建普(涼城五中初一年級組組長、教師代表)樊喜勝(涼城五中初二年級組組長、教師

5、代表)王秀麗(涼城五中初三年級教師、教師代表)張秀清(涼城五中初三年級教師、教師代表)連利軍(涼城五中安全辦主任、教師代表)郭 芳(涼城五中宿舍管理員、教師代表)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:任俊林。工作人員:陳玉平、高福勝、張俊燕,辦公室主要負(fù)責(zé)競聘工作的各類材料制定、 印發(fā)、 材料收集與統(tǒng)計, 設(shè)崗設(shè)編等工作。五、聘用程序和辦法(一 )、政策宣傳學(xué)習(xí)工作。召開全體教職工大會,學(xué)習(xí)宣傳市委、政府烏黨發(fā)【2012】 14 號、烏政發(fā)【2012】 147 號文件精神及縣教育局指導(dǎo)意見, 做到人人皆知, 解決全體教職工的思想問題,使其充分認(rèn)識到改革的重要意義、方法及步驟。此項工作在2013 年

6、1 月 21 日前完成。(二)、公布聘用崗位、職數(shù)。全校共設(shè) (包括幼兒園 )90個崗位職員(包括教輔人員、工勤) 37 人 :校長 1 人, 書記 1 人, 副校長 3 人(其中 1 人兼幼兒園園長) ,辦公室 3 人:主任 1 人,干事 2 人。教務(wù)處 5 人:主任 1 人,教研員 1 人,工作人員 3 人??倓?wù)處 13 人:主任 1 人,會計 1 人,出納兼保管1 人,餐廳管理員 1 人, 伙食管理員 1 人, 司爐工 2 人, 水電暖維修1 人,清潔工 2 人(包括宿舍、餐廳、校園垃圾污水清理等) ,炊事員3 人(其中飲水鍋爐 1 人) 。德育處 3 人(主任 1 人,干事 2 人)

7、。安全辦 8 人(主任 1 人, 宿舍管理員 4 人, 門衛(wèi)兼保安 2 人,夜勤 1 人) 。 TOC o 1-5 h z 中學(xué)專任教師33 人:七年級語文教師1 人,數(shù)學(xué)教師2 人(均為班主任) ,英語教師 1 人,體育教師1 人。八年級語文教師2 人(其中一人為班主任) ,數(shù)學(xué)教師2 人(其中一人為班主任) ,英語教師2 人(其中一人為班主任) ,政治教師 1 人(兼七年級一個班) ,歷史教師1 人(兼七年級一個班) ,地理教師1 人(兼七年級一個班) ,生物教師1 人(兼七年文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯

8、.歡迎下載支持. TOC o 1-5 h z 級一個班) ,體育教師1 人,物理教師1 人。九年級語文教師2 人(其中一人為班主任) ,數(shù)學(xué)教師2 人(其中一人為班主任) ,英語教師2 人(其中一人為班主任) ,政治教師 1 人(兼七年級一個班) ,歷史教師1 人(兼七年級一個班) ,地理教師1 人(兼七年級一個班) ,生物教師1 人(兼七年級一個班) ,體育教師1 人,物理教師1 人,化學(xué)教師1 人。全校美術(shù)教師1 人, 音樂教師 1 人, 微機(jī)教師 1 人(兼電教、機(jī)房管理) ,安全教師(副校長兼) ,寫字教師(德育主任兼) ,探究教師(副校長兼) 。附屬幼兒園( 20 人) :專任教師1

9、8 人,小班語言教師2 人,數(shù)學(xué)教師 1 人,音樂等1 人;中班語言教師人4 人,數(shù)學(xué)教師2人,音樂等教師2 人;大班語言教師 2 人,數(shù)學(xué)教師2 人,音樂教師等 2 人;安全管理員 1 人,保潔員 1 人。此項工作在1 月 23 日前完成。(三 )、 提交 應(yīng)聘意向書 。 我校根據(jù)實際制定 應(yīng)聘意向書 ,應(yīng)聘人員根據(jù)應(yīng)聘條件填寫應(yīng)聘意向書 。借入我校人員原則上在我校應(yīng)聘, 根據(jù)本人申請, 經(jīng)我校同意也可回借出單位應(yīng)聘。應(yīng)聘意向書 中明確規(guī)定應(yīng)聘崗位基本條件, 包括學(xué)歷、 職稱、專業(yè)、年齡要求、近三年考核等級、健康狀況等。此項工作在1 月 24 日前完成。( 四 ) 、競聘上崗。1 、本人申請

10、,根據(jù)崗位要求, 填寫“應(yīng)聘意向書”并交學(xué)校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。2、資格審查。學(xué)校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)競聘條件和工作表現(xiàn)進(jìn)行資格審查。符合競聘條件的,通知其參加競聘;不符合的,另選崗位 .3、每位教職工只許申報一個崗位,若在申請崗位落聘,有競聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整崗位。競聘上崗實行百分制, 由崗位基本條件和附加條件組成。崗位基本條件占 50 分 :學(xué)歷 10 分(本科 10 分、???8 分、??埔韵? 分) ;職稱 10 分(高級 10 分、 中級 8 分, 初級 6 分, 無職稱 4 分) ;專業(yè) 10 分(符合崗位要求10 分、不符合崗位要求8 分) ;年齡 10 分(符合崗位要求10 分、不符合崗位要求

11、0 分) ;近三年考核6 分(每年度考核為優(yōu)秀2 分、稱職 1 分、不稱職 0 分) ;健康狀況 4 分(健康 4 分、不健康2 分) 。附加條件 50 分:( 1)學(xué)習(xí)成績占 5 分( 2013 年初業(yè)務(wù)考試成績達(dá)到 60 分, 賦 1分,每增加 10 分賦 1 分) 。( 2)工作實績占18 分:教學(xué)人員:工作態(tài)度( 2 分)由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時工作表現(xiàn)賦分;常規(guī)工作完成情況( 4 分)根據(jù)學(xué)校年終考核賦分;高效課堂教學(xué)開展情況( 4 分) ;承擔(dān)或參與教研教改活動情況( 2 分) ;說課、試講( 3 分) ;考勤( 2 分) ;有無崗位責(zé)任事故( 1 分) 。其他人員:工作態(tài)度( 5

12、分)由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時工作表現(xiàn)賦分;常規(guī)工作完成情況(5 分)根據(jù)學(xué)校年終考核賦分;考勤( 4 分) ;有無崗位責(zé)任事故(4 分)。( 3)近三年出勤占 15 分(請病事假每一年扣 5 分,超過半年不滿一年扣 3 分,超出一個月低于半年扣 1 分,不足一月不扣分。重大病情病愈后參加競崗的不扣出勤分, 本人不在崗雇人頂崗的出勤記為 0 分) 。( 4)民主評價(包括同事、學(xué)生、家長評價)占 10 分,優(yōu)秀為10分,合格 8 分,基本合格6分,不合格0分。( 5)工齡占 2 分,每十年工齡賦1 分,不足十年賦0.5 分,最高不超過 2 分。各項成績綜合評價后, 按照從高分到低分的順序, 堅持個

13、人自愿的前提下,擇優(yōu)聘用。此項工作在1 月 28 日前完成。5、擬定受聘人選。學(xué)校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)積分?jǐn)M定受聘人選。6、公示聘用結(jié)果。學(xué)校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組將聘用結(jié)果在本校公示 5 天。 公示期間內(nèi)不得影響正常教學(xué)工作, 如有群眾舉報的必須據(jù)實核查,根據(jù)核查結(jié)果確定是否聘用。7、頒發(fā)聘書。公示無異議的,聘用雙方在平等、自愿,協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,由校長頒發(fā)聘書,簽訂聘用合同,聘期一般為3 年。簽訂聘書的期限不超過國家規(guī)定的退休年齡。此項工作在2 月 2 日前完成。六、競聘有關(guān)規(guī)定1、下列人員可暫不參與競聘,工資照發(fā)( 1)因公負(fù)傷被確認(rèn)喪失或部分喪失勞動能力的;( 2 )法律規(guī)定或經(jīng)有關(guān)部門鑒定為限制民

14、事行為能力或無民事行為能力的教職工;( 3)男58 周歲、女 53 周歲以上的,自愿坐休的;( 4 )患有重大疾病并有市級以上公立醫(yī)院(鑒定中心)出示的病例證明且確實不能上班的;( 5 )曾任過我校正副校長,因人事調(diào)整原因離崗的,在自愿的前提下,可不參與競崗。2、我校在聘任過程中原則上執(zhí)行教師崗位專業(yè)對口聘任,并且充分考慮教師年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)的合理搭配。3、教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)實行動態(tài)管理制度,除六項第1 條規(guī)定, 長期在編不在崗和請假半年以上的, 解聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)并取消兌現(xiàn)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資。4、男 55 周歲、女 50 周歲以上的,由本人申請,學(xué)校同意后,也可以坐休,坐休期間基本工資全發(fā),

15、年終獎金不發(fā),第一年發(fā)獎勵性績效工資的 70% ,第二年發(fā)80% ,第三年發(fā)90%。5、聘任期間待遇及要求1)聘用人員按國家有關(guān)規(guī)定享受聘任崗位的相應(yīng)待遇;2)按績效考核結(jié)果發(fā)放績效工資;3 )聘用人員必須認(rèn)真履行職責(zé)。聘期未滿,一般不得辭聘, 確有特殊情況不能繼續(xù)履行崗位職責(zé)要求的, 應(yīng)提前提出書面辭聘申請, 由聘用單位簽署意見報教育局批準(zhǔn)后, 方可辦理辭聘手續(xù);4)每年必須參加教育局舉辦的業(yè)務(wù)考試。七、落聘、拒聘人員處理辦法,按上級有關(guān)精神執(zhí)行。八、解聘或緩聘有下列情況之一者予以解聘或緩聘1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)的,不能勝任本職工作的;2)體罰學(xué)生或有“三亂”現(xiàn)象,經(jīng)教育不改的;3)年度

16、考核不合格的;4)應(yīng)聘崗位后但在編不在崗,借故找人頂崗超過一月的或病休半年以上的;5)無正當(dāng)理由連續(xù)曠工超過10 個工作日或一年內(nèi)累計曠工超過 20 個工作日的;6)未經(jīng)教育局批準(zhǔn),隨意到其它單位工作,超過15 天,經(jīng)教育不歸者;7)有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為的或受到刑罰處理的;8)符合其它必須解聘或緩聘條件的。對于解聘或緩聘人員,由校長召開校委會和教代會討論決定, 報縣教育局審批同意后由校長簽發(fā)解聘或緩聘通知書, 明確解聘、緩聘理由并通知本人。九、聘用工作要求、教職工競聘工作關(guān)系到我校發(fā)展和全體教職工的切身利益,必須嚴(yán)肅各項工作紀(jì)律,確保我校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。我校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹民主集中制原則,充

17、分聽取各方面的意見,集思廣益, 集體決策。 全體教職工要以積極的態(tài)度參加競聘工作。對在競聘工作中違反紀(jì)律的人員,將依照黨紀(jì)和政紀(jì)嚴(yán)肅處理。2、我校在推進(jìn)競聘過程中,要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和紀(jì)律, 我校制定的制度、 措施、 辦法必須符合國家、 自治區(qū)、市、縣有關(guān)規(guī)定,要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用,爭取教職工的理解、支持和參與。在競聘過程中,要強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,自覺接受群眾監(jiān)督,對群眾舉報、申訴及反映的問題,必須及時進(jìn)行審核,確保崗位設(shè)置和競聘上崗的公正性、嚴(yán)肅性。3、應(yīng)聘人員在競聘上崗過程中凡有偽照證件,虛報業(yè)績成果和工作量等弄虛作假行為的, 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實, 取消本次競爭上崗機(jī)會,情節(jié)嚴(yán)重者

18、予以通報批評,并追究當(dāng)事人的責(zé)任。4、教職工聘任后,我校出現(xiàn)空編和學(xué)科教師不足、后勤人員短缺時,及時向教育局呈報所需崗位及人數(shù)。5、我校涉及經(jīng)濟(jì)崗位聘任實行校長直系親屬或近親屬回避制度。十、聘后考核辦法為公平、 公正地評價教職工的德才表現(xiàn)和工作成績, 激勵督促教職工提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì), 調(diào)動教職工工作積極性, 認(rèn)真履行工作職責(zé), 提高教育教學(xué)質(zhì)量, 學(xué)校對競聘上崗的教職工進(jìn)行考核。(一)考核原則:實行分層管理、分層考核,堅持公開公平公正,定性與定量相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合。(二)考核等次:分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。(三)具體考核細(xì)則見涼城五中各類人員考評辦法 。各等次的標(biāo)準(zhǔn)是:

19、1、優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)好,正確貫徹執(zhí)行和帶頭擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,敬業(yè)愛崗,工作責(zé)任心強(qiáng),有改革創(chuàng)新精神,工作業(yè)績突出??己肆炕梅?0 分及以上。2、合格:政治思想表現(xiàn)較好,正確貫徹執(zhí)行和擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,有較好的職業(yè)道德,廉潔自律,熟悉業(yè)務(wù),工作認(rèn)真,履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)。考核量化得分70 分至 89 分(含70 分) 。3、基本合格:政治思想表現(xiàn)一般,組織紀(jì)律性不強(qiáng),工作積極性不高,工作效率低,未按要求完成任務(wù)。考核量化得分60 分至 69 分(含 60 分) 。有下列情況之一的,確定基本合格等次:無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過5 天或一學(xué)年內(nèi)累計超過10天的;無正當(dāng)理由多次遲到、早退, 經(jīng)批評教育仍不改正的;無正當(dāng)理由拒絕參加繼續(xù)教育的;工作中有違犯教師職業(yè)道德現(xiàn)象或工作責(zé)任心不強(qiáng), 責(zé)任差錯在2 次及以上并造成不良后果的;受到書面效能告誡(

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