記敘文閱讀公開課課件

1、教材回顧1、七上小巷深處課后練習(xí)三：找出課文中描寫母親外貌、神情的語句，體味其中蘊(yùn)含的思想感情?；脽羝?2 2、七上春課后練習(xí)題：課文字里行間都充溢著作者對(duì)春天的濃濃情意。理解下列句子紅色字體詞語含義，說說它們表達(dá)了作者怎樣的感情？ “在風(fēng)中，她無助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚(yáng)著。我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手，還有那根又光又亮竹棒。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。第1頁，共14頁。 外貌、神態(tài)描寫，抒發(fā)了“我”被母親無私偉大的愛深深感動(dòng)之情，也流露出“我”對(duì)于無知、愛虛榮的深深自責(zé)。 第2頁，共14頁。 “偷偷地”“鉆”，兩個(gè)詞相互呼應(yīng)，形象地描寫

2、出初春時(shí)節(jié)小草在不知不覺間生長出來的情態(tài)，同時(shí)把小草旺盛的生命力逼真地再現(xiàn)出來。作者通過擬人化的手法，突出了春草的清新、可愛，表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛和贊美之情。第3頁，共14頁。記敘文閱讀專題（一）賞析句子品味文字含義，欣賞語言魅力第4頁，共14頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解歷年中考記敘文詞語運(yùn)用、句子賞析題型特點(diǎn)。2、在總體把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上賞析句子。3、能夠靈活運(yùn)用解題技巧解題。第5頁，共14頁。課標(biāo)要求：（課標(biāo)是中考命題的依據(jù)）1、理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。2、了解常用的修辭方法，體會(huì)它們?cè)谡n文中的表達(dá)效果。3、品味文中富于表現(xiàn)力的語言。第6頁，共14頁?？碱}回顧

3、年份20122013201420152016題目泥濘中，要把母親的頭巾舉起門鈴雨夜的燈光這世上沒有你不行好感描寫方法及其作用18題：動(dòng)作描寫，外貌描寫18題：語言描寫 -17題：語言描寫、動(dòng)作描寫15題：神態(tài)描寫、語言描寫句子賞析16題：比喻 16題：比喻 14題：比喻詞語賞析17題:迅速16題：一絲不茍 16題：平靜、滾燙理解詞語含義 17題：兩個(gè)“寂靜”的含義15題：兩個(gè)“妙事”的含義17題：增值第7頁，共14頁。真題呈現(xiàn)好感（2016沈陽）14、請(qǐng)從修辭的角度賞析選文第2段劃線的句子。（3分） 我也頓然輕松，一種溫馨遍體融化，好像春天的陽光照耀著我。15、選文第3段劃線句子運(yùn)用了什么人物

4、描寫作用？有什么作用？（4分） 司機(jī)一愣，然后微笑著對(duì)我說：“忘了帶錢也拉你，請(qǐng)上來吧?！?7、請(qǐng)結(jié)合全文舉例分析第5段“增值”的內(nèi)涵。（舉一例即可）（2分）第8頁，共14頁?？记榉治?、命題形式：簡答題 答題形式：主觀表述題2、考題解說： 1）體味推敲重點(diǎn)詞語和特色詞語在具體的語言環(huán)境中的意義。 2）理解體會(huì)句子在具體語言環(huán)境中的含義，蘊(yùn)含作者的思想感情。 3）感受品味文段運(yùn)用的修辭方法，并體會(huì)其表達(dá)效果。 第9頁，共14頁?？忌`區(qū)1、描寫方法及作用：出現(xiàn)錯(cuò)別字；描寫方法不全或羅列描寫方法；沒有分析出描寫中所蘊(yùn)含的人物感情。2、修辭方法及作用：修辭判斷錯(cuò)誤；文體知識(shí)不明；分不清本體和喻體及

5、修辭方法作用不明。3、詞語賞析及含義： 不能對(duì)所要分析的詞語進(jìn)行正確的解釋和判斷。 不能根據(jù)語境和上下文分析詞語所表現(xiàn)的人物心理。 不能結(jié)合文章內(nèi)容及主旨理解詞語。第10頁，共14頁。作答步驟我們?cè)谫p析句子時(shí)，應(yīng)做到四步走：第一步：明確主題。讀透文章，“挖”出文中人物形象和文章主旨，這是賞析句子的關(guān)鍵所在，一旦定位錯(cuò)誤，全盤皆輸。第二步：找出句子。要選擇有修辭、詞語生動(dòng)、運(yùn)用表達(dá)方式或表現(xiàn)手法的句子，這樣的句子有內(nèi)容，且值得賞析，便于作答。第三步：分析語境。并不是所有的句子所表現(xiàn)的要點(diǎn)都和主題完全吻合，要在心中裝著主題的情況下，分析句子的要點(diǎn)，做到有的放矢。第四步：緊扣技巧。做好上面三步之后，

6、方可扣用答題技巧，組織語言，輕松作答。第11頁，共14頁。實(shí)戰(zhàn)演練記敘文穿裙子的父親 2、選文第4段劃線句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（4分） 該怎樣兜攬顧客，該如何坦然地賣它，又該如何才能 不讓顧客感到別扭和尷尬呢？ 4、從修辭的角度對(duì)下面的句子進(jìn)行賞析。（3分） 白血?。∵@三個(gè)字在他前面，在他后面，在他頭頂，在他足下，籠罩著他，包圍著他，讓他幾乎不能呼吸。 6、結(jié)合全文，說說你對(duì)“但它能讓一個(gè)父親在瞬間成長”一句中“瞬間成長”的理解。第12頁，共14頁。2、心理描寫，形象的描摹出“他”挖空心思、絞盡腦汁想要賺到更多的錢來醫(yī)治女兒白血病的心情。4、運(yùn)用排比的修辭方法，有力的寫出了“他”當(dāng)時(shí)被女兒得白血病的壞消息圍困的處境，體現(xiàn)了“他”得知女兒得