高中學校工作計劃書范文5篇

1、高中學校工作計劃書范文5篇1.高中學校工作計劃書范文1、教育教學理論培訓教師教學能力的高低，教學質量的有劣，取決于教學思想的先進與否。教師 只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教 育理論的學習，具體要求為：讀、研、寫、評，讀即積極開展教師讀書活動，豐 富教師的教育教學信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學隨筆 和心得體會;研即搞好小型的學習理論研討交流會，教師將所學理論付諸于教學 實踐，定期進行總結交流，以到達學以致用，相互學習，相互提高的目的;寫即 學習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據(jù)自己所任學科的教學 實踐，撰寫教育教學論文;評即

2、學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結， 保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。2、抓好教學常規(guī)管理新課程的全面推進，教學改革的不斷，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極 探索符合素質教育理念和表達新課程精神新措施，加強校園內用普通話，板書工 整，書寫規(guī)范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學，充分利用現(xiàn)有的教學設備，做到 用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學服務。根據(jù)縣教研室和學區(qū)的安排，積極主動開展片區(qū)教研活動，同本鎮(zhèn)的兄弟學 校開展教研交流,或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學校共同開展教研大練兵,走出去，請近來， 保證人人參與，人

3、人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學主陣地，確保教學質量這 一生命線。3、教育教學方法培訓教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教 學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向 和必須研究的課題。4、現(xiàn)代教育技術培訓現(xiàn)代教育技術日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn) 代教育技術水平，只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感，更符合時代要求, 只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術更全面地為教學服務，只有這樣才能使信息技術有 效地與課堂教學整合。5、利用5+1教研活動時間收看遠程教育節(jié)目或看錄象充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，聽專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實

4、錄。時間不少于 6小時。2.高中學校工作計劃書范文1、理論學習抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及時了解課改信息和課改動向, 轉變教學觀念，形成新課標教學思想，樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。2、做好各時期的計劃為了搞好教學工作，以課程改革的思想為指導，根據(jù)學校的工作安排以及數(shù) 學教學任務和內容，做好學期教學工作的總體計劃和安排，并且對各單元的進度 情況進行詳細計劃。3、備好每堂課認真鉆研課標和教材，做好備課工作，對教學情況和各單元知識點做到心中 有數(shù)，備好學生的學習和對知識的掌握情況，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保 證，做好課后反思和課后總結工作，以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。

5、4、做好課堂教學創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學習興趣，愛因斯曾經說過：“興趣是的老師?！奔ぐl(fā)學 生的學習興趣，是數(shù)學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容，選 一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決，教學組織合理，教學內容語言生 動。想盡各種方法讓學生愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學質量。5、批改作業(yè)精批細改每一位學生的每份作業(yè)，學生的作業(yè)缺陷，做到心中有數(shù)。對每位 學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反應，再次批改，讓學生獲得了一個 較好的鞏固機會。6、做好課外輔導全面關心學生，這是老師的神圣職責，在課后能對學生進行針對性的輔導, 解答學生在理解教材與具體解題中的困難，使優(yōu)生盡可能“吃飽”，

6、獲得進一步 提高;使差生也能及時掃除學習障礙，增強學生信心，盡可能“吃得了”。充分調 動學生學習數(shù)學的積極性，擴大他們的知識視野，開展智力水平，提高分析問題 與解決問題的能力?？傊ㄟ^做好教學工作的每一環(huán)節(jié)，盡的努力，想出各種有效的方法，以提 高教學質量。3.高中學校工作計劃書范文一、指導思想：以學生、教師和學校的開展為根本，以課程改革為動力，以高效益的課堂教 學為重點，以教師隊伍建設為基礎，以教研組、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控 為保證，細化、內化教學常規(guī)，強化教學過程管理，向管理要質量;大力開展教 育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育，全面提高 教育教學質量。二、工

7、作思路：根據(jù)教育改革精神，為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果，高效、健康地 推進新課程改革，全面提升教學管理和教育教學水平，努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā) 展，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進教師專 業(yè)開展這三個中心工作展開。三、主要工作：本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理，規(guī)范教學過程，加強教學指導，加大考核 力度。群策群力、千方百計提高教學質量。1、抓好常規(guī)教學的管理切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序。上課期間（包括上晚輔導期間）禁止使 用多媒體播放與教學無關的視頻影像。規(guī)范教學過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競 賽等明確要求，認真檢查、指導。檢查作業(yè)批改兩

8、次，教務處設專人檢查，記錄。完善教學管理考核工程，增強可操作性，提高實效性。2、加強教學指導及教學考核。要求教師認真?zhèn)湔n、寫好教案、增強實效性。本學期檢查教案2次。加強 單元測試情況檢查，單元驗收卷要附在教案上。教務處設專人抽查每位教師上課情況（漏課、遲到、提前下課、學生趴桌 睡覺人數(shù)等）并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。深入聽課、加強指導，結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況，定 期召開教學工作總結會。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。并做好記錄，供考核 用。按考核工程，定期進行檢查、評價考核。每月一次月考，繼續(xù)加強考

9、試信度，時刻掌握學習動向，形成良好學風。 月考成績與課節(jié)費掛鉤。聽近三年以來上班的教師，每科選出12人上公開課，錄像保存。繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導。各年級分別召開教務會議，統(tǒng)一進度，開展研究性學習。每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習，向學者型教師轉化， 積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考 大會、高三教師會，研究考試大綱，指導備考。安排每周或半個月進行一次高考 測試。加強綜合科考試的訓練力度。高三重點班教師更要認真制定教學計劃，增大訓練密度，加大訓

10、練難度，提 高訓練強度。明確重點學生的重點培養(yǎng)，（大約20名左右）。提高沖擊600分的 學生基數(shù)。以確保完成來年的高考。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，要有 升學目標，質量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作, 勝利的完成高考任務。活動要有記錄。高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學檔次。4、加強學生的綜合素質培養(yǎng)(1)高一、高二開展單科競賽，教研組長負責組織，學校表彰、表獎，大力 宣傳，給學生樹立各科學習典范。提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組810人，開展豐富的課外 小組活動。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷

11、、成績統(tǒng)計四關。 考試后學校召開教學工作總結會，各班召開成績分析會。6、完成教學實驗任務，保管好實驗物品，利用現(xiàn)有的電教手段，提高教學 成績。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學。7、開展群眾性教科研工作組織開展“說、講、評”課活動，有計劃搞好集體備課。以教研組為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課，全組參加, 以期到達互相切磋，取長補短，共同提高的目的。積極組織號召教師撰寫論文。組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動。鼓勵教師以提 高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展。.高中學校工作計劃書范文一、重視高中音樂教研，提高我省教師音樂鑒賞之外的五個教學

12、模塊的 教學能力。高中音樂新課程的教學在經歷數(shù)年之后，音樂鑒賞模塊的教學已經基本 成熟，并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。但 音樂與戲劇、音樂與舞蹈、演奏、創(chuàng)作、歌唱等五個模塊開設極少。 為提高高中教學模塊的開課率，xx年我學科將把教研的重點轉向了這五個模塊 的教學研究。為鞏固中學音樂新課程改革的成果，進一步開拓音樂課程改革的領域，以音 樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂 教師解決實際問題，全面提高音樂教學的質量。-年音樂學科將深入教學一線, 開展“送教上門”、“送培到門”等活動，與教師們共同探討、研究和解答新課程 實施至今依然存

13、在的疑惑，促進教與學方式變革，做到在實踐中收獲，校正中前 行。二、深入課題研究，解決教學中存在的實際問題。在新一輪音樂課改中，教師們比擬困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如 何使學生通過課堂樂器的學習、演奏，有效參與音樂活動等此類教學中存在的實 際問題。針對老師們的困惑，計劃由我學科牽頭組織局部市進行此類課題研究, 申報省級課題。三、開展教研員培訓活動，打造一支業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂 教研員隊伍。教研員是音樂教師的專業(yè)“引領人”,為提高各級音樂教研員的教科研能力， 使他們更好服務一線教師，XX年我學科計劃開展教研員培訓活動，計劃培訓到 縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。四、建立省級“音樂

14、工作室”，推動地方教研工作的開展。計劃在全省范圍內建立5-10個“音樂工作室”，通過幫、帶、扶等措施、通 過公開課、論文撰寫、網絡教研等活動，培養(yǎng)、打造一批，推動地方教研工作的 開展。.高中學校工作計劃書范文一、指導思想：繼續(xù)推進課堂教學改革、實施素質教育，促進自身專業(yè)化開展，注重學生德 育教育，力爭教學質量實現(xiàn)新的突破。二、具體工作措施：1、多方面信息。主動利用一切可能的渠道，有關教學信息。如教 研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網、市區(qū)教研活動等。2、努力提高自身素質。多鉆研教材，吃透教材的內容，理解其精神實質; 多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學內容的理解，豐富課堂教學，提 高學生學

15、習愛好，幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料，提高 自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;習題注重知識的針對性、系統(tǒng) 性、結構性;注重鍛煉自己的語言表達能力，清楚向學生表達教學內容。3、充分做好課前預備，預備好每一堂課。4、做好每一次課堂練習，及時鞏固所學知識。5、積極利用學校開展的各項活動，進行相關的政治教學等。三、保障措施與可行性：1、工作十多年了，我在中學政治教育方面積累了一些經驗，加上自己一定 的專業(yè)知識，較硬的教學基本功，我相信憑著高度的責任心和熱情，我的工作會 出成績的。2、除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外，課外我預備抓局部后進生的成績，提高其學 習積極性。3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網、教學雜志、教輔資料、以及 同事朋友間的信息，我非常注重資料的，充實教學內容、加大自身知識 容量，與教研組同事和盡量加強溝通。4、平時的教輔資料主要有教學參考書、時事政治讀本、網上資料、課件、 報紙、雜志等。教學中使用的教輔材料有課本配套的同步練習。5、平時的單元練習卷，按照教學目標要求及學生的實際情況，一局部篩選、 改編自各類相關資料，一局部是