語文版2020年重點(diǎn)高中自主招生語文模擬試卷(二)D卷

1、第 頁共10頁第 頁共10頁語文版2020年重點(diǎn)高中自主招生語文模擬試卷(二)D卷姓名:班級:成績:一、積累運(yùn)用(共11題；共115分)(4分)通讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字。雅言傳承文明，經(jīng)典浸 rf1n人生。漢字聽寫、成語大賽、詩詞大會無一不是當(dāng)代國人對傳統(tǒng)文化回歸的呼喚，對我們中華文化、中華文明、民族基因和血脈的傳承。古典詩詞中yun 含的情味意味韻味更是飽含漢字的特有me i 力，一句詩就是一幅畫，一句詩就表達(dá)著一段情，讓人體會到流落在當(dāng)下驕zao忙碌的生存環(huán)境縫隙中的一絲優(yōu)雅和浪漫，讓人從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤中，追尋文化歸屬感。( 10.0分)古詩文名句默寫。(1) ,無言

2、誰會憑闌意。(2)兔從狗竇入，(3)多生怪柏，懸泉瀑布， , ,良多趣味。三峽)(4) ,終歲常端正。(5)幾處早鶯爭暖樹， 。(6)渡荊門送別反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿浪漫主義色彩的語句： ,(7)使至塞上中，作者交代事由，以詩人輕車簡從，烘托其孤寂心境句子是： , 。3.(9分)閱讀下面的文字，回答問題。魯智深大鬧五臺山魯智深在五臺山寺中，不覺攪了四五個月。時遇初冬天氣，智深久靜思動。當(dāng)日晴明得好，智深穿了皂布直板 ，系了鴉青絳，換了僧鞋，大踏步走出山門來，信步行到半山亭子上，坐在鵝項(xiàng)懶凳上，尋思道：“俺往常好 酒好肉每日不離口，如今教灑家做了和尚，餓得干癟了。趙員外這幾日

3、又不使人送些東西來與灑家吃，這早晚怎地 得些酒來吃也好?！闭刖屏ǎ灰娺h(yuǎn)遠(yuǎn)地一個漢子挑著一副擔(dān)桶，唱上山來。上面蓋著桶蓋，那漢子手里拿著一 個鎮(zhèn)子，唱著上來。唱道：九里山前作戰(zhàn)場，牧童拾得舊刀槍。順風(fēng)吹動烏江水，好似虞姬別霸王。智深道:魯智深觀見那漢子挑擔(dān)桶上來，坐在亭子上看。這漢子也來亭子上，歇下?lián)啊Ｖ巧畹溃骸柏Ｄ菨h子，你那桶 里甚么東西？”那漢子道：“好酒?！敝巧畹溃骸岸嗌馘X一桶？ ”那漢子道：“和尚，你真?zhèn)€也是作耍？”“灑家和你耍甚么？ ”那漢子道：“我這酒，挑上去只賣與寺內(nèi)火工道人、直廳轎夫、老郎們做生活的吃。本寺長 老已有法旨，但賣與和尚們吃了，我們都被長老責(zé)罰，追了本錢，趕出屋

4、去。我們見關(guān)著本寺的本錢，見住著本寺 的屋宇，如何敢賣與你吃？”智深道：“真?zhèn)€不賣？ ”那漢子道：“殺了我也不賣！”智深道：“灑家也不殺你， 只要問你買酒吃！”那漢子見不是頭，挑了擔(dān)桶便走。智深趕下亭子來，雙手拿住扁擔(dān)，只一腳，那漢子做一堆蹲 在地下，半日起不得。智深把那兩桶酒都提在亭子上，地下拾起微子，開了桶蓋，只顧舀冷酒吃。無移時，兩桶酒 吃了一桶。智深道：“漢子，明日來寺里討錢。”那漢子方才疼止，又怕寺里長老得知，壞了衣飯，忍氣吞聲，哪 里敢討錢。把酒分做兩半桶挑了，拿了鋪?zhàn)?，飛也似下山去了。只說魯智深在亭子上坐了半日，酒卻上來。下得亭子松樹根邊又坐了半歇，酒越涌上來。智深把皂直被褪膊下

5、 來，把兩只袖子纏在腰里，露出脊背上花繡來，摘著兩個膀子上山來?？纯磥淼缴介T下，兩個門子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見，拿 著竹篦，來到山門下，攔住魯智深，便喝道：“你是佛家弟子，如何瞳得爛醉了上山來！你須不瞎，也見庫 局里貼著曉示：但凡和尚破戒吃酒，決打四十竹筆，趕出寺去。如門子縱容醉的僧人入寺，也吃十下。你快下 山去，饒你幾下竹篦！”魯智深一者初做和尚，二來舊性未改，睜起雙眼，罵道：“直娘賊！你兩個要打?yàn)⒓?，俺便和你廝打！ ”門子 見勢頭不好，一個飛也似入來報(bào)監(jiān)寺，一個虛拖竹篦攔他。智深用手隔過，楂開五指，去那門子臉上只一掌，打得 踉踉蹌蹌。卻待掙扎，智深復(fù)一拳，打倒在山門下，只是叫苦。魯智深道：“灑家饒你這

6、廝！ ”踉踉蹌蹌撤入寺里 來。監(jiān)寺聽得門子報(bào)說，叫起老郎、火工、直廳轎夫三二十人，各執(zhí)白木棍棒，從西廊下?lián)尦鰜?，卻好迎著智深。 智深望見，大吼了一聲，卻似嘴邊起個霹靂，大踏步搶入來。眾人初時不知他是軍官出身，次后見他行得兇了，慌 忙都退入藏殿里去，便把亮桶關(guān)上。智深搶入階來，一拳，一腳，打開亮棉，三二十人都趕得沒路。奪條棒，從藏 殿里打?qū)⒊鰜?，監(jiān)寺慌忙報(bào)知長老。長老聽得，急引了三五個侍者，直來廊下，喝道：“智深！不得無禮！”智深 雖然酒醉，卻認(rèn)得是長老。撇了棒，向前來打個問訊，指著廊下，對長老道：“智深吃了兩碗酒，又不曾撩撥他們, 他眾人又引人來打?yàn)⒓??！遍L老道：“你看我面，快去睡了，明日卻說

7、。”魯智深道：“俺不看長老面，灑家直打 死你那幾個禿驢！”長老叫侍者扶智深到禪床上，撲地便倒了，鼻句鼻句地睡了。（節(jié)選自水滸傳，中華書局2009年版，有刪改）【注】直被：僧衣。鋪?zhàn)樱簻鼐破?。竹篦：一種刑具。瞳：吃，喝。多帶貶義。（1）在橫線上依序填寫一個動詞，概括文中魯智深與酒的幾件事。想酒一酒一酒一酒（2）文中漢子的唱詞有哪些作用？（3）結(jié)合水滸傳，完成下面的題目。魯智深為何被稱作“花和尚”？與林沖或李逵相比，魯智深的性格有什么特別之處？請舉例具體分析。（2分）下列句子中劃線詞都表示時間的一項(xiàng)是（）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者居無何按轡徐行旦日，客從外來于是入朝見威王成禮而去A .B .C .

8、D .（2分）下列文學(xué)常識及課文的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A .阿長與山海經(jīng)是魯迅于1926年創(chuàng)作的一篇回憶性敘事散文，作者以飽含深情的筆墨，用先抑后揚(yáng) 的手法記述了兒時與阿長相處的情景，表達(dá)了對阿長的感激和懷念之情。B .駱駝祥子是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說描寫了一個普通人力車夫的一生，反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。C .孫權(quán)勸學(xué)選自資治通鑒，這是由北宋司馬光主持編寫的一部紀(jì)傳體通史，宋神宗評價此書“鑒于 往事，有資于治道”，從而得名。D .老山界按時間順序記敘了一晝夜內(nèi)所發(fā)生的事情，真實(shí)、生動地?cái)⑹隽思t軍翻越老山界的全過程。（2分）下列關(guān)于名著知識及文學(xué)文化常識的

9、表述，有誤的一項(xiàng)是（）A .簡愛中，簡愛的經(jīng)歷是：在舅媽家，簡愛直斥驕橫兇暴的表哥，她的剛烈令人敬佩；在慈善學(xué) 校，簡愛深夜去看望病重的海倫，她的善良令人感動；在桑菲爾德莊園，簡愛大膽表白自己的愛戀，她的勇敢 令人贊嘆。B .宋詞代表了宋代文學(xué)的最高成就，分婉約和豪放兩大派別，其中豪放派代表人物是蘇軾和辛棄疾。C .古代有很多運(yùn)用借代的詞語， 如：“桃李”指學(xué)生，“烽煙”指戰(zhàn)爭，“絲竹”指音樂，“嬋娟” “嫦娥” 指月亮，“汗青”指歷史，“須眉”指男子，“手足”指同學(xué)，“伉儷”指夫妻等。D .戰(zhàn)國策是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的一部國別體史書，用寓言闡述道理是其一大特色。唐雎不辱使命、鄒忌諷

10、齊王納諫都選自此書。（8.0分）為了幫助邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生，第四中學(xué)八年級（1）班開展了一次有意義的愛心捐贈活動，下面是活動中的幾項(xiàng)內(nèi)容，請按要求完成。（1）八年級（1）班班委會向本班家長發(fā)出了一封邀請函，其中有一處內(nèi)容上的語病，一處格式上的錯誤，請 寫出你的修改意見。邀請函尊敬的家長：為了幫助邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生放飛夢想，用實(shí)際行動創(chuàng)建和諧社會，我們第四中學(xué)八年級（1）班擬于2017年11月25日下午5: 00在本班教室舉辦一場愛心捐贈活動。要求您必須參加！2017年11月20日第四中學(xué)八年級（1）班班委會（2）你想請父母和你一起參加此次捐贈活動，你打算怎樣對父母說？（3）當(dāng)你看到活動取得的收獲時

11、，心里感慨頗深。下面不能表達(dá)你心里的感受的一項(xiàng)是（）A .人多力量大B .眾人拾柴火焰高C .各人自掃門前雪D .萬眾一心，眾志成城（6分）閱讀詩歌，回答問題。阮籍詩詠懷（其一）（三國魏）阮籍夜中不能寐，起坐彈鳴琴。薄帷鑒明月，清風(fēng)吹我襟。孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。徘徊將何見，憂思獨(dú)傷心?！咀ⅰ勘绷忠灰辉娊?jīng)晨風(fēng)：“歇彼晨風(fēng)，郁彼北林。未見君子，憂心欽欽。如何如何，忘我實(shí)多！” 后人往往用“北林” 一詞表示 之情。（1）讀竹里館，我們可知詩人王維是在“獨(dú)坐幽萱里”時“彈琴”；讀詠懷（其一），我們可知詩人阮籍是在“時“彈琴”。（2）請閱讀【注】所引詩經(jīng)語句，并聯(lián)系詩歌語境，推斷“北林”這一意象所表達(dá)

12、的情感。（3）請參照“對比、用典、視覺聽覺相結(jié)合、托物言志、以動（聲）襯靜、白描”等表現(xiàn)手法，賞析“孤鴻 號外野，翔鳥鳴北林” 一聯(lián)的妙處。（10.0分）古詩文閱讀嗟夫！予嘗求古仁人之心，或并二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民：處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？(1)解釋文中加下劃線的字。 TOC o 1-5 h z 則憂其民則:是進(jìn)亦憂是:吾誰與歸歸:(2)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。(3)選文表達(dá)了作者怎樣的情感？(12.0分)閱讀下文，回答問題。說說寫作能力材料一：在語文這個學(xué)科

13、中，主要包括四大方面：聽、說、讀、寫。在這四個方面中，最能體現(xiàn)一個學(xué)生的語文素養(yǎng)的 是寫作。作文能夠反映一個人的表達(dá)能力、思維能力、思想深淺等，所以作文的分值一直在語文試卷中占很大的比 重。寫作，對學(xué)生來說非常重要。材料二：50在微觀面上，作文占據(jù)語文試卷的小半壁江山，一般100分的試卷，作文占30分；120分的試卷，作文占分；150分的試卷，作文占60分。要想在語文這個科目取得優(yōu)異的成績，作文寫得不好，那么你離優(yōu)秀差得可不是 一般遠(yuǎn)！相反，如果一個學(xué)生作文寫得好，那么他的語文成績一般不會差，這是一個很普遍的規(guī)律。為何會出現(xiàn)這 種現(xiàn)象，其實(shí)也很容易解釋。作文是一個學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，一般作

14、文寫得好的學(xué)生，字詞句段都不會有什 么問題，試卷的基礎(chǔ)題都是考字詞句段。而且語文成績在一定程度上，能夠影響數(shù)學(xué)等其他學(xué)科的成績。在中觀層面上，寫作能力與閱讀能力兩者有著密切關(guān)系。一個喜歡閱讀的學(xué)生不一定會喜歡寫作，但一個喜歡 寫作的學(xué)生一定喜歡閱讀。寫作能力能夠促進(jìn)閱讀能力，當(dāng)然閱讀能力也能促進(jìn)寫作能力，雖然有時不能成正比關(guān) 系。在宏觀層面上，寫作和學(xué)生的思維能力與書面表達(dá)能力有著直接的關(guān)系。寫作訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)生的思考能力和 表達(dá)能力。一個學(xué)生要想寫得清楚就必須想得清楚；要寫得充分就必須想得充分；要寫得生動有趣，那么必須富有 合理的想象力。所以一個學(xué)生要想提高寫作水平，那他就一定要更好地學(xué)習(xí)思

15、考。這是一條規(guī)律，除此之外沒有第 二條路可以選擇。材料三：某地區(qū)寫作相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查人群寫作態(tài)度端正具備寫作能力寫作結(jié)果中學(xué)生20%18%15%成年人11%10%9%寫作者9%291%90%材料四:日前看來，學(xué)生的寫作在某些方面明顯存在短板：生搬硬套、東拼西湊、復(fù)制粘貼了事；或者是內(nèi)容不夠形式 來湊，修辭堆砌，云里霧里，不知所云；有些甚至連基本的文辭通暢都達(dá)不到。而且當(dāng)今廣義上的寫作也有不容樂 觀之處。寫不好一張請假條、做不好一份會議記錄，并非只是笑談；書面表達(dá)中夾雜大量網(wǎng)絡(luò)語言，不顧文體與語 境地肆意生造語言、游戲語言，在今天的成人寫作中也相當(dāng)?shù)湫?；?dāng)代文學(xué)出版物中，寫作注水、文筆拙劣、語言 粗

16、俗化現(xiàn)象更是一度受到讀者詬病。試想，如果工作后的成年人，能夠?qū)⑾嚓P(guān)的寫作項(xiàng)目做得非常到位，是不是非常有利于各項(xiàng)工作的開展？(1)閱讀材料，從中概括出寫作的重要性。(2)從材料二中提煉出 3條有意義的結(jié)論。(3)下列內(nèi)容符合文意的一項(xiàng)是()A .寫不好作文，離優(yōu)秀的成績會差一點(diǎn)距離。B .閱讀和寫作是相輔相成的，閱讀多了，寫作水平一定能夠提高。C .無論是中學(xué)生還是成年人，寫作能力都不容樂觀，都需要端正寫作態(tài)度，認(rèn)真對待寫作。D .從狹義上的寫作來看，很多人寫不好一張請假條、做不好一份會議記錄。(4)從你的角度來說，怎樣才能逐步地鍛煉自己的寫作能力？(50分)閱讀下面文字，按要求作文。題目：高中

17、，我來了提示與要求：自選角度，自定文體(詩歌除外)襲?？紤]到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。京支中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。不要套作，不得抄參考答案一、積累運(yùn)用（共11題；共115分）【第1空】M 【翦2空】二 即空】鬟1-1、【第4空】章 2-1、【第1空】耳目S沿幡里2-2、【簫1空】9MR上飛2-3、【第1空】飛漱M間【第2空】瘠耒茂2-4、0回才霖正情善2-5、曰1空】顏旗啄春海障I空】月下飛天鎘2-6、亳2空】云生培海博【第1空】單車欲問邊2-7、修及】國過的【第1空】買【第2空】恰3-1、【弟在】同3-2、,子的唱詞坦T吟了”軍的”深的*曲當(dāng)聯(lián)包不滿，里刺朦了儂血.3-3a為他出*,且背背上有花蟠，也國為性需酉吃虎打人1不守通手，？與林中相比 自裙深辦事更加果斷干她 例如r 林中在稹好人高你造者后一曲立退讓，而魯看深為峰教金氏父女.直搐1#打了痣人鄭屋.10-2第 頁共10頁第 #頁共10頁5-1、k6-1、卜內(nèi)容；“霎求/績?nèi)?改為“暗望段能攜極羊（JC ! a7-1、格式；吧藩歆處的名和閂期位置1措7-2、時7一3、8-1、【第L空】硬中不眈總.8-2、這兩面詩運(yùn)用了以動與I廂*8峽融的導(dǎo)造.百切地表達(dá)了作者孤獨(dú)言汨的心情.運(yùn)用對偶的慘解于詒j對儀口，產(chǎn) 謹(jǐn)，讀來音韻和曜.【第1空】就r2i 這9-1、【聿狗歸依9-2、|廊）不因?yàn)橥馕镗槈暮褪跙KV關(guān)臉