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文檔簡介
1、行道樹張曉風(fēng)整體感知:1、人行道旁的樹象征了什么?這個形象體現(xiàn)了什么精神?2、作者采用了什么表現(xiàn)手法來突出行道樹這一形象的?3、讀了這篇課文你有什么感悟?聯(lián)系實際談?wù)勀愕南敕ā?、你能找出課文中最富哲理性的句子是那一句嗎? 行道樹就是無私奉獻(xiàn)者的光輝形象。 作者通過借用行道樹的自白,抒寫了奉獻(xiàn)者的襟懷,贊美了奉獻(xiàn)者的崇高精神。為突出行道樹的形象,作者采用了對比的手法:1、與同類的優(yōu)越處境對比。2、與人類的無知行為對比。 他們甘愿自我犧牲,拋棄了優(yōu)越自在的生活條件,總是一身煙塵。 他們寂寞、孤獨、苦熬。還時時為城市的污濁而憂愁。 我們應(yīng)有強烈的社會責(zé)任感,像行道樹那樣,為社會盡自己的微薄之力,也
2、使自己的人生在無私奉獻(xiàn)中大放光彩。 一切神圣的事業(yè)都是這樣,需要我們?yōu)榇顺惺軤奚?,為別人的幸福而犧牲個人幸福的人,他們是神圣的也是幸福的。 神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。明確: 社會的需求,人們的需要就是神圣的事業(yè)。但它必須以自我犧牲為代價。從個人利益來說,這就是“痛苦” 痛苦的磨練使奉獻(xiàn)者具備了以苦為樂的品質(zhì),這就是“深沉”研討品味:1、“站在這雙線的馬路邊,這無疑是一種墮落”2、“我們的存在只是一種悲涼的點綴”3、“我們是一列憂愁而又快樂的樹” 為了人類, 行道樹離開原始森林,立在城市的煙塵之中,生活條件和自身形象大大的跌落。 保護(hù)環(huán)境還沒有引起人們足夠的重視。一行綠樹的點綴,改變不了現(xiàn)實的悲涼局面。 為人們早已習(xí)慣污濁而憂愁,為給人們帶來一點清新而快樂。體驗與反思: 本文的中心是通過行道樹的自白表現(xiàn)出來的。但有人說是在發(fā)牢騷,你怎么看? 決非發(fā)牢騷,而是借行道樹之口發(fā)出強烈的呼喚。呼喚社會上能夠出現(xiàn)更多的奉獻(xiàn)者,為社
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