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1、滴水穿石的啟示讀后感滴水穿石的啟 示讀后感 (一)誰也想不到,太極洞內(nèi)那小小的水滴竟然能滴穿石塊。可水滴靠著持之以恒,一心一意的精神,用自己渺小地力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。愛迪生不怕困難,發(fā)明了電燈;齊白石老先生不管年老體弱,勤奮練畫,畫技達(dá)到了爐火純青的境界;李時珍翻山越嶺,耗盡心血,寫成了藥學(xué)巨著本草鋼目;諾貝爾不顧生命安危做實驗,讓炸藥更安全,更實用 他們?nèi)巳硕加械嗡┦木窈蜑榇蟮某删?。要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么?現(xiàn)在的人腦子太懶,只知道用錢來買東西,還嫌這不行那不好的,我們?yōu)槭裁床蛔约簞幽X筋想一想呢?還有許多年輕人因為怕苦而放棄了目標(biāo),放棄了美好的為來。他們

2、今天看了一本小說,明天就要當(dāng)作家;明天聽了一場音樂會,后天又要當(dāng)音樂家 結(jié)果什么都沒干成。他們失敗的原因就是三心二意,半途而廢,沒有持之以恒的精神。成功的道路充滿了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊困難頑石,獲得成功?;赝^去,那個成功者沒經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨?但他們沒有倒下,而是用滴水穿石的精神攻破了一個個難關(guān),取得了最終的勝利。 t望為來,想要成功,就必須堅持不懈,持之以恒,而不三心二意,半途而廢。只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸。面對目標(biāo),我們要努力,奮斗,同時還要有滴水穿石的精神,才能實現(xiàn)我們美好的理想五年級:董粲滴水穿石的啟示讀后感(二)滴水穿石這篇文章,這篇文章主要寫了在安

3、徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,而作者驚嘆不已,并由此聯(lián)想出了明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍立志學(xué)醫(yī)的故事。滴水穿石的啟示讀后感一: 課文滴水穿石的啟示先講安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴目標(biāo)專一、持之以恒,最后終于把石塊滴穿,再用中外名人的事例說明他們的成功都是靠了滴水穿石的精神,告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。讀完課文,我不禁想到了自己學(xué)琵琶的事情。 6 歲時,我開始學(xué)琵琶。一開始,我彈得斷斷續(xù)續(xù),聲音特別難聽,簡直就是噪音。盡管這樣我還是高高興興地練著,琴藝也漸漸有了進(jìn)步??刹啪毩藥讉€月,我就不愿意再練下去了,因為琵琶

4、很沉,長時間豎在腿上,腿很痛很累 ;手指尖要緊緊按住那細(xì)細(xì)的鋼絲弦,還在弦 上不停地滑動,真得非常疼 ;而且曲子的難度越來越大,要彈出悅耳的聲音,雙手還要配合,而我總是兩手不協(xié)調(diào),顧了右手,左手跟不上,顧了左手,右手配不好,我的琴聲比彈棉花聲還難聽,把爸爸媽媽震得都頭暈了。老師和爸媽見了,就跟我講了許多道理,最終我被他們說服了,同意繼續(xù)學(xué)琴。一年,兩年,三年六年過去了,如今我琵琶九級了。現(xiàn)在我演奏的曲子節(jié)奏準(zhǔn)確、聲音委婉動聽,能令人陶醉。回想這六年中,我經(jīng)歷了無數(shù)的艱難困苦:夏天,熱得大汗淋漓,我抱著琵琶 練琴,冬天,冷得手指發(fā)僵,我抱著琵琶練琴 ;有時連續(xù)幾天沒空練,動作生疏, 彈得聲音不堪

5、入耳,被媽媽責(zé)罵,還得加時練 ;有時連續(xù)練習(xí) 3 小時,坐得腰酸背 疼,練得手指僵硬最終在爸爸媽媽和老師的鼓勵下我戰(zhàn)勝了它們。讀了滴水穿石的啟示,我慶幸我堅持了下來,現(xiàn)在我深深懂得了有志者事 竟成功夫不負(fù)有心人只要功夫深,鐵杵磨成針等名言的道理。我要向課文中的李時 珍、愛迪生、齊白石學(xué)習(xí),目標(biāo)專一,持之以恒,努力,努力,再努力,向自己的理想前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。我還想告訴所有和我一樣學(xué)琴的孩子:堅持吧,堅持就是勝利,決不能半途而 廢。滴水穿石的啟示讀后感二: 學(xué)了滴水穿石的啟示后,我懂得了:無論做什 么事,只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文,

6、我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這 種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn), 也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、 變平嗎?課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著,所以他就 朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗藥草,還要 親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學(xué)巨著 本草綱目,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,共 100 多項,而他最為突出的發(fā)明則是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾

7、投入了他 的整個人生,這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎 ?或許,夢想未來對我 們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一 定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。滴水穿石的啟示讀后感三: 滴水穿石的啟示這篇文章主要寫了安徽廣德太 極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀,并借古今中外名人成就事業(yè)的例子,重點表達(dá)這一奇觀得 到的啟示,使我受益匪淺。當(dāng)我讀到明代著名醫(yī)藥師李時珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個 中國,訪名醫(yī),嘗藥草,終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。這一段話的時候,我 很羞愧,因為我想到了自己:自己做什么事情都不能持之以恒,別說二十幾年的不懈努力,恐怕二十幾分鐘都不行吧。更是

8、我羞愧的是現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終都沒 有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:不教一日閑過。就是到 了晚年,也任然堅持作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá) 到了爐火純青的境界。這段話,再想想自己,正是個朝氣蓬勃的少年,缺少的正是 這一種有恒心的毅力、矢志不渝的奮斗精神,遇到困難,我們就退縮,在挫折面 前,更是缺少一種韌勁。我的父母和天下所有的父母一樣,望子成龍,望女成鳳。很小的時候,媽媽就 讓我進(jìn)了舞蹈班,可因為壓腿很疼,學(xué)了一年,我便不肯去了。想學(xué)鋼琴,媽媽拿 我沒辦法,只好讓我去學(xué)鋼琴,開始因為好奇,我學(xué)的很帶勁,可漸漸地,老師總

9、要求我彈同一首曲子,我很煩,不好好練。結(jié)果到了現(xiàn)在,當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小 伙伴好多鋼琴已經(jīng)過了五、六級了,而我只能羨慕的看著別人的手指在琴鍵上滑動,心里不免酸溜溜的。學(xué)了這篇課文,我深感慚愧,從今往后,我一定勇于面對困難,頑強(qiáng)拼搏,不 向挫折低頭。我始終相信:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢, 就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。滴水穿石的啟示讀后感(三)2017 滴水穿石的啟示讀后感一: 在本學(xué)期的第六單元中,滴水穿石的啟示這篇課文讓我印象深刻,這篇課文告訴了我們一個啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。同時,也講述了許多古今中外成功人士,都是

10、靠滴水穿石這種精神取得成功的。我還知道徐霞客滴水穿石的故事:徐霞客,明朝人,是中國歷史上有名的旅行家、地理學(xué)家。他一生中去過許多名山大川,寫下了有名的地理著作徐霞客游記。徐霞客在 22 歲那年,背上了行囊,告別家人,踏上了他的理想之旅。他游覽了一些地方之后,發(fā)現(xiàn)有的景象與書上所記載的并不一樣,于是他打算寫下自己的親身經(jīng)歷,作為以往地理著作的補(bǔ)充。他長年累月,不分寒暑,常常出沒在荒山野嶺中,不僅接受了大自然的考驗,而且還時時面對人為的困難,但是這些困難沒有嚇退徐霞客,同樣的在探尋真知的過程中,他也沒有被鬼邪所嚇倒。有一次,在湖南茶陵時,他想考察葉洞,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民知道后,告訴他洞里有神龍和精怪,進(jìn)去就

11、出不來了,但是他毫不畏懼,拿著火把,從容入洞,在洞中,他不僅沒有遇到精怪,還發(fā)現(xiàn)這是一個鐘乳石洞,里面的巖石五光十色,美不勝收。又如我在實踐中,每天都練習(xí)彈古箏一樣,從一開始彈地磕磕巴巴到能十分連貫地彈完一首長曲子。從這件實踐中,我再一次深刻的理解到了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想這句話。2017滴水穿石的啟示讀后感二: 今天,我學(xué)習(xí)了滴水穿石的啟示這一課,讓我感悟頗深。這篇文章用廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然景觀來引出本文的觀點目標(biāo)專一,持 之以恒,就能做成事。接著又用三位名人李時珍、愛迪生、齊白石的成功事例來論證本文的觀點。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,為了

12、編寫本草綱目,訪名醫(yī)、嘗草 藥,走遍了大半個中國,最后他成功了 ;美國發(fā)明家愛迪生,憑著對科學(xué)的執(zhí)著, 畢生孜孜不倦地追求,擁有一千多項發(fā)明專利權(quán) ;現(xiàn)代著名書畫家齊白石,每天都 堅持作畫,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠著滴 水穿石的精神,才取得成功的。每個人出生的時候都是一樣的,沒有人剛出生就是神童。但為什么有些人是富人,有些人卻是窮人 ;有些人是名人,有些人卻是普通人。是因為他們的父母有錢 ? 不是。是因為他們的父母有名 ?也不是。那是什么原因 ?是因為他們有滴水穿石的精 神。我六歲開始學(xué)鋼琴,剛開始,我對鋼琴很有興趣,每天都勤奮的練習(xí),同學(xué)們也很佩服我。今年暑

13、假,鋼琴要考六級,所以每天必須大量地練習(xí),時間在 6 個小時以上。那段時間對我來說簡直是度日如年,不再感到興會淋漓,反而覺得枯燥乏 味。父母看到我想要放棄了,就鼓勵我說:萬事開頭難,只要你堅持下去,持之以 恒,你一定會成功的。在爸爸媽媽的鼓勵下,我一天天地堅持了來。經(jīng)過一個假期 的努力,我終于拿到了優(yōu)秀證書。看著手中的優(yōu)秀證書,我情不自禁的大喊:我成功了!我成功了 !在漫長的人生道路中,難免會有崎嶇和坎坷,只要我們目標(biāo)專一而不三心二 意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。2017滴水穿石的啟示讀后感三: 今天我們學(xué)習(xí)了滴水穿石的啟示這篇課 文,這篇課文主要由安微廣德太極洞內(nèi)滴

14、水穿石這一奇觀的由來。告訴我們只要目 標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。文中舉了三個中外名人的成功事例。首先舉了明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍為了編寫本草綱目走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗草藥,終于經(jīng)過了二十幾年的努力才寫出了藥學(xué)巨著本草綱目。然后例舉了美國的發(fā)明家愛迪生的故事,愛迪生從小就沒有接受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,雖然他沒有接受過正規(guī)教肯,但他從小就迷戀電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留生機(jī)、電影放咉機(jī)等一千多發(fā)明的專利權(quán)。最后例舉了現(xiàn)代著名畫家齊白石的故事,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮筆作畫,在齊白石的畫室里掛著他寫的一句話不教一日閑過即使到了晚年他也堅持

15、著每天作畫。從這三位名人的故事中我知道了只要堅持不懈,就會取得成功。滴水穿石的啟示讀后感(四)學(xué)了滴水穿石的啟示這一課后,我有許多感想,我想:不管什么事情,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠成功。在現(xiàn)實生活中,我曾有過許多與此相關(guān)的事情。我在去年的時候開始學(xué)拉丁舞。開始時,我非常害羞,只敢背對著鏡子跳舞。每當(dāng)我看到電視里的那些人跳拉丁舞,就非常羨慕,因為他們跳得太好了。于是,我下定決心一定要成為最好的。為此,媽媽還特地給我買了一雙男士專用拉丁舞鞋。剛開始時,先練習(xí)站姿,我按照老師的指點收腹夾臀,雙腿并攏,抬頭挺胸,威風(fēng)凜凜地站在房子中央。練習(xí)了幾天,終于掌握了基礎(chǔ)。接著,我更加刻苦了,所有的動

16、作都天天練,并且越跳越好。由此可見成功并不可怕,關(guān)鍵是看自己的毅力。滴水穿石的啟示讀后感(五)今天,我們在張老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了滴水穿石的啟示一課,知道了 “目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。 ”這是所有成功人士的成功經(jīng)驗,我也深有感觸。那是星期六的上午,我在家寫作業(yè)。 “呀!這周的好難呀。 ”我一邊嘟囔著一邊看著發(fā)呆。爸爸聽了,便開導(dǎo)我: 怎么能這么說呀,不能說難,只能說你的手笨,如果你有王勃,李白那樣的名手,不就能寫出好了嗎?而鍛煉手的方法只有一個:寫,只要功夫深,鐵杵磨成針。你只要多寫一些,也能寫出好的,你自己想想吧。 ”爸爸的話對我感觸很大。我想:

17、人們都說勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,既然我寫不好,那我只有更加勤奮,更加刻苦才能成功。于是,這次我是先打草稿,然后一遍又一遍地朗讀、修改,最后自己非常滿意了,才抄上去。而讓我意想不到的是這篇被評為了 ”一份耕耘,一份收獲。只有目標(biāo)專一,持之以恒,才能取得成功。滴水穿石的啟示讀后感(六)讀了滴水穿石的啟示這篇課文后 ,對我有很大的感觸 ,令我感觸最深的是 :做任何事情都要持之以恒 ,不能半途而廢。讀完這篇課文后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。當(dāng)我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說 “水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了! ”原來在這塊石頭的上方,有水滴

18、接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了 水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種 水穿石 ”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終于想著一個方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈?,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定的行不通的。但我沒有重新計算一遍,就寫下一題了。其實,是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什

19、么事,都不半途而廢。從這篇課文中,我銘記了 “滴水穿石 ”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。滴水穿石的啟示讀后感(七)讀了滴水穿石的啟示這篇文章使我受益匪淺,它讓我懂得:做每一件事,必須要一心一意。力量可以微不足道,但必須有持之以恒的意志力,才能成功。正如課文里說的,一滴力量微不足道的水,竟然能滴穿一塊堅硬的石頭,這在我們看來是不可思議的。但在太極洞里的這塊石頭,就讓我相信了這個現(xiàn)象。那是為什么呢?原來是水滴在向下的時候總是目標(biāo)專一,持之以恒,幾十年、幾百年、幾千年過去了 就形成了這個現(xiàn)象

20、。水滴靠著堅持不懈的精神,都能把石塊滴穿,那只要我們堅持,還有什么事情做不成呢?課文里說發(fā)明家愛迪生,他從小就沒受過正規(guī)教育,文化水平很低,但他迷戀電學(xué),一生孜孜不倦,竟擁有 1093 項發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代著名畫家齊白石,他每日都要堅持作畫三幅,所以他的技藝才達(dá)到了爐火純青的地步。而如今,很多人做事都失去了恒心,便輕言放棄了。比如說:有的人從小貪玩,不用心讀書,長大后成不了才,辜負(fù)了長輩們對他的期望;有的人則在學(xué)習(xí)的過程中遇到了一點挫折,又改學(xué)了另一樣?xùn)|西,這樣循環(huán)往復(fù),最后一事無成;還有的人遇到一點小事,就哭爹喊娘的,一點基本的辦事能力都沒有,更別說堅持做某件事情了。只有上不去的天,沒有做不成

21、的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈,持之以恒。經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只有一次又一次的頑強(qiáng)努力,你才會成功的。你一定會感受到成功的喜悅與自豪!你一定能實現(xiàn)心中美好的理想!朋友們,努力吧!讓我們銘記 “滴水穿石 ”的啟示。滴水穿石的啟示讀后感(八)今天,我讀了滴水穿石這個故事,我被水滴那種目標(biāo)專一,持之以恒的精神深深地打動了。故事講述了太極洞內(nèi)的一大奇觀滴水穿石。還有一句反問句 果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢? ”更是發(fā)人深省。故事還舉了李時珍,愛迪生,齊白石三位名人的事例,并且告訴我們每位名人 之所以能成就事業(yè),是因為他們目標(biāo)專一,持之以恒。

22、其實,像這樣的名人事例還有很多。比如西游記里那家喻戶曉的師徒四 人,他們馬不停蹄地向西方走去,雖然路上也遇到過重重困難,但他們還是挺了過 來歷經(jīng)九九八十一難,終于拿到了經(jīng)書。這是因為他們堅持不懈,目標(biāo)專一,才能 凱旋而歸。還有著名的歷史巨著史記,它的作者是司馬遷,司馬遷曾經(jīng)替李陵求情而 被判了刑,他甚至想到了死。但他又轉(zhuǎn)念一想:如果他就這么死去,豈不是和螻蟻的死一樣嗎?于是他堅持不懈地創(chuàng)作,用了 8 年的時間,寫成了史記。如果不是他堅持創(chuàng)作,而是繼續(xù)悲觀消沉下去,那我們后人怎么能看到這本偉大的巨著呢?我也想到了我自己。記得我讀二年級的時候,語文老師要求我們寫日記。一開 始我覺得很有話寫,可到了

23、后來,我覺得題材越來越難找了,需要我每天都要去觀 察身邊的事物。當(dāng)我想放棄的時候,我想到了唐僧,司馬遷他們。于是,我又堅持 了下去,慢慢的,寫日記成了我的一種習(xí)慣?,F(xiàn)在,我再也不怕寫了。因此,我的也取得了一點小小的成績。但今后我在學(xué) 習(xí)上更要像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒。也許若干年后,我真能成為一名作家 呢!滴水穿石的啟示讀后感(九)滴水穿石的啟示讀后感這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了滴水穿石的啟示這篇課文,學(xué)完之后,我深有感觸。課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀,還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了 滴石穿 ”給予我們的啟示。這就是:目標(biāo)要專一而不能三心二意,持之以恒而

24、不能半途而廢,只有這樣,才能實現(xiàn)我們美好的理想。在我們身邊有沒有 “滴水穿石 ”的例子呢?有,只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),去探索。記得暑假里的一天,我和姐姐在樓下玩,我在一旁玩單杠,姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對我說: 弟,我一定能踢 50 個! ”不料,先開始她最多只踢了 4 個,但她毫不氣餒,接著踢,等上樓時,她能踢 19 個了。第二天,我們又下去玩,她能踢 30 多個了。就這樣日積月累,她終于完成了目標(biāo) 50 多個!經(jīng)過近半年持之以恒的練習(xí),到現(xiàn)在,她一口氣最多能踢 120 多個呢!不光她身上有這種品質(zhì),我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時,老師讓我代表中( 2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了,立場要拿冠軍。一回到家,我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初,我一分鐘只能跳 80 多個,要知道這個成績在班里已經(jīng)很不錯了。但是,我并沒有因此而驕傲,因為我知道,我要挑戰(zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他們可比我強(qiáng)多了。于是,我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了,堅持;腿跳酸了,堅持!此后每一天,我都堅持跳半小時。比賽的日子漸漸到了,我的練習(xí)時間也由半不時增加到 1 小時。終于我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上,我胸有成竹,發(fā)揮了水平,居然

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