等量關(guān)系說課課件

1、等量關(guān)系說課此處添加副標(biāo)題內(nèi)容等量關(guān)系說課等量關(guān)系說課此處添加副標(biāo)題內(nèi)容等量關(guān)系說課丹鳳朝陽北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊2019年6月說課流程教學(xué)過程教法教材板書設(shè)計學(xué)法緹等量關(guān)系說課丹鳳朝陽北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊2019年6月說課流程教學(xué)過程教法教材板書設(shè)計學(xué)法教材分析等量關(guān)系是北師大版四年級下冊第五單元認(rèn)識方程的第二節(jié)內(nèi)容。學(xué)生之前在解決問題的學(xué)習(xí)中，對等量關(guān)系也有了初步的感知，這是學(xué)習(xí)本課的基礎(chǔ)。本課也是后面學(xué)習(xí)方程和列方程解決問題的基礎(chǔ)。方程的本質(zhì)是描述現(xiàn)實生活中的等量關(guān)系，列方程解決問題的關(guān)鍵是找等量關(guān)系。教學(xué)目標(biāo) 3.情感態(tài)度與價值觀：初步體會等量關(guān)系在日常生活中的廣泛存在，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)

2、用價值，在交流展示中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。2.過程與方法：采用多種方法，展開形式豐富的表示現(xiàn)實中等量關(guān)系的活動，并通過這些方法之間的相互轉(zhuǎn)化，理解等量關(guān)系。1.知識與技能：結(jié)合已有經(jīng)驗和現(xiàn)實情境，體會等量關(guān)系，能用不同的形式表示等量關(guān)系。重點、難點教學(xué)重點：結(jié)合已有經(jīng)驗和現(xiàn)實情境，理解并表示等量關(guān)系。教學(xué)難點：如何正確地表示等量關(guān)系。教法、學(xué)法教法：情境教學(xué)法學(xué)法：自主探究、合作交流教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境，表示等量關(guān)系。創(chuàng)設(shè)故事情境，認(rèn)識等量關(guān)系。創(chuàng)設(shè)故事情境，認(rèn)識等量關(guān)系創(chuàng)設(shè)故事情境，認(rèn)識等量關(guān)系。說一說，什么時候相等？創(chuàng)設(shè)故事情境，認(rèn)識等量關(guān)系。1只鵝的質(zhì)量2只鴨子的質(zhì)

3、量+1只雞的質(zhì)量像這樣，數(shù)量間相等的關(guān)系叫做等量關(guān)系。創(chuàng)設(shè)故事情境，認(rèn)識等量關(guān)系。激發(fā)興趣理解意義創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境，表示等量關(guān)系小彬小文我比小文重7.5千克。小彬小文老師的體重是我的2倍。創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境，表示等量關(guān)系。我比小文重7.5千克。小彬小文老師的體重是我的2倍。小文小文老師小彬小文小文7.5千克小文的體重2老師的體重小文的體重7.5千克小彬的體重創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境，表示等量關(guān)系。創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境，表示等量關(guān)系。理解小組交流獨立思考匯報展示表達(dá)找關(guān)鍵句、畫圖我比小文重7.5千克。小彬小文老師的體重是我的2倍。老師的體重2小文的體重小彬的體重7.5小文的體重老師的體重2小彬的體重7.5創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境，表示等

4、量關(guān)系。創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。同一個等量關(guān)系可以用不同的形式表達(dá)，它們之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系1.什么時候相等？你能說出等量關(guān)系嗎？100克1個櫻桃的質(zhì)量1個蘋果的質(zhì)量創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。2.請你表示下列數(shù)量間的等量關(guān)系。1個蘋果的質(zhì)量1個梨的質(zhì)量300克創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。請你表示下列數(shù)量間的等量關(guān)系。1本書的價格315.6元創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。體會等量關(guān)系，表示新增情境中的等量關(guān)系。3.長方形的長、寬、周長、面積分別用 表示，你能寫出哪些等量關(guān)系？創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。4.結(jié)合下列情境說說數(shù)量間的等量關(guān)系。女兒的年齡436歲創(chuàng)設(shè)問

5、題情境，鞏固等量關(guān)系?？萍紩谋緮?shù)500本1200本5.生活中有很多等量關(guān)系，找一找，說一說。創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。數(shù)學(xué)公式數(shù)量關(guān)系生活情境尋找表示1.正方形的周長與它的邊長之間存在什么等量關(guān)系？正方形的周長邊長4創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。2.我們教室里學(xué)生人數(shù)中有什么等量關(guān)系？男生人數(shù)+女生人數(shù)全班總?cè)藬?shù)3.一個長方形游泳池長30米,寬為x米，占地600米2。怎樣表示其中的等量關(guān)系？30 x 600進(jìn)一步體會等量關(guān)系在日常生活中的廣泛存在。創(chuàng)設(shè)問題情境，鞏固等量關(guān)系。體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。為學(xué)習(xí)列方程解決問題做鋪墊。課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)會了什么？你對自己的表現(xiàn)滿意嗎？確定等量關(guān)系、表示等量關(guān)系反思與評價板書設(shè)計等量關(guān)系1只鵝的質(zhì)量2只鴨子的質(zhì)量+1只雞的質(zhì)量小文的體