王何必曰利實(shí)用課件10_第1頁(yè)
王何必曰利實(shí)用課件10_第2頁(yè)
王何必曰利實(shí)用課件10_第3頁(yè)
王何必曰利實(shí)用課件10_第4頁(yè)
王何必曰利實(shí)用課件10_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、導(dǎo)入新課曾見(jiàn)百貨商行的一幅對(duì)聯(lián):子貢經(jīng)商取義不忘利,孟軻傳教欲富必先仁??梢?jiàn)儒家的大師和弟子身體力行儒家經(jīng)典要義,今天讓我們繼續(xù)走近孟子去探究儒家思想的精髓。王何必曰利 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1、理解文中文言知識(shí)。2、掌握孟子對(duì)比論證的方法。過(guò)程與方法目標(biāo):分析正反對(duì)比的論證方法,首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu);情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):領(lǐng)會(huì)孟子思想對(duì)今天的啟示意義,從中找到立身處世的借鑒。重點(diǎn):重要的文言知識(shí)難點(diǎn):體會(huì)孟子對(duì)比說(shuō)理的妙處及其義利觀背景縱覽 戰(zhàn)國(guó)中期,諸侯紛紛以征伐經(jīng)營(yíng)天下,往往追名逐利、惟利是圖。世風(fēng)蛻變,江河日下;兄弟反目成仇、兒子遺棄父母、臣子不顧國(guó)君,社會(huì)爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食、混亂動(dòng)蕩。為

2、了改變社會(huì)現(xiàn)實(shí),孟子在世人面前高高地?fù)P起了仁義的大旗。5文白對(duì)照學(xué)習(xí)選文第一則 1、找出孟子在選文中的中心論點(diǎn)? “王何必曰利?亦有仁義而已矣?!?2、說(shuō)出孟子所用的論證方法? 正反對(duì)比論證 A、通過(guò)反面分析“利”的壞處-弒君 犯上 B、通過(guò)正面闡述“義”的好處-孝親 忠君 首尾呼應(yīng),突出立場(chǎng) 義先于利 總結(jié): 孟子見(jiàn)梁惠王一文采用正反對(duì)比論證說(shuō)理,分析了急功近利就會(huì)弒君殺父,躬行仁義則會(huì)忠君孝父,“先義后利”,才能修身齊家治國(guó)平天下。 1、面對(duì)梁惠王關(guān)于利的問(wèn)題,首先亮出自己的觀點(diǎn)。2、通過(guò)反面分析“利”的壞處:弒君、犯上國(guó)危矣舉例論證:不奪不魘3、通過(guò)正面闡述“義”的好處:孝親、忠君4、再

3、次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),首尾呼應(yīng),突出自己鮮明的立場(chǎng):義先于利。舉例論證正反對(duì)比論證王何必曰利kng牼:學(xué)習(xí)選文第二則 宋牼將之楚1、探討選文論證方法 :“懷利以相接,然而不亡者,未之有也?!?-反面:人與人淪為利益關(guān)系, “以市道交”,會(huì)破壞社會(huì)和諧 , 喪失對(duì)仁義價(jià)值的關(guān)懷,最終導(dǎo)致國(guó)家的覆亡。 “懷仁義以相接也,然而不王者,未之有也?!?-正面: 舍棄私利,用仁義來(lái)打動(dòng)人,則能成就王業(yè)。結(jié)論:何必曰利正反對(duì)比論證 反面:人于人之間淪為利益關(guān)系,“去仁義”,兄弟割袍、父子反目、君臣成仇,破壞社會(huì)和諧正面:行義,兄弟手足情深、父子共享天倫、君臣同心同德,自然稱霸天下。 正反對(duì)比論證結(jié)論:何必曰利 宋牼將

4、之楚說(shuō)理時(shí)層層遞進(jìn),步步深入,學(xué)習(xí)時(shí)可抓住這一特點(diǎn)深入剖析,體會(huì)孟子那種汪洋恣肆的語(yǔ)言風(fēng)格。蹠之徒也:利與善之間也:zhjin學(xué)習(xí)選文第三則“雞鳴而起”分析利與善對(duì)人的發(fā)展傾向所產(chǎn)生的不同影響 : 揚(yáng)善 逐利 “雞鳴而起”一章也運(yùn)用正反對(duì)比論證方法,可由此分析利與善對(duì)人的發(fā)展傾向所產(chǎn)生的不同影響。圣賢之君(舜) 殺人魔王(跖) 字詞梳理一通假字 軻也請(qǐng)無(wú)問(wèn)其詳,愿聞其指 “指”通“旨”,意旨,意圖 二一詞多義 遺 未有仁而遺其親者也 遺,遺棄 路不拾遺,夜不閉戶 遺,丟失的東西 留待作遺施 遺,贈(zèng)給 秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi) 遺,丟失 乘 萬(wàn)乘之國(guó),弒其君者,必千乘之家 乘,一車四馬 因利乘便 乘,趁

5、著 良馬難乘,然可以任重致遠(yuǎn) 乘,乘坐 吏士喜,大呼乘之 乘,追逐 三、虛詞而不遠(yuǎn)千里而來(lái) 連詞,表修飾關(guān)系上下交征利而國(guó)危矣 連詞,表假設(shè)關(guān)系未有仁而遺其親者也 連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系我將見(jiàn)秦王說(shuō)而罷之 連詞,表承接關(guān)系然而不王者,未之有也 連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系 以 先生以利說(shuō)秦楚之王 介詞,用秦楚之王悅于利,以罷三軍之師 連詞,表因果關(guān)系為人臣者懷利以事其君 連詞,表修飾,亦將有以利吾國(guó)乎 介詞,用來(lái) 何以利吾國(guó) 介詞,憑借四詞類活用名詞用作動(dòng)詞 為人臣者懷利以事其君 事,侍奉 然而不王者,未之有也 王,稱王亦將有以利吾國(guó)乎 利,對(duì)有利 形容詞意動(dòng)用法 不遠(yuǎn)千里而來(lái) 遠(yuǎn),意動(dòng)用法,以為遠(yuǎn) 名詞意動(dòng)用

6、法 未有義而后其君者也 后,意動(dòng)用法, 以為后五文言句式判斷句 孳孳為善者,舜之徒也 者,也,表判斷千乘之國(guó),弒其君者,必百乘之家 判斷 倒裝句 先生將何之? 賓語(yǔ)前置,應(yīng)為“先生將之何” 然而不亡者,未之有也 賓語(yǔ)前置,應(yīng)為“未有之也” 何以利吾國(guó) 賓語(yǔ)前置,應(yīng)為“以何利吾國(guó)“主旨?xì)w納本課所選三則文章,均是孟子闡述自己對(duì)“利”的看法的。孟子對(duì)“利”是極端厭惡的,他將因逐利而產(chǎn)生的危害闡述得具體而深刻。在利與義上,孟子極力主張“先義而后利”,“重義輕利”,孟子的這種把仁義張揚(yáng)在私利之上的價(jià)值觀,背后雖然擺脫不了君臣父子的傳統(tǒng)觀念,但可以啟發(fā)我們審查唯利是圖這種價(jià)值觀以及人生追求的社會(huì)弊害,有很

7、深的現(xiàn)實(shí)意義。深度探究 1、儒家義利觀 A、孔子最早提出義和利的對(duì)立,“君子喻于義,小人喻于利。“(論語(yǔ);里仁) B、孟子答梁惠王說(shuō):“王何必曰利?亦有仁義而已矣?!保献?梁惠王)也把義和利看作是矛盾的,強(qiáng)調(diào)要 “先義后利” C、后世儒者主張存義去利、諱言財(cái)利 2、諸子義利觀 A、道家倡“無(wú)為”、“寡欲” , 主張“絕仁棄義”,“絕巧棄利”。 B、商鞅,一反儒家義本利末思想,提出:“利者,義之本也。” C、韓非則強(qiáng)調(diào)政治強(qiáng)制與強(qiáng)烈的“計(jì)算之心”,完全否定道德規(guī)范對(duì)利的制約。 討論:1、孟子是否要人們完全不考慮“利”,放棄“利”呢?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)孟子的義利觀的理解。2、唯利是圖這種價(jià)值觀會(huì)造成什么

8、樣的社會(huì)弊端?談?wù)勀愕目捶?。并討論孟子義利觀的現(xiàn)實(shí)意義。 點(diǎn)撥:唯利是圖會(huì)使人喪失對(duì)道義的關(guān)懷,不體恤關(guān)愛(ài)他人,損人利己,危害社會(huì)。 例如:販毒,走私等 孟子的義利觀 孟子曰:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。” 孟子一書中“義”字共出現(xiàn)108次,有兩種基本意思。 其一是合乎某種道或理謂之“義”,作名詞或動(dòng)詞。 “君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。”(離婁上) 其二是道理、正理,作名詞。 “謹(jǐn)庠序之教,申之以

9、孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣?!保夯萃跎希?“治于人者食人,治人者食于人,天下之通義也?!保墓希?孟子繼承和發(fā)展了孔子的仁學(xué)思想,常把“義”與“仁”、“禮”等字合成一詞使用,謂之“仁義”、“禮義”等。 “惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。”(告子上) 孟子主要把“仁”看作是人心理上一種應(yīng)有的“以其所愛(ài)及其所不愛(ài)”(盡心下)的道德品性,而“義”,孟子主要把它看作是人在生活中應(yīng)遵循的,應(yīng)內(nèi)化于心的一種行為標(biāo)準(zhǔn),一種道德規(guī)定。 孟子一書中“利”字共出現(xiàn)38次,主要有三種意思。其一是指利益,作名詞。其二是有利于、利用、以為利的意思,作動(dòng)詞。其三是銳利或利害的意思

10、,作形容詞。 “王,何必曰利?亦有仁義而已矣?!绷夯萃跎?“叟,不遠(yuǎn)千里而來(lái),亦將有以利吾國(guó)乎?”(梁惠王上)“不仁者可與言哉?安其危而利其災(zāi),樂(lè)其所以亡者?!保ūM心上) “固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利?!保ü珜O丑下) “利”在孟子的思想學(xué)說(shuō)中主要指實(shí)實(shí)在在的利益、好處,可以說(shuō)相當(dāng)于我們現(xiàn)在通用的“利益” 。孟子的義利觀:首先,孟子積極肯定了人皆有物利需求,認(rèn)為這種物利需求從根本上說(shuō)是必然的,合理的。對(duì)于生存著和需要生存著的人來(lái)說(shuō),有些需求是不可或缺的,他認(rèn)識(shí)到人活著就有需求,人的需求是開(kāi)放的,而且一些需求必須不斷地得到滿足。因而當(dāng)政者要順著民眾的需求,使他們豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)?!梆囌?/p>

11、易為食,渴者易為飲?!保ü珜O丑) “谷與魚鱉不可勝食,林木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。養(yǎng)生喪死無(wú)憾,王道之始也。”(梁惠王上) 孟子的義利觀:其次,孟子認(rèn)為,物利和道德是相關(guān)相聯(lián)的、相生相長(zhǎng)的。孟子指出,在盡量使物質(zhì)享受達(dá)到一定水平以滿足人們的生活需求的同時(shí),務(wù)必加強(qiáng)教育,加強(qiáng)人倫道德觀念的培養(yǎng) 。 “王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂,深耕易耨;壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其長(zhǎng)上,可使制梃以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。”(梁惠王上)義利并重、以義為先的政治觀合乎禮義、以義待利的生活觀崇義尚道、舍生取義的人生觀 縱觀孟子全書,我們可以看到它洋溢著孟子崇高的精神境界和不渝的救世情懷:以民

12、為本,以利為本,崇古尚賢,崇義尚道,自承先圣,身任天下。正因?yàn)槟莻€(gè)變革性、過(guò)渡性時(shí)代的禮樂(lè)崩壞、諸侯恣行、政由強(qiáng)國(guó)、社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊生,孟子以天下蒼生黎民為念,高舉仁義的思想大旗四處游說(shuō),奔走呼號(hào)。表達(dá)了渴望豐衣足食,渴望安居樂(lè)業(yè),渴望和平、統(tǒng)一、穩(wěn)定的心聲。 孟子義利觀的現(xiàn)實(shí)意義 (所謂義,一般是指與禮制緊密相關(guān)的封建道德規(guī)范。所謂利,泛指利益,主要是指人們的物質(zhì)利益。可見(jiàn),義利問(wèn)題就是指人的道德與物質(zhì)利益之間的關(guān)系問(wèn)題。) 孟子的義利觀是典型的重義輕利觀,主張先義后利、以義統(tǒng)利、見(jiàn)利思義,對(duì)于我們今天考慮、衡量和處理個(gè)人與集體、集體與國(guó)家之間的利益關(guān)系問(wèn)題時(shí),無(wú)疑具有深刻的啟迪意義。對(duì)我國(guó)

13、當(dāng)今社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)也具有的積極意義。 孟子的義利觀局限性?孟子義利觀的局限性 從理論上說(shuō),孟子的學(xué)說(shuō)是很有道理的,也是能夠自圓其說(shuō)的。但是從歷史和現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐來(lái)看,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平,既然有軍事行動(dòng)發(fā)生,就不可能沒(méi)有利害關(guān)系在內(nèi),也不可能有純粹為抽象的仁義道德而戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)和純粹為抽象的仁義道德而罷兵停戰(zhàn)的和平出現(xiàn),在孟子所處的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,尤其沒(méi)有這種可能。 孟子的“義利觀”,到今天還有沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義? 明確:在孟子看來(lái),只追求利益,會(huì)使人忽略對(duì)道德的完善和培養(yǎng),使行動(dòng)失去合宜的準(zhǔn)繩。 “天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往?!庇纱丝梢?jiàn),利對(duì)人的誘惑是十分巨大的。 在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,個(gè)人的“

14、利”,只要不損害別人的利益,并且和集體、國(guó)家的“利”在大方向上一致,追求它就是合理的,并且對(duì)社會(huì)也是有好處的。 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,“利”多指的是“權(quán)力”和“金錢”等,很多人獲取了很多物質(zhì)財(cái)富,但是精神空虛,忽略精神層面的追求。對(duì)這樣的人而言,孔子、孟子的話,無(wú)疑是一味“清醒劑”。孟夫子的“義利觀”對(duì)我們今天公民的道德規(guī)范建設(shè),也很有借鑒意義。早上喝一杯三聚氰胺毒牛奶,夾著一根河南產(chǎn)的瘦肉精豬肉火腿,切一個(gè)蘇丹紅咸鴨蛋,來(lái)兩口膨化粉做的面包,中午買些尿素豆芽,石膏豆腐,毒生姜,麻辣燙加止瀉藥,再買點(diǎn)牛肉膏牛肉燉點(diǎn)膨大西紅柿,回到豆腐渣工程房,開(kāi)瓶甲醇勾兌酒,吃個(gè)增白劑加硫磺饅頭。飯后抽根高汞煙,

15、去地?cái)傎I本盜版小說(shuō),回去上一會(huì)盜版操作系統(tǒng)的自由言論網(wǎng),晚上鉆進(jìn)黑心棉被窩。核輻射算啥!唐山十三農(nóng)民兄弟 在2008年,特大雪災(zāi)和汶川地震發(fā)生后最早進(jìn)入北川的志愿者之一 。鞍鋼齊大山鐵礦公路管理員12年捐出的錢數(shù)超過(guò)12萬(wàn)元,是工資的一半還多20年中,無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是自身總血量的十倍好人,郭明義這是山西的一家商號(hào)的東家和掌柜的合影。讀張合影,既要看到這家商號(hào)管理層的核心,老中青三代10人搭配,表明其經(jīng)營(yíng)人才的傳承,更要注意到商號(hào)的對(duì)聯(lián):“大丈夫仁中取利,真君子義內(nèi)求財(cái)”。晉商曾稱雄國(guó)內(nèi)商界500年之久,“仁中取利、義內(nèi)求財(cái)”,商德功不可沒(méi),其價(jià)值難以量化。小結(jié)所謂義,一般是指與禮制緊密相關(guān)

16、的封建道德規(guī)范。所謂利,范指利益,主要是指人們的物質(zhì)利益??梢?jiàn),義利問(wèn)題就是指人的道德與物質(zhì)利益之間的關(guān)系問(wèn)題。孟子的義利觀的真正含義,對(duì)于我們今天考慮、衡量和處理個(gè)人與集體、集體與國(guó)家之間的利益關(guān)系問(wèn)題時(shí),無(wú)疑具有深刻的啟迪意義。我借用山西一家曾稱雄國(guó)內(nèi)商界500年之久的晉商商號(hào)的一幅對(duì)聯(lián):“大丈夫仁中取利,真君子義內(nèi)求財(cái)”送給大家。希望你們走上社會(huì)能成為對(duì)聯(lián)中的大丈夫和真君子。作業(yè):歸納本課3則中帶“而”的句子,明確句中“而”的用5法和意義。66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。 伽利略 67、凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就知道信仰

17、之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選 選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之 前,先得受盡悲痛,流盡眼淚??墒沁@樣是好的,應(yīng)該要這樣 羅曼羅蘭 68、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無(wú)所怨懼。 莎士比亞 69、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然; 莎士比亞 70、當(dāng)一切似乎毫無(wú)希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第

18、一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi)。 賈柯瑞斯 名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處)71、瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。 培 根 72、失去財(cái)產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切。 塞萬(wàn)提斯 73、不要將過(guò)去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄?,毫不畏懼地鼓起勇氣向著未?lái)前進(jìn)。 朗費(fèi)羅 74、悲觀的人雖生猶死,樂(lè)觀的人永生不老。 拜 倫 75、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。 雨 果 76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造

19、力量。 高爾基 79、樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。 大仲馬 80、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰! 狄更斯名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處) 81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。 德國(guó)諺語(yǔ) 82、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。 馬克思 83、黃金誠(chéng)然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛(ài)國(guó)者卻比黃金更為寶貴。 林 肯 84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛(ài),也就是說(shuō),我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過(guò)我們必須不屈服于這些事物。 居里夫人 85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的

20、努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說(shuō):說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里。 貝多芬 86、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 愛(ài)因斯坦 87、人類學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。 馬克思 88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛(ài)的光輝所照亮,我們面前前 又有理想,那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德 89、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 愛(ài)因斯坦 90、成功

21、并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來(lái)衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中,到底克服了多少困難和障礙。 布克華盛頓名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處) 91、理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。 托爾斯泰 92、 成功,從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出。 德 國(guó) 93、別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷?,別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。 蒙 古 94、危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途。 泰戈?duì)?95、論命運(yùn)如何,人生來(lái)就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富身體與心靈的財(cái)富。 霍勒斯曼

22、96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長(zhǎng)的黑夜,打開(kāi)那些緊閉的眼睛,將人類引進(jìn)光明 的的的真理的殿堂。 布魯諾 97、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)覺(jué)得面試時(shí)沒(méi)話說(shuō),于是找了一些名言,可以在答題的時(shí)候?qū)⑵浯┎迤渲校凑债?dāng)場(chǎng)的需要或簡(jiǎn)要或詳細(xì)解釋一番,也算是一種應(yīng)對(duì)的方法吧 1天行健,君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

23、三國(guó)志劉備語(yǔ) 譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。 3見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯。 論語(yǔ) 譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝恕氖?,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。 論語(yǔ) 譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。 5君子成人之美,不成人之惡。小人反是。 論語(yǔ) 譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫?huì)用冷酷的眼光看世界?;蚴俏痔煜虏粊y,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。 6見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 論語(yǔ) 譯:見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。 7己所不欲,勿施于人。 論語(yǔ) 譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去。 8當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論