班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案#精選

1、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、指導(dǎo)思想俗話說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始，勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū)，書(shū)籍是了解世界的窗口，如今的信息時(shí)代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)，那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書(shū)習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書(shū)籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力，從中體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)！ 二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)，讓好書(shū)成為他們的朋友。2、通過(guò)活動(dòng)，擴(kuò)大孩子的視野，活躍思維。3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。4、讓學(xué)生

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。三、活動(dòng)口號(hào)：讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！”四、活動(dòng)構(gòu)想及安排第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(9月20日9月30日)1、結(jié)合學(xué)校 校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書(shū)現(xiàn)狀，制定本班讀書(shū)方案。2、班級(jí)集體讀書(shū)內(nèi)容：背誦初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文、讀名人傳、童年、昆蟲(chóng)記、繁星春水。3、營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍(1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書(shū)。(2)建立好班級(jí)的圖書(shū)角，做到圖書(shū)內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確圖書(shū)管理員”職責(zé)，制定班級(jí)圖書(shū)管理制度。(3)記住班級(jí)讀書(shū)要求 是進(jìn)教室就看書(shū)”，每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。(4)繼續(xù)圖書(shū)評(píng)比欄的評(píng)比，促

3、進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。word.第二階段：活動(dòng)階段（10月12日一一10月末）1、開(kāi)展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng)，每周背誦兩首古詩(shī)。2、每天7: 30分之前為自由閱讀時(shí)間，每周二 7: 30 7: 50為 讀書(shū)方法指導(dǎo)”時(shí)間, 借助初中語(yǔ)文自讀課本 教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書(shū)方法， 課內(nèi)與課外相結(jié)合， 學(xué)著會(huì)讀書(shū)。八（1）班我為新班級(jí)添光彩”主題班會(huì)活動(dòng)方案【活動(dòng)主題 】：我為新班級(jí)添光彩【活動(dòng)目的】：通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體，從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體， 增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。【參加對(duì)象 】：全體學(xué)生，班主任和音樂(lè)老師?！净顒?dòng)時(shí)間 】：2009 年9月24日下午4 : 00 - 4 : 40

4、【主持人】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、【活動(dòng)分工】：1、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集 演講稿、臺(tái)詞稿等。3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。4、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。中學(xué)時(shí)代愛(ài)我中華。5、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)?！净顒?dòng)過(guò)程】：1、討論活動(dòng)方案。2、開(kāi)展活動(dòng)：）四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始；）主持人開(kāi)場(chǎng)白；）收音機(jī)播放中學(xué)時(shí)代，全班跟著一起齊唱；）詩(shī)朗誦我愛(ài)二中；word.）英語(yǔ)小對(duì)話：助人為樂(lè)；）小記者采訪學(xué)生你心目中的班集體是什么樣子的；）三句半談?wù)勎覀兊陌嗉w；）豐富多彩的文藝節(jié)目：配樂(lè)詩(shī)朗誦紅單彈管演奏七子之歌一一澳門(mén)女生中英文小合唱雪絨花，長(zhǎng)笛伴

5、奏快板唱國(guó)慶女生小合唱一起開(kāi)始的旅程架子鼓好日子）音響伴奏，全班齊唱愛(ài)我中華領(lǐng)唱：陳錦立【活動(dòng)小結(jié) 】：班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì)，談感受，提要求。 執(zhí)筆：劉小倩（班長(zhǎng)）、張瑾（宣傳委員）珍愛(ài)生命，體味成長(zhǎng)八（1） ”班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)目的：利用小品、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng)：悅納自己，尊重 他人，相互幫助、相互關(guān)懷，遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考，冷靜、理性地考慮問(wèn)題、解決 問(wèn)題，同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神，培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力，努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬 有禮、沉著冷靜的人。活動(dòng)形式：主題班會(huì)指導(dǎo)教師：班主任張霄活動(dòng)主持人：班長(zhǎng)江卉靖各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過(guò)渡及環(huán)節(jié)小結(jié)）

6、：悅納自己-徐蘭氣球天上飄一一-馬思嘉解手鏈-華景瑋買(mǎi)寵物-江卉靖包餛飩-蔣明臻地點(diǎn)：本班教室word.準(zhǔn)備工作：1召開(kāi)相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議，討論確定本次班會(huì)主題，動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策；2在班委會(huì)上經(jīng)過(guò)討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能出現(xiàn)的問(wèn)題；班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位；4準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩；5場(chǎng)地安排：黑板上書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場(chǎng)地；過(guò)程：珍愛(ài)生命，體味成長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)（江卉靖）：光陰的流逝，讓我們走過(guò)了許許多多如歌的歲月，在這中間總免不了一 些起起伏伏、

7、斷斷續(xù)續(xù)，然而我們是否真正成長(zhǎng)了呢？無(wú)論我們是否想要長(zhǎng)大或是已經(jīng)長(zhǎng)大， 今天就讓我們?cè)谶@溫暖的班集體中，共同體味一番成長(zhǎng)的感受，共同感悟成長(zhǎng)所帶給我們的收獲。下面我宣布，本次八（1 ）班生命教育之珍愛(ài)生命，體味成長(zhǎng) ”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的各位班級(jí)代表們，感謝你們能夠準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參加本次的活動(dòng)。悅納自己”主持人（徐蘭）： 下面請(qǐng)觀看由高治文等人為我們帶來(lái)的小品魔鏡。（小品表演）小結(jié)（徐蘭）：感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評(píng)價(jià)自 己，既不能太高估自己，也不能太低估自己。面對(duì)成功與挫折，我們都要正確地對(duì)待，決不 能陷入盲目

8、的自大或自卑中。氣球天上飄”主持人（馬思嘉）： 其實(shí)在悅納自己的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人，給予他們關(guān)愛(ài)，下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲氣球天上飄”（游戲）小結(jié)（馬思嘉）：相信大家在游戲的過(guò)程中既得到了快樂(lè)，又懂得了不少道理：在成長(zhǎng)的道 路上，有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗，這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確?，F(xiàn)在我們大家生活在班級(jí)這樣一個(gè)大家庭里，我們都不是孤立的，因?yàn)槲覀冎g有word.愛(ài)聯(lián)系著我們，關(guān)起門(mén)來(lái)，我們就是35個(gè)兄弟姐妹，就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí), 我們一定會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。希望我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí)刻有愛(ài)相伴，將來(lái)也能在社會(huì)這個(gè)大家庭中和諧的生活著

9、。解手鏈”主持人（華景瑋）：人生活在社會(huì)中，默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要，但是人與人之間的矛盾，也會(huì)像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā)，首先我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，游戲的名字叫解手鏈:（游戲）小結(jié)（華景瑋）：珍愛(ài)生命是每個(gè)人都應(yīng)該重視的。每一個(gè)人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活，當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí)， 難免會(huì)有一些小的挫折和困難來(lái)?yè)v亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。 通過(guò)解手鏈這個(gè)小游戲，我們也就知道了化解矛盾的主要方法：當(dāng)我們遇到矛盾時(shí)，要沉著冷靜，客觀的分析問(wèn)題，并且主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)， 適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要學(xué)會(huì)低一低頭，退一步海闊天空”。只要我們相信 我能行，矛盾還會(huì)來(lái)訪礙我們的成長(zhǎng)嗎？買(mǎi)寵物”主持人（江卉靖

10、）：在我們的生活中，我們待的時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校。可能有的同學(xué)現(xiàn)在會(huì)產(chǎn)生這樣一種心理：我在學(xué)校里有朋友、有知己，是如此的快樂(lè)、自由；而當(dāng)我回到了家，面對(duì)的是爸爸和媽媽， 面對(duì)的是他們的嘮叨與啰嗦， 這又是如此的痛苦與悲 哀??！于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加， 發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會(huì)矛盾還要更勝 一籌的情況。的確，生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論在什么地方，總會(huì)與人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí)，但重要的是我們要學(xué)會(huì)如何去解決矛盾，如何去化解爭(zhēng)執(zhí)，而在人的一生中,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最珍貴的人莫過(guò)于我們的至情父母，下面我們就來(lái)看看當(dāng)一對(duì)母女為一件事 發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的情景。（情景模擬）小結(jié)（江卉靖）

11、：看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景，在場(chǎng)的同學(xué)們是否感覺(jué)到這樣的場(chǎng)面既有些陌生又如此的熟悉呢？面對(duì)矛盾與爭(zhēng)執(zhí)，我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下，或是來(lái)一場(chǎng)重量級(jí)的拳王爭(zhēng)霸賽，我們更不應(yīng)該選擇逃避，永遠(yuǎn)將問(wèn)題留給明天，卻不懂得把握今天， 主動(dòng)與對(duì)手握手言和。隨著我們一天天的長(zhǎng)大，許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦，對(duì)于我們的長(zhǎng)輩，也已經(jīng)從原來(lái)的百依百順漸漸成為了類似我的 地盤(pán)，聽(tīng)我的”這樣的狀況，然而當(dāng)這樣的問(wèn)題真正發(fā)生時(shí)，我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來(lái)考慮問(wèn)題，或是站在對(duì)方的角度來(lái)思考同樣的問(wèn)題， 也許我們會(huì)得到與原來(lái)不同的結(jié) 果。同樣的，對(duì)于家長(zhǎng)我們應(yīng)該這樣做， 而對(duì)于我們

12、的師友，自然更加需要我們以正確的方 式、正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭(zhēng)執(zhí)了。word.包餛飩”主持人（蔣明臻）：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不僅要學(xué)會(huì)換位思考，還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。這樣 才能讓父母對(duì)我們放心。 大家要知道，從我們剛出生起。父母就開(kāi)始養(yǎng)育我們，就開(kāi)始幫助我們。不過(guò)，現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了。我們的身體在成長(zhǎng)，我們的思想在成長(zhǎng)。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái)。 心動(dòng)不如行動(dòng)，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力吧！下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)-包餛飩比賽。比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢？讓我們拭目以待，比賽開(kāi)始！

13、（包餛飩比賽）小結(jié)（蔣明臻）：我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果：速度最快獎(jiǎng)”某某小組；外觀最美獎(jiǎng)”某某小組；最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組； 最佳組合獎(jiǎng)”某某小組； 進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動(dòng)手能力！班會(huì)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)（江卉靖）：成長(zhǎng)不是一朝一夕的，要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到 我們理想的彼岸，這是一條漫長(zhǎng)而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長(zhǎng)所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特羅夫斯基在鋼鐵是怎樣煉成的中寫(xiě)到的生命的意義，入的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A

14、而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”或許我們現(xiàn)在對(duì)于生命還只有一個(gè)模糊的想法，但我們不妨來(lái)真正感悟一下成長(zhǎng)，在一個(gè)人逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們不僅要悅納自己，還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷，而在遇到矛盾的 時(shí)候，我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦，做到從各個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)我們還 要學(xué)會(huì)獨(dú)立，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，最終成為一個(gè)自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本 次的主題班會(huì)到此結(jié)束， 再次感謝各位班級(jí)代表以及各位老師，希望大家經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，能夠有所收獲，謝謝！附:八（1 ）班文明與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)主題：使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛(ài)文明，養(yǎng)成良好的

15、文明習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接 2009年 北京奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。word.二.活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時(shí)的文明 禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗(yàn)分析，從校園文明、社會(huì)文明、家庭文明方面著手，提 高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。三.活動(dòng)準(zhǔn)備：. 學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問(wèn)候用語(yǔ)。. 搜集有關(guān)文明的詩(shī)歌、小品、文明歌曲等。. 搜集有關(guān)社會(huì)文明的 FLASH動(dòng)畫(huà)。. 請(qǐng)老師講有關(guān)文明方面的笑話。四.活動(dòng)過(guò)程：主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始：. 從老師的笑話中 體會(huì)課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。. 全班朗誦班級(jí)公約，由班長(zhǎng)領(lǐng)讀。. 詩(shī)歌朗誦讓文

16、明與我同行。. 考考你的小游戲。.男女小合唱文明我們愛(ài)你。.換位思維，今天我當(dāng)老師來(lái)說(shuō)說(shuō)你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。. 看有關(guān)社會(huì)文明的 FLASH動(dòng)畫(huà)，從中 體會(huì)社會(huì)文明。. 玩吹氣球的游戲。. 觀看動(dòng)畫(huà)關(guān)愛(ài)母親，體會(huì)家庭文明。.小品今晚老師睡寢室，體會(huì)師生之間同學(xué)之間的情誼。.全班宣誓八（1）班共勉誓詞。.班主任講話。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。五.活動(dòng)體會(huì)和反思： 如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠word.好,距離文明禮貌要求還有差距， 我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會(huì)做的更好。大家回顧自己

17、的言行，感覺(jué)校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一 種和諧而美好的文明關(guān)系，用開(kāi)闊的思想呼喚文明之花遍地開(kāi)放。他們以責(zé)任、義 務(wù)、心聲等語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛(ài)護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木， 他們堅(jiān)信文明是快樂(lè)的源泉，校園里會(huì)因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個(gè)人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：共建文明禮貌校園這節(jié)班會(huì)很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動(dòng)吧，因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無(wú)形的 精神力量，它體現(xiàn)著知識(shí)、素養(yǎng)，會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。班會(huì)目的：通過(guò)多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，并

18、且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！二、班會(huì)形式：小品、演講、討論、游戲、演唱等。三、班會(huì)過(guò)程：播放歌曲水手，班會(huì)主題開(kāi)始，班長(zhǎng)、宣傳委員主持。主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的水手拉開(kāi)了我們理想與前途”主題班會(huì)的序累。主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想?什么。主持人（男）：福爾摩斯也

19、說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我?朝什么方向走。word.主持人（女）：上面所講的 想做什么、朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星一一理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同學(xué)們討論。）主持人（男）：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎？（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng) 大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師）主持人（女）：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那 么你對(duì)成功是怎么樣看的呢？同學(xué)1:我覺(jué)得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；同學(xué)3:我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上

20、做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；同學(xué)4:我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)XXX同學(xué)們談?wù)?成功的人工XXX同學(xué)發(fā)言（略）主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理 想就一定能實(shí)現(xiàn)！主持人（男）：下面我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。小品：二十年后的我（表演者： XXX、XXX、XXX、XXX等同學(xué)）：二十年后 的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想， 二十年后回來(lái)探望自己的老師， 并訴說(shuō)自己二十年前的理 想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。主持人（男）：但是世事變幻不定，

21、二十年后的事更是難以揣測(cè)。word.主持人（女）：哎，你是想說(shuō) 把握今天吧。主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛 勤的耕耘。主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？同學(xué)1:珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合 起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部

22、大開(kāi)發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。主持人（女）：據(jù)我所知，我班 XXX、XXX同學(xué)就是這樣的人才呢！主持人（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：垃圾大王小品：垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書(shū)時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起， 但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來(lái)發(fā)展到搞垃圾回收，成立了創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。小品通過(guò)幽默有趣的表演說(shuō)明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識(shí)， 就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎？（

23、同學(xué)們答：略。）主持人（男）：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。word.主持人（女）：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽(tīng)到水手這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞 記了下來(lái)，一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。主持人（男）：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)風(fēng)雨和痛”是指什么？甲同學(xué)：我認(rèn)為 風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，痛”是指挫折和失敗。乙同學(xué)：我覺(jué)得 痛”還可以指逆境、困難。主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗 或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗 過(guò)程都

24、會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么 呢？主持人（女）：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們 有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。主持人（女）：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。主持人（男）：好啊，什么游戲？主持人（女）：我們輪著來(lái)每人說(shuō)出一句對(duì)理想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡(jiǎn)短的話，

25、如：我一定行！等，說(shuō)不好的同學(xué)要出來(lái)為大家唱一唱我們本次班會(huì)的主題歌一一水手，好不好？word.主持人（男）：我舉雙手贊成。（同學(xué)們輪流說(shuō)）主持人（女）：我很開(kāi)心！同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦 請(qǐng)舉起杯中的美酒（由XXX和XXX同學(xué)表演，詩(shī)詞略）。主持人（男）：詩(shī)歌是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。主持人（男）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。主持人（女）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己 的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。主持人（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。四、班主任總結(jié)：首先很感謝XXX、XXX等同

26、學(xué)為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握 今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還 可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而 且要有崇高遠(yuǎn)大的理想， 將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我 們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，

27、也不是一年兩年，它 需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)由自己主宰，人生由自己把握。臧克家說(shuō)過(guò)：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约海盐杖松?，讓自己的年輕發(fā)揮極致！word.在走進(jìn)新時(shí)代歌聲中，主持人宣布班會(huì)課結(jié)束 八（1）班課題：拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道進(jìn)入網(wǎng)吧的危害2、在集體的氛圍下，自覺(jué)發(fā)起拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧3、在集體中樹(shù)立正氣教學(xué)形式：主題班會(huì)教學(xué)過(guò)程：一

28、、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害性主持人：老師們、同學(xué)們，下午好！，今天我們班的主題班會(huì)是禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧-要有一個(gè)健康的業(yè)余生活?，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，未成年進(jìn)入網(wǎng)吧已經(jīng)是很普遍，未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧到底有什么危害呢？小組討論代表反言二、小品蛻變表演小品蛻變表演者：何嘉聲、許海洋、陳志亨、林境隆、吳冬梅、梁曉君、曾海洋、李婉甜、杜燦輝人物：B仔、阿D、奶奶、老師、老板、同學(xué) 4人第一場(chǎng)背景：課室過(guò)程：老師在上課，其他同學(xué)都在專心聽(tīng)講。B則在昏睡，阿D則在看游戲碟。下課：阿B和阿D馬上在談?wù)撋暇W(wǎng)玩游戲、 QQ的內(nèi)容。第二場(chǎng)家里：奶奶： 30,快起床了，遲到了。 ”B仔：知道了，真困啊！word.路上：B仔看到

29、阿D現(xiàn)在讀書(shū)真沒(méi)意思。” TOC o 1-5 h z 聽(tīng)說(shuō)不是節(jié)假日，網(wǎng)吧有優(yōu)惠，我們?nèi)ネ嬗螒虬?！”好?。?”機(jī)室：老板：早上好，學(xué)生哥，你又來(lái)幫襯，我給個(gè)最優(yōu)惠價(jià)給你”第三場(chǎng)課室：老師： 怎么B仔和阿D沒(méi)有來(lái)上課？ ”學(xué)生甲：他們一定是去了網(wǎng)吧。辦公室：老師：“B仔奶奶，B仔沒(méi)有來(lái)上課，可能去了網(wǎng)吧。”奶奶：我馬上過(guò)來(lái)。機(jī)室：B仔和阿D正玩得起勁奶奶：B仔，你怎么在打機(jī)？B仔：奶奶、老師，我奶奶：你真是不長(zhǎng)進(jìn)，你爸爸死了以后，我這么辛苦供你讀書(shū)。你居然來(lái)玩游戲，你太令我傷心了。B仔：奶奶，對(duì)不起。老師：我們回去上課吧！第四場(chǎng)課室：老師：這是上次的測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。同學(xué)：（開(kāi)心，考得好成績(jī)）B仔：2

30、0分阿D: 0分（懊悔，都是游戲害了我，使勁把游戲光碟摔在地上）B仔：老師，我的成績(jī)這么差，還能讀下去嗎？word.老師：可以的，只要用心讀書(shū)，一定可以趕上來(lái)的。對(duì)不對(duì)，同學(xué)們？同學(xué)甲：是啊，千萬(wàn)不要灰心。同學(xué)乙：以后我們幫你補(bǔ)課，一起攻克學(xué)習(xí)上的困難。老師：只要勇敢地面對(duì)困難，培養(yǎng)廣泛的興趣，社會(huì)的不良誘惑是不能將我們擊倒同學(xué)丙：我們可以去圖書(shū)館博覽群書(shū)。同學(xué)?。何覀兛梢援?huà)畫(huà)。B仔：對(duì)！我可以繼續(xù)吹笛子的。討論：從表演中你得到什么啟示?三、簽名活動(dòng)因?yàn)槲覀兌际俏闯赡耆耍?網(wǎng)吧不是我們流連的地方， 我們都應(yīng)該拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧， 在老師、同學(xué)的見(jiàn)證下，我們莊嚴(yán)地簽下我們的名字：拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧！四、總結(jié)

31、：用健康的人生，展望未來(lái)全班同學(xué)一起唱明天會(huì)更好輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了抬頭尋找天空的翅膀候鳥(niǎo)出現(xiàn)它的影跡帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒word.無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息玉山白雪飄零燃燒少年的心使真情溶化成音符傾訴遙遠(yuǎn)的祝福唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱誰(shuí)能不顧自己的家園拋開(kāi)記憶中的童年誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容青春不解紅塵胭脂沾染了灰讓久違不見(jiàn)的淚水滋潤(rùn)了你的面容唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)讓我擁有你真心的面孔讓

32、我們的笑容充滿著青春的驕傲為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛看看忙碌的世界word.是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停日出喚醒清晨大地光彩重生讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂(lè)章唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲讓我們期待著明天會(huì)更好活動(dòng)主題：相互理解，團(tuán)結(jié)向上二、活動(dòng)背景：同學(xué)之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解，那絕對(duì)不是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的 班集體，那這個(gè)班級(jí)也談不上有凝聚力，更談不上有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力了。三、活動(dòng)時(shí)間：第13周星期三四、活動(dòng)目的：本課的目的是通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生間相互的理解后團(tuán)結(jié)的氣氛，相互之間不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。使同

33、學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量有多大，希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容，進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng)，提升學(xué)生的人格和行為能力。五、活動(dòng)形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等六、活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小 故事、詩(shī)歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。七、活動(dòng)過(guò)程：1、 主持人：（男）：理解是一種愛(ài)，它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情；（女）：理解是一種尊重，我們每一個(gè)人都要領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)涵的熱情；（男）：理解是相互的，要想被人理解首先要理解別人；（女）：理解和寬容是并生的姐妹，寬容是理解的表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵。（合）：讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧！2、同學(xué)相互交流收集的故

34、事3、格言交流4、小品表演word.5、演講：理解萬(wàn)歲 6、班主任總結(jié)：其實(shí)，理解就是那么一句普普通通的話，一個(gè)淡淡的寬容的微笑，一束支持鼓勵(lì)的目光，卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨，同行的路人是如此的善良。 理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望！我努力，我能行”主題班會(huì)方案活動(dòng)目的：通過(guò)這次班會(huì)使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性，教會(huì)學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。活動(dòng)重點(diǎn)：1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)一一優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲，中等的學(xué)生不可遲疑、松懈，落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲。2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)

35、方法?；顒?dòng)過(guò)程：1、引入。2、由班主任分析月考成績(jī)。3、由不同層次的同學(xué)，通過(guò)多角度來(lái)談?wù)効荚囍械牡门c失。4、各學(xué)科課代表介紹各科的學(xué)習(xí)方法。5、退步的學(xué)生表決心。一、導(dǎo)言同學(xué)們，進(jìn)入初三的第一次月考已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)已揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步， 有的同學(xué)停止不前，有的同學(xué)略有退步， 有的同學(xué)退步很大。 一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上學(xué)，一樣的教室，為什么所取的成績(jī)卻參差不齊呢？導(dǎo)致成績(jī)下降的原因很多一一基礎(chǔ)知識(shí)底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。失敗并不可怕，只要我們善于?析和總結(jié)，最終就會(huì)取得成功。今天，我們班會(huì)的主題就是要研究探討解決這個(gè)問(wèn)題的方法，我們先請(qǐng)這次考的

36、好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。二、活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)同學(xué)介紹各自的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門(mén)。惠穎楠：（語(yǔ)文課代表）課本是一課之本，哪一門(mén)課的學(xué)習(xí)都應(yīng)首先抓住課本，學(xué)習(xí)語(yǔ)文課 本最有效的方法莫過(guò)于認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)這四個(gè)認(rèn)真。另外，課外閱讀和寫(xiě)作也很重要， 課外書(shū)籍無(wú)論是中外名著、 文學(xué)小說(shuō)還是詩(shī)歌散文， 多去閱讀既可 以幫助自己更好的理解課內(nèi)所有知識(shí)， 又可以提高閱讀水平和寫(xiě)作能力。 此外，還要做一些 語(yǔ)言分析基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，只有多記多練，才能達(dá)到熟練的境界。寫(xiě)作方面，可以每天記日word.記，多練筆，這樣時(shí)間久了就會(huì)培養(yǎng)出興趣和靈感?？偠灾?，只要多讀多背

37、，端正態(tài)度，肯努力肯吃苦，學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是難事，而是樂(lè)事。鄒晨：（數(shù)學(xué)課代表）學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要背定義定理和多做題目。背定義定理不提倡死記硬背，記住它們要建立在對(duì)其有深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要了解它表達(dá)的數(shù)學(xué)規(guī)律，它的應(yīng)用范圍。背完后，要做一定的題目輔助記憶。 做同一題型的題目不應(yīng)多， 而應(yīng)題型廣泛。題目要循序漸進(jìn)， 從基礎(chǔ)題到開(kāi)放性試題都要有所了解。在平常的學(xué)習(xí)中，要時(shí)?？偨Y(jié)題型、解題方法和易錯(cuò)點(diǎn)，這些總結(jié)會(huì)成為復(fù)習(xí)的第一手材料，對(duì)應(yīng)試有很大幫助。朱屆萍：（英語(yǔ)課代表）英語(yǔ)沒(méi)有懂和不懂之分，只有學(xué)過(guò)和沒(méi)學(xué)過(guò)之別，只有會(huì)和不會(huì)之說(shuō)，目前我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上的目標(biāo)就是，所有學(xué)過(guò)和講過(guò)的單詞、句子和語(yǔ)法要會(huì)；語(yǔ)法知識(shí)只要

38、了解就可以了， 不需要深入研究，更不能鉆牛角尖；英語(yǔ)是一門(mén)可感知的學(xué)科，它是活動(dòng)的，是有生命的，是無(wú)法固定的；學(xué)習(xí)英語(yǔ)，要進(jìn)行大量的實(shí)踐， 就是多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、 多寫(xiě)、多練。最后總結(jié)一下，學(xué)好英語(yǔ)，自信是關(guān)鍵方法是基礎(chǔ)，堅(jiān)持是保證。黃仁娟：（物理課代表）物理學(xué)習(xí)起來(lái)并非難事。物理是一門(mén)非常實(shí)用的科學(xué)，要學(xué)好它首要培養(yǎng)興趣。如果你沒(méi)有興趣，可以從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始，培養(yǎng)興趣。興趣是要學(xué)好物理的基礎(chǔ)，但要學(xué)好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點(diǎn)：1、做好課前的預(yù)習(xí)工作，2、上課是認(rèn)真 聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，3、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，注意總結(jié)，另外，還要多做習(xí)題。不在于習(xí) 題量，而在于題型。適當(dāng)做些難題，應(yīng)試時(shí)就會(huì)

39、有一種居高臨下的感覺(jué)，對(duì)試題應(yīng)付自如。那么我們的物理成績(jī)一定會(huì)大大進(jìn)步。韓佳琦：（化學(xué)課代表）化學(xué)是一門(mén)新開(kāi)設(shè)的學(xué)科，我們目前只要努力學(xué)再加上一點(diǎn)方法，就不難掌握。例如：在原子一章之前所學(xué)的內(nèi)容，都是只要背的，原子一章稍有靈活性，不過(guò)也有辦法，你可以把原子當(dāng)作雞蛋，把蛋清當(dāng)作電子，蛋黃當(dāng)作原子核，把微觀 的東西宏觀對(duì)待，易于理解?？傊?，只要你努力，有方法，化學(xué)成績(jī)就會(huì)有進(jìn)步。盛媛：（政治課代表）政治是需要背的，但不應(yīng)死記硬背，而應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上去熟記這 些知識(shí)，使它們成為自己分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的方式方法。對(duì)于解決一些實(shí)際問(wèn)題，則應(yīng)該注重老師上課時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題技巧。除了書(shū)本上的知識(shí)外，平時(shí)還

40、要了解時(shí)事政治。學(xué)習(xí)政治千萬(wàn)不可偷懶，我們應(yīng)做到節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清，做到今日事今 日畢，不可明日復(fù)明日，這樣在考試前夕，就不會(huì)手足無(wú)措地去背政治了，只要在考試的前幾天把所學(xué)的內(nèi)容大略復(fù)習(xí)一啟遍，就可以了。主持人：六位課代表的發(fā)言，使我們受益匪淺。讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，改進(jìn)自己的方法。下面我們來(lái)請(qǐng)成績(jī)有所退步的學(xué)生來(lái)談?wù)劯惺芎蜎Q心吧。萬(wàn)金飛：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初一、初二時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。進(jìn)班的成績(jī)還算不錯(cuò)，對(duì)自己還是頗有信心的，但是由于學(xué)習(xí)方法、態(tài)度不端正的緣故，成績(jī)直線下滑，竟到了300多名的低谷。剛上初一，由于過(guò)慣了小學(xué)的玩學(xué)生活，認(rèn)為只是上課專心聽(tīng)，下課

41、看不看也無(wú)所謂，直接導(dǎo)致期中考試語(yǔ)文考得極差，其實(shí)這就極其明顯地可以看出不刻苦的結(jié)果。初二，增添了一門(mén)新學(xué)科物理，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)興趣盎然，誰(shuí)知也是碗里的熱水一一三分鐘的熱度，學(xué)習(xí)浮躁、不踏實(shí)，結(jié)果又導(dǎo)致了初二再度挫敗。初三開(kāi)學(xué)了，第一次月考由于 以前舊毛病改得不徹底，成績(jī)?nèi)圆焕硐?，但我并不灰心，因?yàn)槲覉?jiān)信我努力，我能行！ ！ 王琴：第一次月考過(guò)后，本來(lái)成績(jī)不佳的我，又退步了一百名，一時(shí)之間我不知如何是好了， 今天的班會(huì)課對(duì)我的啟示很大，課代表的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之談， 使我找到了新的航標(biāo)， 找到了和優(yōu)秀生的差距。比如政治來(lái)說(shuō)吧！我沒(méi)做到課代表所說(shuō)的節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、word.月月清，而我卻每

42、次都臨時(shí)抱佛腳，所以導(dǎo)致政治考試成績(jī)不理想。還有大部分的課代表要求課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)?？晌夷?？大多做不到。 由此看來(lái)，成績(jī)差并不是頭腦不靈活所造成，而是應(yīng)做的事沒(méi)有做好。說(shuō)明我有能力，而且我最好的一次考試進(jìn)過(guò)200多名，不是320名，說(shuō)明我有能力，只要我努力，我能行。三、班主任總結(jié)。感恩的心班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案汶川八一小學(xué)張洪勇word.活動(dòng)主題：感恩的心二、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解父母的苦心和愛(ài)心，懂得體諒父母，多與父母交流溝通2、讓學(xué)生懂得感恩，并從感恩父母中升華到感恩身邊對(duì)自己有幫助的朋 友同學(xué)、老師，做一個(gè)有責(zé)任心的人3、讓學(xué)生從感恩主題中，觸及心靈，并立志好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答 父母、

43、報(bào)效祖國(guó)三、活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦、小品、學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)等四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)感恩題材的詩(shī)歌、歌曲，同時(shí)也布置學(xué)生自己收集或自己創(chuàng) 作感恩的詩(shī)歌。2、提前組織若干學(xué)生排演小品和詩(shī)歌朗誦。3、提前讓學(xué)生制作表達(dá)自己對(duì)父母感恩的書(shū)信。五、活動(dòng)流程：播放主題音樂(lè)-讓世界充滿愛(ài)（主持人登場(chǎng)）學(xué)生甲：受班主任的委托，首先讓我代表老師們向在座的父母說(shuō)聲“謝 謝”，謝謝你們的到來(lái)，謝謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的支持。word.學(xué)生乙：父母給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)。讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)對(duì)我們的父母說(shuō)聲：合： “爸，媽你們辛苦了 .” （全體學(xué)生起立，向父母鞠躬）學(xué)生甲：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了

44、他生命。學(xué)生乙：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。學(xué)生甲：感謝父母，給了我生命，給了我溫暖的愛(ài)學(xué)生乙：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。學(xué)生甲：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。學(xué)生乙：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。合：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)感恩的心第一篇章：感恩父母學(xué)生甲：是啊，人生在世，誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的養(yǎng)育之恩。人 從呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，誰(shuí)能離開(kāi)母親的呵護(hù)，教誨，影響和扶持？學(xué)生乙：子女的一個(gè)個(gè)足跡，哪一個(gè)不印記著父母的深深情誼；子女的一 步步成長(zhǎng)，哪一步不浸透著父母的殷殷心血？學(xué)生甲：父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng)，最無(wú)私，最深厚，最崇高的 感

45、情。為人子女者，你們讀懂了這份感情嗎？你們讀懂這份希望了嗎？word.學(xué)生乙：其實(shí)作為子女，我們都明白父母對(duì)我們的感情，對(duì)我們的希望，XXX （男）、XXX （女）他們兩人將代表我們，將我們的心聲告訴母親。下面請(qǐng)聽(tīng)她們的詩(shī)歌朗誦母親的贊歌母親的贊歌：（配樂(lè)母愛(ài)）（女）是您，將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖（男）您用愛(ài)心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線織就了溫馨的家園那可口的飯菜，干凈的衣服都是您的愛(ài)在悄悄蔓延（女）如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托word.是對(duì)天涯游子的縷縷思

46、念（合）這就是母親的愛(ài)，她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山（女）兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時(shí)人們被一尊化石深深震撼這是一位母親，她蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩我們可以想象，當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時(shí)這位絕望的母親，曲下身來(lái)，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿她希望將一線生機(jī)留給孩子這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望雖然，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)word.（男）2008年5月12日，汶川在天崩地裂中塌陷

47、一對(duì)母子被埋在廢墟之下當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，幾個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙而母親，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間救援人員卻發(fā)現(xiàn)在母親的手機(jī)上留下了這樣一條短信“寶貝，如果你能活著，你要知道我是多么地愛(ài)你”（合）這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田（合）祝福我們的母親幸福安康、美麗永遠(yuǎn)學(xué)生甲：多么美好的贊詞，一舉一動(dòng)牽動(dòng)著我們的心弦，觸動(dòng)著我們的神 經(jīng)；多么感人的母愛(ài)，一言一詞深深的烙印在我的心坎，回蕩在的耳邊。學(xué)生乙：是的，母愛(ài)是偉大的，也是執(zhí)著的無(wú)私的，父愛(ài)其實(shí)也一樣，通 常也是比較默默的，有時(shí)父愛(ài)讓我們心痛，讓我們流淚。學(xué)生甲：魏風(fēng)同

48、，鮑凌志他們將用小品爹來(lái)向我展現(xiàn)那深沉的父愛(ài)。word.活動(dòng)前言:本月開(kāi)展了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因此運(yùn)動(dòng)的概念在大部分的人心中獲得位置， 運(yùn)動(dòng)的 人數(shù)也在不斷的增加。生命在于運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有益健康。尤其是那些缺少運(yùn)動(dòng) 的同學(xué)，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現(xiàn)在生活的環(huán)境，生活節(jié)奏緊張， 競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們整天忙碌于工作、學(xué)習(xí)、人際交往、事務(wù)之中，并且交通工具發(fā) 達(dá)，高樓林立，出門(mén)有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路， 以電梯代步的現(xiàn)象已很普遍，很多人就忽略了運(yùn)動(dòng)對(duì)保持和促進(jìn)健康的重要性。 于是，由于缺少運(yùn)動(dòng)所導(dǎo)致的非健康因素、 亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現(xiàn)出來(lái)。 為此，提醒大家運(yùn)動(dòng)對(duì)健

49、康是非常必要的。所以，我們班召開(kāi)了 “生命在于運(yùn)動(dòng)” 的團(tuán)日活動(dòng)，提高大家對(duì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注，對(duì)運(yùn)動(dòng)的重要性的了解。一、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們了解運(yùn)動(dòng)的益處，鼓舞同學(xué)們積極開(kāi)展有益于身心的 各種運(yùn)動(dòng) 二、活動(dòng)主題:生命在于運(yùn)動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)時(shí)間：2010年10月7日體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間：2010年10月至1月四、活動(dòng)地點(diǎn)：建工實(shí)訓(xùn)樓508教室及校園操場(chǎng)word.五、活動(dòng)形式：開(kāi)展以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為主題的主題班會(huì) （做關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí) 宣傳 鼓動(dòng)同學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)）六、活動(dòng)對(duì)象：房產(chǎn)0901班全體同學(xué)七、活動(dòng)流程：（一）前期工作1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的視頻2、通過(guò)班級(jí)QQ群以及飛信群等途徑 通知班級(jí)同學(xué)關(guān)于

50、班會(huì)的基本情況3、選擇有益于身體且便于開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)4、確定開(kāi)展運(yùn)動(dòng)的時(shí)間并對(duì)未來(lái)要開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、箜劃（二）中期工作1、進(jìn)行班會(huì)的開(kāi)展：a.由班委介紹有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)b.在建工實(shí)訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的視頻c.向同學(xué)們說(shuō)明今后即將開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的基本情況d.對(duì)班會(huì)進(jìn)行總位，提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案，將工作落實(shí)到每個(gè)班委身 上2、在校園操場(chǎng)組織同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉（三）后期工作1、班委開(kāi)會(huì)，總結(jié)此次班會(huì)的得失2、整理此次活動(dòng)的總結(jié)結(jié)果，寫(xiě)總結(jié)報(bào)告總結(jié)生命在于運(yùn)動(dòng)，通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)為的是讓大家能更加的了解運(yùn)動(dòng) 的好處，以及事先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳，讓大家沉浸在運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣中，學(xué)習(xí)那些積

51、極 運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的精神，也為健康生活打下基礎(chǔ)。如何讓同學(xué)們從少運(yùn)動(dòng)，甚至是不運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下走出來(lái)呢？于是， 我們班舉行運(yùn)動(dòng)與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運(yùn)動(dòng)這樣的一個(gè)活動(dòng)。一word.個(gè)人的一輩子什么最重要？當(dāng)然是健康。 過(guò)去的團(tuán)日活動(dòng)同學(xué)們都感受頗深，感 受到健康、運(yùn)動(dòng)的重要?？粗瑢W(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度，我相信，運(yùn)動(dòng)并不是僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做，讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們，生命是真的在于運(yùn)動(dòng)的。附：一、開(kāi)展運(yùn)動(dòng)的形式：打球、跳繩、跑步二、活動(dòng)的人員安排：活動(dòng)總策劃：班長(zhǎng)查找資料、視頻：副班長(zhǎng)班會(huì)主持人：團(tuán)支書(shū)黑板報(bào)的繪畫(huà)：宣傳委員活動(dòng)的通知：其他班委活動(dòng)注意點(diǎn)：1、班會(huì)開(kāi)展前要通知到位

52、2、活動(dòng)策劃書(shū)要進(jìn)行班委會(huì)議的審核3、實(shí)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意同學(xué)們的安全二、活動(dòng)安排事項(xiàng)1、時(shí)間安排2、活動(dòng)地點(diǎn)安排：實(shí)訓(xùn)樓三一5083、人員安排：各班委主持以及全班同學(xué)參與4、宣傳方式安排：QC、飛信以及課間宣傳word.“愛(ài)班級(jí) 愛(ài)同學(xué) 安全問(wèn)題警鐘長(zhǎng)鳴” 主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案作者:付昭課 題：我愛(ài)我的班級(jí)時(shí) 間:2010年9月26日參加人數(shù):40人班會(huì)目的：1、通過(guò)此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、 建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康 學(xué)習(xí)，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”一一

53、“眾人添柴火焰高”。2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭(zhēng)取順利度過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。班會(huì)重點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情班會(huì)預(yù)備：講授法、分析法，討論法班會(huì)步驟：1、請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛(ài)集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?、實(shí)話實(shí)說(shuō)，對(duì)班集體的說(shuō)上一句自己想說(shuō)的話；或者說(shuō)你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。3、班主任總結(jié)給學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，忽然暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨。孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就傾盆而至。大家高興的喊著，哇，今天

54、運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來(lái)。太快樂(lè)了！大家也不顧慮房子干不干凈，有沒(méi)有人住過(guò)，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中快要倒塌了，同學(xué)們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營(yíng)養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在09級(jí)高中班這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清 潔”，人人盡到對(duì)班級(jí)的責(zé)任。走好青春的每一步，防止誤入歧途。案例：馬加爵，一個(gè)震驚全國(guó)的殺人犯，因打牌時(shí)被懷疑作弊，便將4位同

55、學(xué)殘忍地殺害了。并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個(gè)衣柜里。馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決，這是一個(gè)意料之中的死亡結(jié)局，但是馬加爵不是一個(gè)句號(hào)。馬 加爵猶如一根鋒利的針，挑破了我們時(shí)常不文明的膿瘡，刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。word. 同學(xué)們，殘酷的事實(shí)告訴我們，法律與我們息息相關(guān)，密不可分，馬加爵慘案給我們敲響了和諧相處的警 鐘。a、家庭的反思：慘案發(fā)生后，馬加爵的父母、姐姐和奶奶來(lái)到邵瑞杰的家鄉(xiāng)，向“云大命案”受害者邵的家屬道歉。但邵家無(wú)法接受這突如其來(lái)的“客人”，邵氏雙親將馬家人拒之門(mén)外，馬家4人冒雨下跪1個(gè)多小時(shí)，終于打動(dòng)了邵氏家人。b、社會(huì)的反思：我們要實(shí)施一種普遍的文明教化，把有

56、關(guān)人和文明的最基本規(guī)則，灌輸給每個(gè)人，使這些 戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動(dòng)的時(shí)候，有效地起到約束作用。c、馬加爵的反思：最想對(duì)親人們說(shuō)聲對(duì)不起！教師：讓人無(wú)法想象，馬加爵的淚水竟然遠(yuǎn)比死者的鮮血更讓人覺(jué)得沉重；而他的懺悔與自白遠(yuǎn)比那些永 遠(yuǎn)失去的生命更讓人覺(jué)得無(wú)奈和悲痛。馬案僅是引起全社會(huì)關(guān)注、浮出水面的一個(gè)個(gè)案，然而蘊(yùn)藏在社會(huì)大眾心中潛在的心理危機(jī)和危機(jī)所引發(fā) 的犯罪傾向，卻仍然是我們每一個(gè)青年學(xué)生必須清醒面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。人格的完善與知識(shí)的完善相比同樣重要，不應(yīng)有所偏頗，成人才能成才，我們不僅要加強(qiáng)人文精神教育， 更應(yīng)該加強(qiáng)人道主義教育?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)”，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，但愿普法教育活動(dòng)如潤(rùn)

57、物好雨，持久而細(xì)膩地滋潤(rùn)同學(xué)們的心田，孕育出 法制之花。同學(xué)們，我們要懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時(shí)做到以法律為準(zhǔn) 繩，逐步提高自己的法律意識(shí)和守法自覺(jué)性，使自己健康地成長(zhǎng)起來(lái)。有個(gè)調(diào)查結(jié)果，向大家公布，同學(xué)們好好反省，在自己身上是否也存在這些不文明行為：（1）大聲喧嘩、搶占座位、不排隊(duì)；（2）無(wú)故曠課逃學(xué)；（3）賭博和變相賭博（如到游戲廳）；（4）懶惰不愛(ài)勞動(dòng)；（5）進(jìn)入未成年 人不該進(jìn)入的場(chǎng)所；（6）說(shuō)臟話謊話；（7）損壞公共財(cái)產(chǎn)及公共設(shè)施；（8）不尊重師長(zhǎng)；（9）亂拿他人物品及小偷 小摸；（10）打架斗毆；（11）觀看收聽(tīng)色情淫穢作品；（12）吸煙酗酒；

58、（13）索要或強(qiáng)行占有他人財(cái)物；（14）冷漠 自私；（15）盲目攀比、愛(ài)慕虛榮；（16）以強(qiáng)凌弱；（17）貪吃零食、不講衛(wèi)生；（18）奢侈浪費(fèi)；（19）辱罵他人。 我想在此向曾經(jīng)有過(guò)類似心態(tài)或行為的同學(xué)敲響警鐘，早日擺脫繼往的陰霾，開(kāi)始靈魂的緩刑期。要明白 小錯(cuò)不改乃大禍之源，以強(qiáng)凌弱必害人害己，缺乏警覺(jué)亦將遭受殘害，行為偏差導(dǎo)致迷途難返。讓我們做 到防患于未然。課堂小結(jié)本節(jié)班會(huì)課的意義深遠(yuǎn)，身為導(dǎo)航者的教師及時(shí)地為同學(xué)們打了法制“預(yù)防針”，如果同學(xué)們?cè)谶@方面“白紙一張”地走上社會(huì)，很容易誤入歧途。我們不能讓同學(xué)們毀于無(wú)知！我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)，必須 時(shí)刻警醒，以法律為準(zhǔn)繩，做一個(gè)知法守法

59、的好公民。word.“安全自護(hù)教育”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)這次活動(dòng)，能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增 強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教育學(xué)生要注意安 全，珍惜生命，提高安全意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月4日星期一三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂四、活動(dòng)主持人：張鍥、王欣怡五、參加人員：初一 3班全體師生六、活動(dòng)內(nèi)容和形式：朗誦、舞蹈、快板、小品等。七、活動(dòng)步驟和過(guò)程：（一）班長(zhǎng)主持活動(dòng)儀式：1、全體起立，各小組組織，報(bào)告人數(shù)，班長(zhǎng)向班主任報(bào)告人數(shù)。（小組長(zhǎng)：報(bào)告班長(zhǎng)，我們小組應(yīng)到一一人，實(shí)到一一人，報(bào)告完畢。班長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。）（班長(zhǎng)：報(bào)告

60、班主任，我們班應(yīng)到一一人，實(shí)到一一人，報(bào)告完畢。 我們將在這里舉行“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”的班級(jí)主題活動(dòng)，邀請(qǐng)您 一起參加。）（班主任：接受你的報(bào)告，祝你們活動(dòng)取得圓滿成功。）2、唱班歌。3、班長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容:word. 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我們?cè)谶@里舉行“珍 愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”的班級(jí)主題活動(dòng)?，F(xiàn)在我宣布：主題活動(dòng)正式開(kāi) 始。有請(qǐng)主持人張鍥（男）、王欣怡（女）上場(chǎng)。（二）活動(dòng)過(guò)程主持人（男）：同學(xué)們！我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民 族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。主持人（女）：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們要珍惜自己 的生命，學(xué)會(huì)自我保