作文片斷練習(xí)

1、 議論文片斷練習(xí)議論文是需要議論的。議論就是分析闡發(fā)。 觀點材料論述的失敗。對材料沒有闡發(fā)，就是“以敘代議”。議論文之所以叫議論文，就是必須要有議論。議論就是闡發(fā)道理。“不講道理”的議論文，無論論點多么正確，也不足以服人；無論論據(jù)怎樣充足，也不過是一堆零碎的材料。 假如我們寫一篇文章，觀點是“貧困是一筆財富”。假如我們寫出來的片段是這個樣子，那么必然是失敗的： “自古才士出寒門”。司馬光出身貧寒；范仲淹兩歲喪父，隨母再醮，幼時連稠一點的粥都難以喝到；明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活常靠弟弟接濟(jì)；蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒；居里夫人剛滿十歲就外出打工可見

2、貧困也是一筆財富。 本段材料（論據(jù)）確實是豐富的。可是，問題就在于，這種“材料A+材料B+材料C+材料D+論點”的模式，缺乏對材料的有效分析。這導(dǎo)致論據(jù)與論點之間，缺乏必要的聯(lián)系。通過闡發(fā)，揭示材料的意義，與論點形成有機(jī)的銜接，是解決此一問題的關(guān)鍵。 假如我們在這些例子后加上一段闡發(fā)，情況就完全不同了： “自古才士出寒門”。司馬光出身貧寒；范仲淹兩歲喪父，隨母再醮，幼時連稠一點的粥都難以喝到；明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活常靠弟弟接濟(jì)；蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒；居里夫人剛滿十歲就外出打工這都是曾經(jīng)貧困而后來成為才士的非常之人。寒門是他們植根的所在，

3、那里很難見到生活的陽光。而正是因為很難見到陽光，才迫使他們不斷向上，頑強(qiáng)生長，最終成為參天大樹，開出燦爛的成功之花。由此看來，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變，就要奮發(fā)圖強(qiáng)。越是貧困，越激勵人奮發(fā)向上。如此說來，貧困，何嘗又不是一筆財富呢？ 省略號之后添加的文字，就是結(jié)合觀點對材料所作的概括性闡發(fā)。通過闡發(fā)，人們就看到了材料與觀點之間的內(nèi)在關(guān)系：實際上，貧困是一筆財富，并非是無條件的；只有在樹立信心奮發(fā)圖強(qiáng)的條件下，貧困才能真正成為人生的財富。 闡發(fā)材料，顯然需要把話題主旨與材料緊密結(jié)合起來。 人愛看風(fēng)景，但最后看到的都是自己的靈魂。人們看風(fēng)景，大多是為了逃離煩憂。威猛

4、如魏武，當(dāng)月明星稀之夜，尚有無枝可依的喟嘆；豁達(dá)如東坡居士，月下訪友，看庭中積水空明，樹影綽約如藻荇交橫，竟也無端興起時不再來的寂寥。日落黃昏，雨打梨花，都會被風(fēng)流倜儻的才子看出血淚來。所謂“相看兩不厭，只有敬亭山”，或“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”，或“一樹梅花一放翁”，都是在看風(fēng)景時看到了自己。 但人生多煩憂，人不可能從煩憂中徹底逃離。人生不如意事十之八九，煩憂是人生的常態(tài)。外部風(fēng)景很美，但只能容得下短暫的駐足和停留。結(jié)廬在人境而無人世的煩憂，或許是令人神往的吧！然而可惜不能。臨到最后，人總要面對自己。無論外部世界多么的美麗和廣大，每個人最終都得面對自己的靈魂。 一般說來，一個完整的議論性段落，包括主題句（也可叫做主句或論點句）、例證句、闡釋句（議論句）、總結(jié)句。 片斷練習(xí)論點集錦1、磨難，能歷練人生。 2、人有意氣，方能豁達(dá)。 3、“成功需要堅持不懈” 4、勤奮是一種美德。 5、勤奮能彌補先天的不足6、只有勤奮，才能取得成功。 7、成功的秘訣之一，就是珍惜時間，抓緊去做。 8、人生最寶貴的就是時間，因為生命是由時間構(gòu)成的。9、持之以恒，要抵御物質(zhì)的誘惑和功利的驅(qū)使。 10、有恒心，才能學(xué)有所成。11、志向一旦確立，就要堅持不懈地去努力。 12、志向是人生奮斗的動力。 13、拼搏依靠的是頑強(qiáng)的毅力和堅強(qiáng)的意志。 14、拼搏使人的生命更有價值。 15、拼搏可以使逆境轉(zhuǎn)為順