八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題A卷新人教版

1、云南省玉溪市八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題（A卷） （全卷四個(gè)大題，共24個(gè)小題，滿分100分，考試歷時(shí)150分鐘）注意事項(xiàng)：1本卷為試題卷?？忌匦柙诖痤}卷上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卷相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2考試終止后，請(qǐng)將試題卷和答題卷一并交回。一、語(yǔ)文知識(shí)積存（本大題含17小題，其中16小題，每小題2分，第7小題8分，共20分）1下列加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（ ）A、庇護(hù)(b）沉湎(min)惻隱(c)婀娜多姿()B、喧嘩(xun)潮汛（xn） 惋惜（wn） 優(yōu)劣得所（li）C、臆測(cè)(y)倒坍(tn)癡心(zh)吹毛求疵(c)D、佇立(zh)梟鳥(xio)骸骨

2、(h)恪盡職守(g)2下列各組詞語(yǔ)，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A、屏障簇?fù)泶种茷E造物競(jìng)天擇B、書籍惋惜 眼花繚亂穿流不息C、祈禱賞賜循序漸進(jìn)提心掉膽D、侍候甘淋惟妙惟肖無(wú)人問津3依次填入下列句子中橫線上的詞語(yǔ)，適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A周圍高高低低的樹木鱗次櫛比，莊重肅穆的修道院就座落在這片綠樹濃蔭中。B站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜復(fù)雜，又井然有序。C大自然給咱們?cè)S多啟發(fā)：滴水能夠穿石，是在告知咱們做事應(yīng)鍥而不舍；大地能載萬(wàn)物，是在告知咱們求學(xué)要廣讀博覽。D校園里傳來(lái)了駭人聽聞的消息，王剛在今年的作文競(jìng)賽中取得全國(guó)一等獎(jiǎng)。4下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A咱們必需及時(shí)糾

3、正并隨時(shí)覺察學(xué)習(xí)進(jìn)程中的缺點(diǎn)。B這場(chǎng)競(jìng)賽的勝利，將決定咱們可否順利進(jìn)入決賽時(shí)期。C作為一檔新興的電視節(jié)目，中國(guó)好聲音目前最重要的當(dāng)務(wù)之急確實(shí)是揚(yáng)長(zhǎng)避短，帶給觀眾更為持久的音樂享受和情感感受。D當(dāng)前，青青年深受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的阻礙，輕忽了漢語(yǔ)的規(guī)范化，這應(yīng)引發(fā)教育工作者的高度重視。5在下面語(yǔ)段的空白處填入的一組句子，排序正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）怨天尤人不僅是一種懦弱，_。_，_，_。一個(gè)真正意義上的強(qiáng)者并非是一個(gè)一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒，必然要經(jīng)歷各類痛楚和挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝一切困難的人第一必需戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的前提確實(shí)是檢討自身。不但掩蓋了自己不能面對(duì)的現(xiàn)實(shí) 更是一種不成熟的表現(xiàn)還留下了以后可能重蹈覆轍的隱患

4、 而不客觀地指責(zé)他人還會(huì)衍生出新的矛盾A B C D6下列文學(xué)常識(shí)及名著知識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（ ）A春作者朱自清，江蘇揚(yáng)州人，是現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者。B我的叔叔于勒的作者是法國(guó)作家莫泊桑，選自短篇小說集項(xiàng)鏈。C昆蟲記是德國(guó)聞名昆蟲學(xué)家法布爾的高作。D水滸傳三國(guó)演義紅樓夢(mèng)格列佛游記的作者別離是施耐庵吳承恩、曹雪芹喬納森斯威夫特。7依照提示填空。（每空1分，共8分。顯現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字任何一種情形，該空不得分） 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，。（白居易錢塘湖春行） ，自緣身在最高層。（王安石登飛來(lái)峰）黑云壓城城欲摧，。（李賀雁門太守行），卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北）只念書不試探不行，一味空想而不念

5、書也不行?？鬃訉?duì)此曾有過精辟的論述：“，?！保ㄕ撜Z(yǔ)十二章）漁家傲秋思中借酒消愁，寸功未建，想來(lái)不由自主的兩句詩(shī)是：，。二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用（4分）為了傳承明禮、孝親等中富麗德，學(xué)校決定開展以“宏揚(yáng)家風(fēng)”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)完成下列任務(wù)?！净顒?dòng)一】共話家風(fēng)8班級(jí)舉行“家風(fēng)大伙兒談”主題班會(huì)，為做好發(fā)言，某同窗搜集了四則材料，請(qǐng)依照這些材料探討建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)的意義。（2分）材料一：天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身，人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下太平。材料二：人家欲興，必由家規(guī)嚴(yán)整始。人家欲敗，必由家規(guī)頹廢始。材料三：中國(guó)人從來(lái)重視門楣家風(fēng)的教育和傳承，講求耕讀為本，詩(shī)禮傳家，傳統(tǒng)文化思想牢牢地

6、凝固和塑造了中國(guó)民眾的固有家風(fēng)，形成了明禮、孝親、忠厚、誠(chéng)信、節(jié)約等“中國(guó)式”家風(fēng)。傳統(tǒng)家風(fēng)對(duì)人的塑造和培育，增進(jìn)了人們的價(jià)值共識(shí)和道德的形成，深刻地阻礙和培育著一個(gè)文明大國(guó)應(yīng)有的“國(guó)風(fēng)”。材料四：“家訓(xùn)”不僅是每個(gè)家族的財(cái)富，也是社會(huì)的財(cái)富?！凹医獭辈粌H關(guān)乎每一個(gè)家族的子弟，也關(guān)乎社會(huì)整體。良好的“家風(fēng)”超級(jí)有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。【活動(dòng)二】宣傳家風(fēng)9學(xué)校要出一期以“宏揚(yáng)家風(fēng)”為專題的?？?，下面是學(xué)生來(lái)稿中的一段話，請(qǐng)把段中畫線處的文字替換為成語(yǔ)。（2分）家風(fēng)是不露形跡地教人于日常言行中的，在我國(guó)，樸實(shí)無(wú)華的家風(fēng)、家訓(xùn)處處可睹。許多巨人的成長(zhǎng)都得益于優(yōu)良的家風(fēng)，如孟母斷杼、岳母刺字等家家戶戶都明

7、白的故事，都表現(xiàn)了優(yōu)良家風(fēng)的重要性。 三、閱讀（本大題含1023小題，共36分）（一）閱讀下面這首詩(shī)，回答問題。（3分）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。10詩(shī)中加點(diǎn)的“割”字煉得極好，從山的北面來(lái)看，那陽(yáng)光就像被一把碩大無(wú)朋的刀切斷了一樣，突出了泰山的形象。（1分）名句恒久遠(yuǎn)，千古永流傳。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)千古傳誦的名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的明白得。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成1114小題。（10分）魚我所欲也孟子魚，我所欲也；熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也；義,亦我所欲也。二者不可

8、得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也；死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如令人之所欲莫甚于生,則凡能夠得生者何不用也?令人之所惡莫甚于死者,則凡能夠辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則能夠辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身故而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身故而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身故而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是

9、亦不能夠已乎？此之謂失其本心。11說明下面句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）蹴爾而與之是亦不能夠已乎12用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（4分）呼爾而與之，行道之人弗受。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！13請(qǐng)任意寫出文中具有對(duì)照性的一組句子。（2分） 14本文反復(fù)論證了一個(gè)什么觀點(diǎn)？（2分）（三）閱讀下面選文，完成1518小題。（10分）安全的空中旅行此刻，遠(yuǎn)程旅行乘坐飛機(jī)是最節(jié)省時(shí)刻的方式，但總有些人會(huì)以為飛機(jī)不安全。即便不能不乘坐飛機(jī)出行，整個(gè)飛行進(jìn)程也是惶恐不安的。為何人們會(huì)感覺乘坐飛機(jī)不安全呢？他們?cè)趹n慮什么？很多人以為在陸地上行駛的交通工具，不管汽車仍是火車，若是碰著機(jī)械故障，一樣能夠停

10、下來(lái)檢修，等待故障解除或救援，而飛機(jī)就不同了。其實(shí)這種憂慮有些杞人憂天，現(xiàn)代化的民航客機(jī)一樣都有24臺(tái)渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)，即便在飛行中一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)停工，也能夠利用另外的發(fā)動(dòng)機(jī)，安全地降落在周圍的機(jī)場(chǎng)。相反，若是你以為地面上的交通工具能夠在行駛中隨意停車檢修，那真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。最近幾年來(lái)不管是在公路上仍是在高鐵上，都顯現(xiàn)過因停車而造成的重大事故。顛簸在飛行中比較常見。碰著氣流顛簸，飛機(jī)就變成了一個(gè)載著幾百人的過山車，忽上忽下，乘客輕則心驚肉跳，重則人仰馬翻咱們不能不承認(rèn)，飛機(jī)顛簸起來(lái)可不像汽車在路面上顛簸那樣。大型客機(jī)飛行在大氣對(duì)流層的上部，接近平流層的底部（800011000米），對(duì)流層確實(shí)是風(fēng)雨雷

11、電的所在的地址。還好，現(xiàn)代客機(jī)一樣都裝備氣象雷達(dá)，通過雷達(dá)回波圖能夠準(zhǔn)確判定前方的雨云，再加上地面航空氣象部門的預(yù)報(bào)，大體上能夠躲開惡劣天氣。只是，陽(yáng)光明媚時(shí)，你也別洋洋得意，高空中才真是“無(wú)風(fēng)三尺浪”。即便在沒有云的高空，飛機(jī)也常常碰著“晴空顛簸”。這是大氣活動(dòng)造成的，通常出此刻6000米以上的高空，是與對(duì)流云團(tuán)無(wú)關(guān)的亂流，氣象雷達(dá)也監(jiān)測(cè)不到。碰著這種顛簸也不恐怖，飛行員有足夠的反映時(shí)刻和處置預(yù)案，乘客只要乖乖地聽從空乘人員的要求，在座椅上系好安全帶，感受一下腎上腺素上升的刺激就好了。有些第一次坐飛機(jī)的乘客會(huì)問：為何不給我降落傘？萬(wàn)一我還能夠跳傘！跳傘這事可不是一樣人能完成的，跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可

12、不像街頭籃球一樣，隨隨意便找個(gè)地址就能夠夠夠開展。從幾千米高、40左右的空中跳傘，呼吸著稀薄的空氣、面對(duì)未知的著陸點(diǎn)，你還有勇氣和自信嗎？而且?guī)装偃藦?6個(gè)艙門跳出飛機(jī)，你以為你是空降兵嗎？事實(shí)上，在絕大多數(shù)航空事故中，飛機(jī)仍然是可控的。在可控的情形下迫降，成功率超級(jí)高。與其盲目惶恐地跳出飛機(jī)，還不如把身家性命交給體會(huì)豐碩的飛行員，讓他從容地逢兇化吉。無(wú)數(shù)事例證明：民用航空是最安全的交通工具。據(jù)統(tǒng)計(jì)，民用飛機(jī)造成多人傷亡的事故率約為三百萬(wàn)分之一。也確實(shí)是說，要積存三百萬(wàn)個(gè)航班，意味著你天天坐一次飛機(jī)，也要8200年才有可能碰著一次飛行事故。15.通讀全文，說說為何空中旅行是安全的。（3分）16

13、.第段運(yùn)用了什么說明方式？有什么作用？（2分）17.本文第段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“絕大多數(shù)”能夠去掉嗎？為何？（3分）18.上飛機(jī)時(shí)有乘客要求發(fā)放降落傘。若是你是空乘人員，該如何向乘客說明？（2分）（四）閱讀下面文章，完成1923小題。（13分）舌尖上的鄉(xiāng)愁不管如何的急忙，不管聚散與悲歡，純粹的美食伴隨著天天三次舌尖上的提示，總會(huì)讓咱們停下腳步，圍坐一路，味不分咸淡，菜不分南北，在暢快火熱或孑然一身中，孜孜不倦地查找每一口美食。這一場(chǎng)場(chǎng)別具風(fēng)味的盛宴不斷流轉(zhuǎn)在每一個(gè)不同的角落，即便用化學(xué)式分析分解食物的組成，想看出其中的眉目，卻無(wú)法參透真正的美味。咱們只能用舌尖體會(huì)，感受著生命中最新鮮的味道。美食關(guān)于

14、中國(guó)人，似乎老是凝結(jié)了精神和肉體上的二重享受古樸的食材承載著血親之間的取舍關(guān)聯(lián)。它承載的不僅是味蕾上的感官刺激，更是靈魂深處的滌蕩和牽引。盡管地域的遼闊造就了各地飲食的不同，但即便不同再大，飲食中也有一種味道是相似的。鄉(xiāng)音跟味覺，就代表故鄉(xiāng)的味道，老是熟悉而頑固。我是招架不住這種味道的誘惑的，抑或是“好吃不懶做，能吃不體寬”的緣故，這種熟悉而頑固的味道，讓我對(duì)家中美食的喜好更是欲罷不能。工作在外，不能常伴父母身旁，最本真的感受即是思親、念家，就會(huì)常想起家里的一碗飯一桌菜，泛起的鄉(xiāng)愁，在舌尖醞釀。這些感受與體驗(yàn)，在作家那里寫成了文字，在詩(shī)人那里吟成了詩(shī)，在媽媽那里變成了嘮叨，煮成了飯，炒成了菜。

15、父母朝五晚九，餐風(fēng)飲露，為的只是是一家人能吃飽穿暖，能好吃好喝一頓，能安逸舒適睡上一覺。跳躍于我舌尖上的經(jīng)歷，莫過于媽媽一手燜燉的清湯排骨。去菜場(chǎng)買來(lái)最好的肋排，配以筍片、墨魚、花生，清泉洗之，烈油烹之，文火燉之，巧搭成一鍋營(yíng)養(yǎng)均衡、鮮嫩爽口的佳肴。嘗一口，齒頰留香，是青絲換了華發(fā)都可不能忘卻的經(jīng)歷。吞沒口中的涎，腦海里開始一幀幀閃現(xiàn)，恍如一切都是那樣的清楚，讓我清楚地看見媽媽系上圍裙，忙碌的身影，還有那一碗鯽魚湯。幾尾野生的鯽魚，撒上幾滴鮮奶，幾片豆腐，文火慢燉，就能夠夠夠熬成一鍋靚湯。拋些提神的香菜，翠澤的蔥花，肉質(zhì)細(xì)嫩，汁液濃郁。而所有的美食，都是時(shí)刻沉淀下來(lái)的火候和手感。越是彌足寶貴的

16、美味，外表看上去往往越是平淡無(wú)奇。媽媽明白美味需要耐心的等待，也感激大自然給予的恩賜。只有媽媽最明白自家胃口，她所挑揀的新鮮香菇肉質(zhì)肥厚，傘蓋勻稱，剪去蒂，洗凈放置竹籃里，借助陽(yáng)光和風(fēng)，肥美的香菇慢慢散失水分，鮮美的味道一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。這即是最好的增味品，跟其他海鮮和菜肴搭配，提鮮的同時(shí)，最大限度地維持食材的本味。目擊媽媽辛苦勞作奉獻(xiàn)超卓的烹飪進(jìn)程，我會(huì)迫不及待地第一個(gè)品嘗來(lái)自媽媽制造的美味。不明白人一輩子厚味的人，只會(huì)喜愛舌尖上的厚味。我那時(shí)盡管不懂什么叫人一輩子厚味，卻知曉了家中美味。等一切的辛勞換來(lái)一頓噴香的飯菜，家人圍坐一路的時(shí)候，沉甸甸的愛融聚在一鍋美味當(dāng)中。樸素而有力量的幸福，是回蕩在

17、舌尖的福報(bào)。滾燙而粗糙的甜蜜，貯存在心底的想念和期盼，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美食，純純粹粹的世間真情。美味之因此值得回味，只是因了那一飯一粥皆由滿滿的溫情和愛意慢慢熬煮煨燉，用一生的光陰盛好等待。最寶貴的等待，或許確實(shí)是餐桌上另一副碗筷的歸屬吧。（本文有刪改）19第段和第段中畫線句別離運(yùn)用了和的表達(dá)方式。（2分）20第段在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上別離有什么作用？（3分）21第段中的“這些感受與體驗(yàn)”在本段具體指代什么？（2分）22談?wù)劦诙巍安幻靼兹艘惠呑雍裎兜娜?，只?huì)喜愛舌尖上的厚味”這句話中兩個(gè)“厚味”的不同含義。（3分）23文章以“舌尖上的多愁”為題有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）四、寫作（40分）24人一

18、輩子，確實(shí)是不斷地前行?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，這是以自信的姿態(tài)前行；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行；“問渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”，這是以閱讀的姿態(tài)前行；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這是以友愛的姿態(tài)前行請(qǐng)你以“以的姿態(tài)前行”為題，寫一篇文章。要求：請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。文中不得顯現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；除詩(shī)歌外，文體不限；嚴(yán)禁剽竊，字?jǐn)?shù)很多于600字。初中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1 B 2A 3C 4D 5D 6A （每小題2分，共12分）7誰(shuí)家新燕啄春泥 不畏浮云遮望眼 甲光向日金鱗開 何當(dāng)共剪西窗燭學(xué)而不思則罔，

19、思而不學(xué)則殆。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì) 。（每空1分，共8分。） 8有利于人的塑造及培育；有利于家庭的興旺；有利于構(gòu)建和諧社會(huì)；有利于培育文明大國(guó)的國(guó)風(fēng)；有利于人們價(jià)值共識(shí)和道德的形成。（任答其中的兩點(diǎn)即可得2分） 9潛移默化 眾所周知（或眾所周知、眾所周知等）（2分） 10高峻奇險(xiǎn)（1分）它不止是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是?shī)人要攀登人一輩子頂峰的誓言。（2分） 11用腳踢 停止，舍棄（每小題1分，共2分）12（2分）可是輕蔑地呵斥著給他人吃，過路的饑民也不肯同意。（2分）（可是有的人）見了“萬(wàn)鐘”的優(yōu)厚俸祿卻不辨是不是合乎禮義就同意了，如此，優(yōu)厚的俸祿對(duì)我有什么益處呢？13鄉(xiāng)為身故

20、而不受,今為宮室之美為之。（或：“鄉(xiāng)為身故而不受,今為妻妾之奉為之。”、“鄉(xiāng)為身故而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之?！保?分） 14人在“生”與“義”不能兼顧時(shí)，應(yīng)該舍生取義。（2分）15即便碰著故障，飛機(jī)也有備用發(fā)動(dòng)機(jī)使它安全降落；碰著惡劣天氣，飛機(jī)裝有氣象雷達(dá)，大體能夠躲開惡劣天氣；晴天若碰著暗潮，飛行員有足夠的反映時(shí)刻和處置預(yù)案。（3分）16運(yùn)用了作比較的說明方式。作用：如此寫將飛機(jī)與陸地上的交通工具作比較，突出飛機(jī)的安全性高。（共2分）17不能去掉，“絕大多數(shù)”是絕大部份的意思，表明不排除還有極少數(shù)的不可控的航空事故。去掉后，與事實(shí)不符。那個(gè)詞表現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（3分）18不

21、能隨意發(fā)放降落傘，理由有三：其一，跳傘不是一樣人能夠完成的；其二，跳傘對(duì)高度，溫度，空氣狀況，著陸點(diǎn)有著較高的要求；其三，人多窗門少，很危險(xiǎn)。（任答其中的兩點(diǎn)即可得2分）19描述 議論（2分）20在結(jié)構(gòu)上起承先啟后(或：過渡)的作用；在內(nèi)容上承接了上文的生命中最新鮮的味道和故鄉(xiāng)的味道，同時(shí)開啟下文對(duì)家鄉(xiāng)美食的回憶。（3分）21即是思親、念家，就會(huì)常想起家里的一碗飯一桌菜，泛起的鄉(xiāng)愁，在舌尖醞釀。（2分）22第一個(gè)“厚味”是指：血親之間的取舍關(guān)系，母親的辛苦勞作，對(duì)親人和家鄉(xiāng)的想念等人一輩子感悟。第二個(gè)“厚味”是指：噴香的飯菜（或：媽媽制造的美味）。（3分）23設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀愛好。交待文章的內(nèi)容（或：線索）。全文以“舌尖上的味道”為切入點(diǎn)來(lái)組織材料，巧妙地揭露了美味和鄉(xiāng)愁之間的關(guān)系。點(diǎn)明了文章主旨。全文通過對(duì)舌尖上的美食的描述，抒發(fā)了對(duì)親人和家鄉(xiāng)的想念之情。（3分）24作文（40分），評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見第2頁(yè)。 項(xiàng)目類別A內(nèi)容B語(yǔ)言C篇章評(píng)分細(xì)則一類卷（3640分）切合題意，思想健康，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真切。語(yǔ)言順暢，沒有語(yǔ)病結(jié)構(gòu)完整，條理清楚具備ABC三項(xiàng)條件