2018年湖南對(duì)口高職高考語(yǔ)文試卷

1、湖南對(duì)口招生2018年高考語(yǔ)文橫擬試卷（婁底卷）分值：120分時(shí)量：150分鐘一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題3分，共18分）讀書(shū)人足不出戶，單靠苦思冥想，是很難成就大學(xué)問(wèn)的。這一點(diǎn)，古人很清楚，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”是也。古今中外的讀書(shū)人，都曾借助“上路”來(lái)求學(xué)問(wèn)，交朋友，并甲自己的名聲。某種意義上，“旅行”作為一種生活方式，一種審美過(guò)程，一種生命丙,本身就有獨(dú)立價(jià)值。不說(shuō)詩(shī)文，就說(shuō)繪畫(huà)吧。在中國(guó)，山水之所以入畫(huà)，很大程度是因?yàn)槁萌?。先有“旅人”，后才有“景觀”。_乙欣賞宋人范寬溪山行旅圖、五代關(guān)仝關(guān)山行旅圖，以及明人戴進(jìn)的關(guān)山行旅圖，表現(xiàn)的對(duì)象是山水，題名卻都是“行旅”，就因?yàn)槁萌说难酃?號(hào)

2、了山水審美的意義。旅人不是一般的動(dòng)物，景觀也并非簡(jiǎn)單的地貌，二者相逢，互相對(duì)嚴(yán)對(duì)對(duì)視，方有所謂的“風(fēng)景”。垂蠻詢，山路魄蜒，中間有一趕路人。別看這小人在畫(huà)面上很不起眼，卻是。好山好水，好樹(shù)好屋，可觀可賞，可居可游，這是中國(guó)山水畫(huà)的特點(diǎn)。讀書(shū)、行旅、踏青，有何意義？硬要辨解，都可說(shuō)是為了獲取知識(shí)。但在我看來(lái),比“知識(shí)”更重要的，是“趣味”與“心情”。這就回到了教育的主要目標(biāo)：到底是培養(yǎng)專家，還是養(yǎng)成人格。（取材于陳平原讀書(shū)的“風(fēng)景”與“愛(ài)美的”學(xué)問(wèn)）文段中兩處加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（A.苦思冥（min）想蜿（wOn）蜒B.苦思冥（min）想蜿(wan)蜒C.苦思冥（ming）想蜿（wdn）

3、蜒D.苦思冥（ming）想蜿(wan)蜒D.）重巒疊障文段中加點(diǎn)的詞書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是A.賦于B.對(duì)峙C.辨解依次填入甲、乙、丙三處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（傳播不妨境界B傳遞不管境界C.傳播不管意境D.傳遞不妨意境填入文中處的成語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（）如椽之筆點(diǎn)睛之筆C.神來(lái)之筆D.妙筆生花填入文中處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）可是，光“行路”不“讀書(shū)”也是有很大局限性的。可見(jiàn)，“行路”只有和“讀書(shū)”結(jié)盟方可。可見(jiàn)，與“行路”結(jié)盟的“讀書(shū)”才是有意義的?？墒牵靶新贰辈灰欢ǚ歉白x書(shū)”結(jié)盟不可。下列關(guān)于讀書(shū)的名言及出處對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆

4、如有神。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。A.歐陽(yáng)修杜甫柳宗兀老子B.柳宗兀李白歐陽(yáng)修孔子C.顧炎武李白顏真卿老子D.顏真卿杜甫顧炎武孔子二、古代詩(shī)文閱讀（18分）（一）閱讀下面詩(shī)歌，完成78題（6分，每小題3分）贈(zèng)別友人盧綸愁聽(tīng)千家流水聲，相思獨(dú)向月中行。侵階暗草秋霜重，遍郭寒山夜月明。第1頁(yè)（共9頁(yè)）連年客舍唯多病，數(shù)畝田園又廢耕。更送乘車(chē)召歸上國(guó)，應(yīng)憐貢禹未成名。注釋：盧綸：唐朝天室末年舉進(jìn)士，一生坎坷，仕途不達(dá)。車(chē)召：ydo,古代輕便的馬車(chē)。貢禹：西漢時(shí)人，以精通經(jīng)義、品行端正著稱，官至御史大夫。下列對(duì)本詩(shī)的理解，否正確的一項(xiàng)是“相思”一句表明友人遠(yuǎn)行，詩(shī)人孤獨(dú)地在月下行

5、走，以此排遣心中的思念。頷聯(lián)通過(guò)寫(xiě)暗草重霜、寒山明月，表達(dá)出一種不離不棄、纏綿煤惻的情感。頸聯(lián)指詩(shī)人客居他鄉(xiāng)多年，數(shù)畝田園已經(jīng)荒蕪，只剩多病之軀，生活清苦?！案汀币痪鋵?xiě)朋友乘車(chē)歸京，詩(shī)人聯(lián)想到自己的處境，引發(fā)了無(wú)限的感慨。本詩(shī)中“秋”是“悲戚哀傷之秋”。下列關(guān)于秋的詩(shī)句中情感不同于“悲戚哀傷”的一項(xiàng)是（）秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。老來(lái)憂患易凄涼。說(shuō)到悲秋更斷腸。一夕秋風(fēng)蕙草摧，何當(dāng)燕婉向泉臺(tái)。枕前人去空庭暮，又見(jiàn)芭蕉白露秋。（二）閱讀下面文言短文，完成911題（9分，每小題3分）有王溥者，桂林人。洪武末為廣東參政，亦以廉名。其弟自家來(lái)省，屬吏與同舟，贈(zèng)以布袍。溥命還之，曰：“一衣雖微，

6、不可不慎，此污行辱身之漸也?！奔Z運(yùn)由海道多漂沒(méi)，溥至庾嶺，相度形勢(shì)，命有司鑿石填塹，修治橋梁，易以車(chē)運(yùn)。民甚便之。居官數(shù)年，笥無(wú)重衣，庖無(wú)兼饌。以誣逮下詔獄，僚屬饋貝盡皆不受，曰：“吾豈以患難易其心哉！”事白得歸，卒。【注釋】屬吏：一起共事的官吏。有司：專門(mén)管理某項(xiàng)事物的官員。笥：古代盛飯或放衣物的方形竹器。庖：廚房的古稱。饋貝盡:贈(zèng)送給遠(yuǎn)行的人的禮物。對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）7語(yǔ)文卷第2頁(yè)（共9頁(yè)）A.亦以廉牟名：聞名B.溥命延之還：歸還。C.曷以車(chē)運(yùn)易：更換D.民甚便之便：便利下列句中加點(diǎn)的“以”與例句中的“以”的用法相同的一項(xiàng)是（）例句：亦以廉名A.贈(zèng)以布包B.易以車(chē)

7、運(yùn)C.糾誣下詔獄D.糾傷先帝之明將上面文言文中畫(huà)線的句子的翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。一衣雖微，不可不慎，此污行辱身之漸也。譯：（三）古詩(shī)文默寫(xiě)（3分，每空1分）千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，_。,抱明月而長(zhǎng)終。寄蜉蝎于天地，o三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）閱讀下面的文章，完成1314題（6分，每小題3分）秋末晚鬆（1）古人稱蔬菜好吃，?？洹俺醮涸缇拢锬┩硭伞?。本草綱目解釋道：“松性凌冬晚凋，有松之操，故曰松，俗謂白菜。”霜降以后，白菜味道最鮮，故贊美“秋末晚松”。野生白菜屬十字花科，原是遠(yuǎn)古人類的采集植物之一；世界上栽種白菜最早的是中國(guó)，在距今約七千年的西安半坡新石器時(shí)代遺址里，就出土了甕藏的白菜種子。大白菜，則是

8、我國(guó)祖先培育出來(lái)的北方優(yōu)良的“結(jié)球白菜”變種。魯迅先生早期作品里，曾描寫(xiě)過(guò)掛在杭州水果店里的“膠菜”，那就是大白菜；因以膠東所產(chǎn)品質(zhì)最好，故稱“膠菜”。魯人夸說(shuō)的“泰山三寶”，其中第一寶即為白菜。魯迅遷居北京后，在他小說(shuō)里出現(xiàn)的大白菜，就堆成一座小金字塔，點(diǎn)綴了這座古城普通人家的冬日風(fēng)景。真是“百菜不如白菜”。大白菜營(yíng)養(yǎng)豐富，除含蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和粗纖維外，還含有微量的鈣、磷、鐵，以及胡蘿卜素、硫胺素、核黃素和抗壞血酸等成分；并且產(chǎn)量高，每畝萬(wàn)斤以上，還耐貯存，價(jià)廉物美，是冬令蔬菜中老百姓餐桌上的佼佼者。北京人包餃子，涮鍋?zhàn)?，做芥末墩兒，都少不了它。白石老人生前?ài)吃大白菜，也愛(ài)畫(huà)大白菜

9、，并題道：“牡丹為花之魁，荔枝為果之龍，獨(dú)不論白菜為菜之王，何也？”南方人到了北方，常起“苑魴之思”；北方人到了外地，也會(huì)生“松鯛之想”吧！那年，我們幾個(gè)北京人在斯德哥爾摩，突然對(duì)祖國(guó)的白菜害起相思來(lái)了，到中國(guó)餐館定了一份燒白菜。第二天一上桌，如風(fēng)卷殘?jiān)?，首先把一盤(pán)白菜，吃了個(gè)底兒朝天?？墒莾r(jià)錢(qián)令人咋舌，超過(guò)了一盤(pán)烹大蝦；而且還是好客的女店主，親自上市場(chǎng)去采購(gòu)來(lái)的哩！注：鯛，即山東所產(chǎn)肉味鮮美的“加吉魚(yú)”。下面關(guān)于白菜的優(yōu)點(diǎn)否正碩的一項(xiàng)是()A.營(yíng)養(yǎng)豐富B.產(chǎn)量高C.耐貯存D.價(jià)格昂貴下列選項(xiàng)中與文章內(nèi)容不視符的一項(xiàng)是()白菜以膠東所產(chǎn)最好。我國(guó)是世界上最早栽種和培育白菜的國(guó)家。因?yàn)榍锬┑陌撞?/p>

10、好吃，所以贊其為秋末晚松，這還說(shuō)明白菜有醫(yī)藥功效。孑語(yǔ)文卷第3頁(yè)(共9頁(yè))百菜不如白菜。(二)閱讀下面的文章，完成1517題(18分)我很重要當(dāng)我說(shuō)出“我很重要“這句話的時(shí)候，頸后面掠過(guò)一絲戰(zhàn)粟。我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判弄傷。許多年來(lái)，沒(méi)有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是一“我不重要”。作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。作為一個(gè)單薄的個(gè)體，與渾厚的集體相比，我不重要。作為一個(gè)奉獻(xiàn)型的女性，與整個(gè)家庭相比，我不重要。作為隨處可見(jiàn)的一分子，與寶貴的物質(zhì)相比，我不重要。我們-一簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)，就是每一個(gè)單獨(dú)的“我”一一到底重

11、要還是不重要？對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無(wú)論他們有多少兒女，我們是獨(dú)特的一個(gè)。假如我不存在了他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我生了病，他們的心就會(huì)皺縮成石塊，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們的自身，以換取我的平安。我的每一滴成功，都如同經(jīng)過(guò)放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底。假如我們先他而去，他們的白發(fā)會(huì)從日出到日暮，淚水會(huì)使太平洋為之漲潮。面對(duì)這無(wú)法承載的親情，我們還敢說(shuō)我不重要嗎？俯對(duì)我們的孩童，我們是至高至尊的惟一。我們是他們最初的宇宙，我們是深不可測(cè)的海洋。假如我們離去，孩子就失去淳淳無(wú)雙的血緣之愛(ài)，天傾東南，地陷西北，萬(wàn)劫不復(fù)。

12、盤(pán)子跛裂可以粘起來(lái)，童年碎了，永不復(fù)原。傷口流血了，沒(méi)有母親的手為他包扎。面臨抉擇，沒(méi)有父親的智慧為他謀略面對(duì)后代，我們有膽量說(shuō)我不重要嗎？相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件，再也找不到一模一樣成品。面對(duì)這般友情，我們還好意思說(shuō)我不重要嗎？(11)我很重要。童年碎了，永不復(fù)原常德市中職學(xué)校2016年下學(xué)期期終聯(lián)考語(yǔ)文卷第 頁(yè)(共9頁(yè))我對(duì)于我的工作我的事業(yè)，是不可或缺的主宰。我的獨(dú)出心裁的創(chuàng)意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他們的羽毛。我的設(shè)想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。我們意志向前延伸，直到地平線消失的地方?jīng)]有人能替代我，就像我不能代替別人。我很重

13、要。我對(duì)自己小聲說(shuō)。我還不習(xí)慣響亮地宣布這一主張，我們?cè)诓恢匾猩畹锰嗑昧?。是的，我很重要。我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的許諾。人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我要說(shuō)，只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無(wú)比重要地生活著。讓我們昂起頭，對(duì)著我們這顆美麗的星球上無(wú)數(shù)的生靈，響亮地宣布我很重要。15文章是從哪幾個(gè)層面說(shuō)“我很重要”的？請(qǐng)歸納總結(jié)。(6分)16.請(qǐng)具體分析文中加橫線的三句話的含義。(6分，每小題2分)我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了相交多年的

14、密友，就如同沙漠中的古陶17文章為什么說(shuō)我們對(duì)父母、對(duì)子女都很重要？(6分)四、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)(8分)請(qǐng)為下面這則消息擬寫(xiě)一則標(biāo)題。(不超過(guò)16個(gè)字)(4分)人民網(wǎng)北京12月26日電(記者黃子娟)近日，網(wǎng)絡(luò)流傳的一組照片顯示，中國(guó)第二款隱身戰(zhàn)斗機(jī)殲-31的改進(jìn)版本進(jìn)行了試飛，這意味著殲-31隱身戰(zhàn)斗機(jī)的研制工作進(jìn)入新階段。軍事專家尹卓在接受央視采訪時(shí)表示，殲-31定型還需要較長(zhǎng)時(shí)間，未來(lái)不排除殲-31上航母的可能性。據(jù)報(bào)道，殲-31是中航工業(yè)沈陽(yáng)飛機(jī)公司研制的第四代中型戰(zhàn)斗機(jī)，其外觀具有隱形戰(zhàn)機(jī)特征。殲-31于2012年10月31日完成首次飛行測(cè)試，標(biāo)志著中國(guó)超過(guò)俄羅斯，成為繼美國(guó)后第二個(gè)同時(shí)試

15、飛兩種四代機(jī)的國(guó)家。有分析稱，此次網(wǎng)絡(luò)曝光的殲31改進(jìn)版本試飛的照片顯示，與2014年第10屆中國(guó)航展亮相的殲-31相比，該機(jī)的改進(jìn)版本在外形上發(fā)生了一些變化，不僅改進(jìn)了空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)，還加大了武器艙。常德市中職學(xué)校2016年下學(xué)期期終聯(lián)考語(yǔ)文卷第 頁(yè)（共9頁(yè)）尹卓認(rèn)為，殲-31距離定型還需要較長(zhǎng)時(shí)間。此次試飛的002號(hào)機(jī)是殲-21的第二架樣機(jī)，一款新型戰(zhàn)機(jī)定型前只有兩架樣機(jī)試飛是不夠的，起碼要有5到7架樣機(jī)進(jìn)行各種性能測(cè)試。飛機(jī)服役前還需要做靜態(tài)試驗(yàn)以及破壞性試驗(yàn)等，檢驗(yàn)飛機(jī)的成熟程度。拿到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)后，飛機(jī)的武器系統(tǒng)、航電系統(tǒng)等會(huì)在不同的樣機(jī)上進(jìn)行檢測(cè)試驗(yàn)。外界一直有猜測(cè)稱，殲-31未來(lái)可登上

16、航母。對(duì)此，尹卓認(rèn)為，不排除殲-31上航母的可能。作為一種作戰(zhàn)飛機(jī)，殲31主要負(fù)責(zé)攻擊以及奪取制空權(quán)。如果登上航母，能夠承擔(dān)負(fù)制空以及對(duì)海對(duì)陸攻擊任務(wù)，是航母艦載機(jī)很好的選擇。閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）深秋，黃葉紛紛從枝頭上落下來(lái)。有位哲人看到了說(shuō)：“落葉并非殞落，是勝利的凱旋！”要求：分析、理解材料的寓意，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活寫(xiě)一篇不少于700字的議論文。應(yīng)用文改錯(cuò):下面這則單據(jù)有多處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出兩處并加以改正（4分，每小題2分）欠條原欠到*職業(yè)中專財(cái)務(wù)室人民幣五千四百八十二元整,現(xiàn)還欠款人民幣三千四百八十二元整,余款一個(gè)月后歸還。此據(jù)李明2016年12月20日修改：（1）改為改為五、應(yīng)

17、用文寫(xiě)作（12分）請(qǐng)你代為擬寫(xiě)一份開(kāi)業(yè)申請(qǐng)書(shū)。要求：格式規(guī)范，要素齊全；倡議內(nèi)容不得少于三條。六、作文20.開(kāi)業(yè)申請(qǐng)書(shū)市工商局：我是待業(yè)青年郭偉，2014年XX職業(yè)中專家電專業(yè)中畢業(yè)后一直在家閑居。我不甘心坐享其成，也不想過(guò)悠閑無(wú)聊的生活。2015年8月，我參加了市勞動(dòng)局主辦的第3期家電維修培訓(xùn)班，刻苦鉆研家電知識(shí)，學(xué)習(xí)家電修理技術(shù)?，F(xiàn)在，我已掌握了維修國(guó)產(chǎn)和進(jìn)口電視機(jī)、空調(diào)、微波爐等家電的技術(shù)，并取得家用電器維修職業(yè)中級(jí)等級(jí)證。為了減輕國(guó)家負(fù)擔(dān)，給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也為了改變依靠父母養(yǎng)活的狀況，我申請(qǐng)開(kāi)辦個(gè)體戶無(wú)線電修理門(mén)市部。請(qǐng)批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，發(fā)給營(yíng)業(yè)執(zhí)照。開(kāi)業(yè)后，我保證遵守國(guó)家的政策、法令，維

18、護(hù)市場(chǎng)秩序，按章交納稅金。此致敬禮申請(qǐng)人：郭偉2016年12月16日21.【寫(xiě)作指導(dǎo)】根據(jù)材料來(lái)看，“目光是有力量的，因?yàn)樗梢灾币曅撵`。目光是會(huì)震撼人的，我們的心靈分明感到灼熱的溫度”這幾句話告訴我們目光的作用；“耶穌基督的目光、圣雄甘地的目光、馬丁路德金的目光、特麗莎修女的目光、魯迅的目光”這句話告訴我們目光的對(duì)象。所以根據(jù)對(duì)材料的分析理解，我們立意應(yīng)圍繞“目光”來(lái)寫(xiě)，“目光”是寫(xiě)作的重點(diǎn)。“目光”的作用更是我們關(guān)注的重點(diǎn)?！澳抗狻钡膶?duì)象很廣泛，可以是今人，也可以是古人，可以是父母、老師、同學(xué)、朋友等等，那目光可以是“關(guān)愛(ài)的目光、慈善的目光、激勵(lì)的目光、友善的目光、渴望的目光、無(wú)奈的目光、

19、失望目光浴，讓我想去找回失去的誠(chéng)信，去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我不想再做一個(gè)不誠(chéng)的人，不想再逃避你的眼光，永遠(yuǎn)不想。的目光、期盼的目光、哀傷的目光”，這目光令人感動(dòng)、令人奮進(jìn)、令人勇敢，或是在這目光中看到了某些人、某種精神品質(zhì)，這些都可以去寫(xiě)，都可以是寫(xiě)的重點(diǎn)。文體上最好寫(xiě)成記敘文或是散文式議論文?！纠摹坎桓以僦币暷愕哪抗饽銘n愁的望著鏡子里的頭發(fā)，你知道是誰(shuí)偷走了里面的黑嗎？你焦慮的摸著臉上的皺紋，你明白是誰(shuí)偷走了里面的紅嗎？對(duì)，是我，一個(gè)不講誠(chéng)信的人，你“信任”的兒子，一個(gè)不敢直視你目光的人。你的背開(kāi)始彎曲，像一棵彎柳，你知道是誰(shuí)在那里撐了一張弓嗎？你咳嗽的聲響也來(lái)越大，你明白是誰(shuí)在你的喉嚨里架起了

20、風(fēng)箱？是你的兒子我，一個(gè)不孝的兒子，一個(gè)整體對(duì)你撒謊，毫無(wú)誠(chéng)信可言的兒子，一個(gè)深怕被你看穿而不敢直視你的目光的兒子。你日漸衰老，眼見(jiàn)你青絲變成白發(fā)，我卻一直視它為生命在時(shí)間軸上的延續(xù)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，是你對(duì)兒子的誠(chéng)信是你更加衰老，而我對(duì)你的誠(chéng)信卻早已被我偷掉、賣(mài)掉，我竟然是和賊，從此，我便再也不敢直視你的目光，那帶著對(duì)我的期待又深情的目光，它會(huì)讓我感到罪惡，感到內(nèi)疚。你望子成龍，“兒子，我相信你的實(shí)力”之類的話不知在我耳邊回響過(guò)多少次。你下班歸來(lái)，看著剛剛坐在寫(xiě)字臺(tái)前的我說(shuō)：“兒子，休息一下，放松放松一下，別太累了?！倍銋s不知，兒子剛剛伴著“影視頻道”享受了半個(gè)上午，不信你去摸一摸，那電視機(jī)還

21、是熱的。而你卻從來(lái)沒(méi)有去摸過(guò)，因?yàn)槟阆嘈拍愕膬鹤?，可我卻利用你對(duì)我的信任在自我逍遙，我也曾經(jīng)懊悔過(guò)，可我不敢直視你那信任的目光，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不誠(chéng)信的人。于是，你更加倍的努力工作，因?yàn)閮鹤域_得你高興，你的目光中多了更多對(duì)兒子的期待、鼓勵(lì)和希望，可我卻更不敢直視你的目光。我翻看著桌子上的日記本，忽然發(fā)現(xiàn)有被抹過(guò)的痕跡，那是淚痕。我開(kāi)始懷疑你偷看了我的秘密，于是我大聲對(duì)你喊叫你無(wú)話可說(shuō)，可我在你的目光中卻看到了一個(gè)母親對(duì)兒子的失望和無(wú)奈。后來(lái)正當(dāng)我翻閱日記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了妹妹在我日記本上寫(xiě)下的一段話：“哥哥，你應(yīng)該要覺(jué)醒了，還有幾個(gè)月你就要高考了，我希望你能讓爸媽高興。他們?yōu)榱四愕膶W(xué)習(xí)實(shí)在是太苦了。哥，努力吧，我相信你能行的?！边@時(shí)我無(wú)言，我不敢直視你的目光，那目光中包含著太多的愛(ài)，甚至兒子對(duì)你的不敬你也深藏在你的眼底，不讓我察覺(jué)。