江蘇省南通市2018屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次階段測(cè)試試題新人教版

1、江蘇省南通市2018屆九年級(jí)語(yǔ) 文上學(xué)期第一次階段測(cè)試試題 新人教版江蘇省南通市2018屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次階段測(cè)試試題試卷共6頁(yè) 總分150分 時(shí)間：140分鐘、積累與運(yùn)用（23分）.閱讀下面一段文字，完成（1） - （3）題。（5分） 崇高并不是虛無(wú)縹緲的神話，它是客觀存在的實(shí)（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（3分）體。只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊， 宜 可能是一座高山，讓你感覺(jué)到 wa/ 6 ; 它可能是一 座雕像，讓你感悟到肅穆；它可能就是一個(gè)人，讓你 理解了偉大和ch tn cu i。在心中，你有了這種體會(huì)、 感悟、理解，受到x tn t do,影響，（指人的思想、 性格和習(xí)慣，

2、因受各種因素的影響，無(wú)形中起了變 化），你就會(huì)擺脫空虛，遠(yuǎn)離庸俗，成為一個(gè)高尚的 人。（2）把括號(hào)中的句子概括成一個(gè)成語(yǔ)。 （2分）.下文中兩個(gè)畫(huà)線的句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。（2分）牛奶中含有大約 3轎右的重白質(zhì)，其中超過(guò) 87% 能被人體吸收。妝叱雷白質(zhì)不僅能在關(guān)鍵時(shí)刻充當(dāng) 救命稻草，還能提供人體戶需的八種氨基酸。 UHT(超高溫瞬時(shí)滅菌)奶只需要常溫保存，是真正的節(jié) 能環(huán)奶。牛奶包裝紙盒中，紙板起到穩(wěn)定支撐的作 用，鋁箔有阻隔氧氣、光線和氣味，而它的“遮光效 果”則是玻璃瓶無(wú)法替代的(1)第句：d(2)第句：左.用課文原句填空。(8分)(1)曉戰(zhàn)隨金鼓，心 (李白塞下曲),單于夜

3、遁逃。(盧綸塞下曲)(3)簍蒿滿地蘆芽短，二(蘇軾惠崇 春江晚 景 )(4)且壯士不死即已)陳涉世家(5)那柔曼如提琴者，是草叢中淌過(guò)的小溪；, 是石縫間漏下的滴泉。(6)涼州詞中委婉諷刺朝廷不關(guān)心戍邊將士 生活的詩(shī)句是：I.專(zhuān)題與綜合性學(xué)習(xí)(8分)近年來(lái)，地球氣候變化明顯強(qiáng)烈，人們?cè)絹?lái)越關(guān) 注天氣情況的預(yù)測(cè)。暑假期間，學(xué)校準(zhǔn)備組織“花季 風(fēng)文學(xué)社”成員出去采風(fēng)，感受美好的自然風(fēng)光，激發(fā)更大的寫(xiě)作熱情，現(xiàn)任命你為文學(xué)社社長(zhǎng)，為了順 利完成采風(fēng)任務(wù)，請(qǐng)你做好以下工作?！究茖W(xué)探究】成都、海南、廬山，你會(huì)選擇哪個(gè)方避暑？請(qǐng)用所學(xué)的物候知識(shí)來(lái)解釋原因。（4分） 【友情勸說(shuō)】你的同學(xué)小明認(rèn)為在科技發(fā)達(dá)的

4、今,依靠看云識(shí)天氣根本沒(méi)必要，你該怎樣勸說(shuō)他打這種念頭呢？ （ 4分）:、閱讀與理解（62分）0閱讀下面這首詩(shī)，完成 5-6園值月上 覺(jué)聞繁露墜,題。（6分）中夜起望西（柳宗元） 開(kāi)戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥(niǎo)時(shí)一喧。倚 楹遂至旦，寂寞將何言。注本詩(shī)作于柳宗元被貶永州之時(shí)。西園位于作 者永州愚溪住宅以西。.詩(shī)人描寫(xiě)了哪些景物？營(yíng)造了怎樣的意境？（分） .頸聯(lián)采用了什么樣的表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣 的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成 710題。（16分） 【甲】晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之 遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮 美

5、，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁 然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉 如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家, 設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世 避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外 人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人 一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道 也。（陶淵明桃花源記）【乙】水益澀，曳舟不得進(jìn)，陸行六

6、七里， 止藥師寺。寺負(fù)紫芝山，僧多讀書(shū)，不類(lèi)城府。越信宿，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回 環(huán)，遙望白蛇蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。桑畦麥隴 ，高下聯(lián)絡(luò)，田家隱翳竹樹(shù)，樵童牧豎相征逐， 真行畫(huà)圖中！欲問(wèn)地所歷名，則輿夫樸野，不深解吳 語(yǔ)，或強(qiáng)然諾，或不應(yīng)所問(wèn)，率十問(wèn)僅得二三。越二嶺，首有亭當(dāng)?shù)?，糅?shū)“雪竇山”字。（節(jié) 選自鄧牧雪竇游志）注：澀：不通暢。曳：拖，拉。白蛇：喻指 清澈而細(xì)長(zhǎng)的水流。隴：通“壟”。牧豎：牧 童。髯（xiu ）書(shū)：用赤黑色的漆寫(xiě)。.用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。（句劃兩處， 句劃一處，合3分）率妻子邑人來(lái)此絕境遙望白蛇蜿蜒下赴大壑.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）漁

7、人甚異之（）余人各復(fù)近至其家（）水益澀（）遂夔小溪（ ）.翻譯下面的句子。（6分）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉或強(qiáng)然諾，或不應(yīng)所問(wèn)，率十問(wèn)僅得.根據(jù)【甲】【乙】的內(nèi)容，分條概括雪竇山與桃 花源的相似之處。（3分）A （三）閱讀葉圣陶成功無(wú)學(xué)，幸福有道，完成15 題。（19 分）成功無(wú)學(xué),福有道（桑林峰）如今，走進(jìn)書(shū)店，或者來(lái)到書(shū)市，撲面而來(lái)的 就是各種“成功學(xué)”圖書(shū)?？纯茨切俺晒W(xué)”的封 面，就知道作者對(duì)“成功”的理解，無(wú)非是賺錢(qián)、高 升、豪宅、名車(chē)、年收入百萬(wàn)之類(lèi)。其實(shí)，豈止是圖書(shū)市場(chǎng)，在影視、傳媒、教育 培訓(xùn)等不少領(lǐng)域，“成功”都成了被熱炒的主題。這 一方面反映了人們向上發(fā)展、追求幸

8、福的愿望，另一 方面，在“不是權(quán)就是錢(qián)” “成名要趁早”等喧嘩與 騷動(dòng)中，又透出了某種“成功焦慮癥”的癥狀。渴望成功無(wú)可厚非，但如果把成功簡(jiǎn)化為財(cái)富 的多寡、職位的高低，把成功的希望寄托于速成方法、 終南捷徑，本身就已經(jīng)偏離成功的軌道。那些大肆兜 售的“成功學(xué)”能夠大行其道，正是利用并強(qiáng)化了這 種心理。條條大路通羅馬，成功道路萬(wàn)千條。向庸俗“成 功學(xué)”說(shuō)不，并不是不鼓勵(lì)成功，而是讓人多一份清 醒，多一點(diǎn)沉思，探尋真正的成功規(guī)律。古往今來(lái)，俊采星馳，盡管人們成功的途徑各 異，方式不同，但差異性中又隱藏著共性的東西。成功在于堅(jiān)持。堅(jiān)持是階梯，引導(dǎo)我們勇攀生 命的高峰；堅(jiān)持是帆船，幫助我們勇渡生命的

9、大河。 有一個(gè)“一萬(wàn)小時(shí)定律”，是說(shuō)人在某一方面要想有 所作為，要能堅(jiān)持一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于每天練習(xí)近.3 個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持10年。你能堅(jiān)持嗎？堅(jiān)持住了，你就 會(huì)成為某一方面的專(zhuān)家。陸游所說(shuō)的“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺 力，少壯工夫老始成”，說(shuō)的也是這個(gè)道理。成功源于小事。成功者比別人的高明之處，就 在于他在小事上一貫做得比別人好， 堅(jiān)持干小事，壘 土成高臺(tái)，只有打好基礎(chǔ)，才能利長(zhǎng)遠(yuǎn)做事、增后勁。 伏爾泰說(shuō)過(guò)：“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是你 鞋里的一粒沙子?！爆F(xiàn)在一些人抱怨飯碗難找，事業(yè) 難成；感嘆工作難做，發(fā)展受限，一個(gè)重要原因就是 不愿踏實(shí)。結(jié)果，大事干不了，小事不愿干，只能是 離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。成功貴在

10、有靜心。看到別人成功，或急不可耐， 或心煩意亂，或疲于奔命，或孤注一擲，如此種種， 皆謂之“浮躁”。浮躁心態(tài)，是成功的大敵。有人說(shuō) 得好，浮躁的社會(huì)，心靜者勝出。大學(xué)中也說(shuō)：“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能 得?！痹谟c誘惑面前沉著淡定，在困難與挫折面 前矢志不渝，才能不斷邁向新的成功。成功勝在能吃苦?！安皇且环畯毓牵醯妹?花撲鼻香”。鋼鐵不淬火就難以成真鋼，紅梅不傲立 風(fēng)雪就難以成品性，人不勇于吃苦就難以成良才。巴 爾扎克說(shuō)，吃苦是最好的老師，吃苦是最好的大學(xué)。 人生最有營(yíng)養(yǎng)的東西，往往是在艱難困苦中獲取的。 偉大的人格無(wú)法在平庸中養(yǎng)成，卓越的成就無(wú)法在舒 適中取得。只有

11、能吃常人不能吃之苦，才能達(dá)到常人 無(wú)法企及的高度。吃苦的過(guò)程，就是吃補(bǔ)的過(guò)程，就 是思想成熟的過(guò)程、內(nèi)心豐盈的過(guò)程、靈魂升華的過(guò)程，也是走向成功的過(guò)程。成功無(wú)學(xué)，幸福有道。成功不在于一朝一夕， 一時(shí)一事，也不靠臨摹他人、投機(jī)取巧，而在于一步 一個(gè)腳印，堅(jiān)持做慢工，經(jīng)久成大業(yè)，用汗水和艱辛， 在堅(jiān)實(shí)的大地開(kāi)掘出不竭的幸福源泉。.閱讀全文，說(shuō)說(shuō)本文作者提出的主要觀點(diǎn)是什么？ （2分）.根據(jù)你的積累，請(qǐng)為文中第段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論 據(jù)？（2分）13.文章第段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作 用？（5分）.文章第段加點(diǎn)的“往往” 一詞能否刪去 ？為什 么？ （5分）.結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系你的生活實(shí)際，談?wù)勀?/p>

12、對(duì)第 段“成功不在于一朝一夕，一時(shí)一事，也不靠臨摹 他人、投機(jī)取巧，而在于一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持做慢工，經(jīng)久成大業(yè)，用汗水和艱辛，在堅(jiān)實(shí)的大地開(kāi)掘出不 竭的幸福源泉。”的理解。（5分）（四）閱讀下文，完成1620題。（21分） 烏篷搖夢(mèng)到春江葉文玲四年前，在青海戈壁灘竟日奔波時(shí)，被輝煌如 火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾經(jīng)大發(fā)奇想：假如讓富春江瀉到這兒來(lái)，那該多好！那時(shí)，我并沒(méi)見(jiàn)過(guò)富春江，卻千百次做過(guò)有關(guān) 她的夢(mèng)。郁達(dá)夫“屋住蘭江夢(mèng)亦香”的詩(shī)文和葉淺予 墨韻淋漓的畫(huà)卷，早把我對(duì)富春江的夢(mèng)幻濡染得又濃 又甜，那綠沉沉的甜夢(mèng)中，總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿的烏 篷船。我終于圓了夢(mèng)?；貧w浙江僅兩年，我已兩次遂 了與她

13、親近的心愿。一是去歲金秋，一在今年暮春， 兩次均作陪客，陪文朋藝友遨游。一棹輕波碧水路， 興致格外高昂，只覺(jué)得不枉我作懸腸念的富春江，比 夢(mèng)中更俏更嬌美。兩次遨游，都是旱路走，水路歸。這行程頗使 人得其佳妙：因?yàn)椋?dāng)你迂回山間行行復(fù)行行不勝引頸張耳之苦時(shí)，突然，一條銀練素帶在前方閃閃爍爍 起來(lái)，你兀的眼前一亮，倍覺(jué)這碧波粼粼一江水的鮮 活可愛(ài)；待盼到歸程蕩舟起槳開(kāi)始真正的春江游時(shí)， 這漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飛揚(yáng)，彼 時(shí)，你縱有千種愁思萬(wàn)般憂，也將全部消溶在這一江 碧玉里。我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折 多姿。從她與新安江、蘭江的匯合處下行，越見(jiàn)委婉 裊娜；行過(guò)淹沒(méi)在水中

14、的烏石灘，行至流急渦回的七 里洗，富春江裙裾一閃,又閃出個(gè)江中之江葫蘆灣 Aq葫蘆灣委實(shí)別致有趣，灣形畢肖一只毛茸茸嫩 生生的青葫蘆，壁立灣畔的奇巖崛石，似乎觸手可及， 掩映在老樹(shù)青藤中的村居農(nóng)舍，更添無(wú)限野趣。小船 悄悄兒蕩進(jìn)灣來(lái)，船上人無(wú)不驚殊，若再到那流瀉百 尺飛珠迸玉的葫蘆瀑下濺一濺，定會(huì)濺得你滿身愜 意。我還想，富春江的嬌，也在于她的色澤，無(wú)怪 她有第二漓江之稱(chēng)。那江水，真是澄于湖海碧于天， 活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。行在江上望 兩岸，只見(jiàn)千嶂染翠，峰峰嶺嶺盡都濃濃淡淡的綠進(jìn) 去；立在船頭看江心，只覺(jué)水底天上的云絮，一朵朵 一團(tuán)團(tuán)，俱是深深淺淺的綠出來(lái)，真難說(shuō)是山染綠了江，

15、還是江浸綠了山，無(wú)怪朋友們相視嘆曰：喔，一 到富春江，眼瞳都是綠的！【B】我再想，富春江的美，更在于她無(wú)與倫比的靜。 由于電站的建成，益發(fā)使江水浪斂波平，所以，她雖 還是千重澗水匯清流，但那匯和流，仿佛都是在水底 暗處悄悄兒進(jìn)行的，幾十里水面竟沒(méi)弄出丁點(diǎn)兒驚濤 駭浪，“臨流鼓棹，帆飛若馳”的光景已不復(fù)見(jiàn)，那 或順流或逆水的千舟百舸，亦如動(dòng)畫(huà)一般悠悠來(lái)去， 舒泰、自在極了?！苞t鳥(niǎo)亦知人意靜，故來(lái)相近不相 親?！痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，煩躁了城市的囂音 底人們自然格處鐘愛(ài)富春江這壬金難買(mǎi)的幽靜J奇山異水的富春江，鐘靈毓秀，風(fēng)物獨(dú)絕，而 七里洸碑文薈萃的嚴(yán)子陵釣魚(yú)臺(tái)，尤能展現(xiàn)她揚(yáng)古啟 今的魅力。我又

16、想，古往今來(lái)的人對(duì)嚴(yán)子陵如此仰慕， 大 概并不在乎已成百丈懸崖的釣臺(tái)當(dāng)年是否真能垂釣， 而是敬崇這位先賢不慕富貴不媚皇親的傲世風(fēng)骨。 試 想，幾請(qǐng)不出山寧作垂釣翁的歸隱客，倘使活至今日， 恐怕更要與阿諛?lè)畛汹呇赘絼?shì)開(kāi)后門(mén)發(fā)橫財(cái)之類(lèi)歪 風(fēng)邪道絕緣；而這位敢把腳擱在劉秀肚子上午睡的嚴(yán) 光先生和喝了高粱酒“見(jiàn)了皇帝不磕頭”的山東好漢 們的神魂，又是何等的相通相似！哦，釣臺(tái)不僅是一處風(fēng)景點(diǎn)，更是歷史老人垂 落在江邊的一只巨手，千年百載，以其特殊的臂力， 撩撥著人們心頭的重重波瀾。豐哉，富春江，烏篷搖夢(mèng)夢(mèng)越酣，惟愿年年彳 相見(jiàn)。(4分).請(qǐng)分別用一句話概括作者在富春江的所想。我始想 我還想 我再想 我又

17、想.第小節(jié)中畫(huà)波浪線的句子可以用與朱元思書(shū)中的哪兩句來(lái)表達(dá)？ （ 4分）.本文語(yǔ)言優(yōu)美，感情深厚。請(qǐng)從文中畫(huà)橫線 我選（）句：兩句中任選一句進(jìn)行賞析。(3分)賞析：.閱讀全文，理解下面句子的深刻含義。（4分） 釣臺(tái)不僅是一處風(fēng)景點(diǎn)，更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手，千年百載，以其特殊的臂力，撩撥著人們心頭的重重波瀾.同樣是描寫(xiě)富春江，說(shuō)說(shuō)甲乙兩段文字在內(nèi)容和 表達(dá)上有何異同？ （ 6分）【甲】那江水，真是澄于湖海碧于天，活脫脫是天 神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。行在江上望兩岸，只見(jiàn) 千嶂染.翠，峰峰嶺嶺盡都濃濃淡淡的綠進(jìn)去；立在 船頭看江心，只覺(jué)水底天上的云絮，一朵朵一團(tuán)團(tuán)， 俱是深深淺淺的綠出來(lái)

18、，真難說(shuō)是山染綠了江，還是 江浸綠了山，無(wú)怪朋友們相視嘆曰：喔，一到富春江， 眼瞳都是綠的！葉文玲烏篷搖夢(mèng)到春江【乙】水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。 急湍甚箭，猛浪若奔。吳均與朱兀思書(shū)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：三、作文（65分， 其中含寫(xiě)字5分）21.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。每個(gè)人都想快樂(lè)。她像一個(gè)使者，能讓我們忘掉 煩惱和痛苦。有許多人，與生俱來(lái)就有許多讓自己快 樂(lè)的因素；也有許多人，一生漂泊一生落魄，好像注 定與快樂(lè)無(wú)緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會(huì) 發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)以“快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。要求：先將題目補(bǔ)充完整；要有自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，不得抄襲；不少

19、于 600字。南通市八一中學(xué)20172018學(xué)年度第一學(xué)期第 一次階段測(cè)試卷九年級(jí)語(yǔ)文答卷1. (1) (3 分)（2分）. (2分)(1)第句:(2)第句：.(8 分)(1)(4),(5)。. （8分）【科學(xué)探究】（4分）【友情勸說(shuō)】（4分）（3 分）.3 分）：（3分）率妻子邑人來(lái)此絕境遙望白蛇蜿蜒下赴大壑（4分）（）（ ）（ ） （ ）（6 分）（2 分）（2 分）（5 分）（5 分）（5 分）,（4 分）（1）.（4 分）（3分）我選（）句: 賞析：（4 分）（6 分）相同點(diǎn)： 不同點(diǎn):九年級(jí)語(yǔ)文試題答案. （1）巍峨 純粹 熏陶 （2）潛移默化.第一個(gè)句子：刪去“大約”或“左右”。

20、第二 個(gè)句子：“在關(guān)鍵時(shí)刻充當(dāng)救命稻草”與“提供人體 所需的八種氨基酸”調(diào)換順序。.略.（1）選廬山，因?yàn)閺]山海拔較高，由于地勢(shì)高低差異，溫度比山腳下低。（2）小明（稱(chēng)呼1分），看云識(shí)天氣的方法還是有 價(jià)值的。雖然隨著時(shí)代的進(jìn)步，測(cè)天氣的科學(xué)技術(shù)手 段越來(lái)越發(fā)達(dá)，但是運(yùn)用高新技術(shù)測(cè)天氣，成本很高， 同時(shí)需要相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的設(shè)備（1分）。而 “看云識(shí)天氣”是一種生活的基本常識(shí)，依據(jù)的是 相對(duì)可靠的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)明易學(xué)，對(duì)諸如農(nóng)事或出行等對(duì) 天氣的要求，不失為一種有效的手段（2分）。（言之 有理即可）.繁露、寒月、疏竹、石泉、山鳥(niǎo)（2分，答對(duì)3個(gè) 得1分）通過(guò)這些意象，生動(dòng)地勾畫(huà)出幽深寂靜的月 夜

21、景色，營(yíng)造出凄清寂寞的意境。（1分）6.采用了以 動(dòng)寫(xiě)靜，動(dòng)靜相襯（或以聲襯靜）的寫(xiě)法，.渲染了居 處四周靜謐的氣氛。（2分）表達(dá)了作者寄寓謫居僻 遠(yuǎn)之地、情懷無(wú)人理解的孤寂傷感之情。（1分）（3分，停頓一處一分）（1）率/妻子邑人/來(lái)此 絕境（2）遙望/白蛇蜿蜒下赴大壑（4分）對(duì)感到詫異 邀請(qǐng)更加沿著（6 分）（桃花源中的人）問(wèn)（漁人）如今是什么朝代，他們竟然不知道有漢朝，更不必說(shuō)魏朝晉朝了。有的勉強(qiáng)回答，有的答非所問(wèn)，大致問(wèn)十句才能 夠懂得兩三句。山阻水隔，很難進(jìn)入。自然環(huán)境優(yōu)美，田同 風(fēng)光如畫(huà)。人們生活安寧和樂(lè)。（多基本與世隔絕， 民風(fēng)淳樸。意思對(duì)即可。每對(duì)一處 1分，共3分） 11.

22、（2分）成功無(wú)學(xué)，幸福有道。（如回答“成功 不在于一朝一夕，一時(shí)一事，也不靠臨摹他人、投機(jī) 取巧，而在于一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持做慢工，經(jīng)久成大 業(yè)，用汗水和艱辛，在堅(jiān)實(shí)的大地開(kāi)掘出不竭的幸福 源泉?！钡?分；如能從中概括出主要內(nèi)容可得 2 分） TOC o 1-5 h z （2分）示例：化學(xué)家諾貝爾在研制炸藥的過(guò)程 II中，多次失敗，但始終堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，最終成功。（事例要緊扣“堅(jiān)持”）運(yùn)用了對(duì)比論證、引證的方法（2分），將成功 者堅(jiān)持干小事與現(xiàn)在一些人大事干不了， 小事不愿干 對(duì)比，有力地證明了 “成功源于小事”的觀點(diǎn)（2分）。進(jìn)而有力地論證了中心論點(diǎn)“成功無(wú)學(xué)，幸福 有道?！保?分）不能刪去。（1分）“往往”是“常常”的意思 （1分），強(qiáng)調(diào)了人生最營(yíng)養(yǎng)的東西常常是在艱難困 苦中獲取的