




已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit 6 Part BHow many?第二課時(shí)Start to read & Lets checkWarm-up 和你的小組成員分角色扮演Part B Lets talk 部分。 小組PK,我們來評(píng)一評(píng)誰是 “最佳表演者“。 Role playPresentationListen and tick or cross.PracticeListen and number.123456Production詞匯句型Summaryeleventwelvethirteen fourteen fifteensixteenseventeeneighteennineteentwentyHow many . do you see/ have?I see/ have .1. 聽讀今天所學(xué)的內(nèi)容。2. 背誦并默寫本單元重點(diǎn)單詞。3. 預(yù)習(xí)Part C。Homework
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第16課《散文二篇-我為什么而活著》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級(jí)上冊(cè)
- 2《我學(xué)習(xí)我快樂》 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 第12課《論語》十二章 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)
- 10.1《浮力》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中物理八年級(jí)下冊(cè)
- 云計(jì)算與邊緣計(jì)算對(duì)算力需求的影響
- 2025年度環(huán)保項(xiàng)目擔(dān)保合同解除協(xié)議書
- 2025年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫及答案一套
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全解決方案賒銷合作協(xié)議
- 二零二五年度寵物醫(yī)院店鋪?zhàn)赓U合同協(xié)議書
- 低空經(jīng)濟(jì)行業(yè)趨勢(shì)及市場(chǎng)前景分析報(bào)告
- QBT 2460-1999 聚碳酸酯(PC)飲用水罐
- GA/T 1466.3-2023智能手機(jī)型移動(dòng)警務(wù)終端第3部分:檢測(cè)方法
- 【女性勞動(dòng)力就業(yè)歧視問題探究11000字(論文)】
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫含答案
- 小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)《古詩二首》課件
- 綠色供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
- 針刺傷的預(yù)防和處理
- 《旅游概論》課件-旅游業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
- 2023年鐵路工務(wù)安全規(guī)則正文
- 《常見的地貌類型》課件
- 幼兒園小班春季傳染病預(yù)防
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論