哲學(xué)認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的課件

1、課件制作者: 襄城縣高中 李佑山 2006年單擊這里再確定即播放片頭。操作說(shuō)明：1、如有提示或按鈕，請(qǐng)按提示或單擊按鈕操作。2、其它情況可單擊繼續(xù)。1認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是什么 經(jīng)過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，透過(guò)現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律。怎樣實(shí)現(xiàn)它呢？2 實(shí)踐表明：人們必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造必要條件，才能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的任務(wù)。3第二節(jié)學(xué)會(huì)分析事物的本質(zhì)二、創(chuàng)造必要條件認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)4第一、占有十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料。（第谷的工作創(chuàng)造了這第一個(gè)條件。哈雷慧星的研究也是這樣。）第二、運(yùn)用科學(xué)的思維方法對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作。（開(kāi)普勒和牛頓所做的就是創(chuàng)造了第二個(gè)條件。）資料還表明：實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的

2、任務(wù)，必須具備以下兩個(gè)條件。 哈雷則是獨(dú)自創(chuàng)造出這兩個(gè)條件，揭示了哈雷慧星的軌道周期。567 占有十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料，是實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)任務(wù)的前提和基礎(chǔ)感性認(rèn)識(shí)是整個(gè)認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。具備大量感性材料，感性認(rèn)識(shí)才有可能上升為理性認(rèn)識(shí)。 ？ ？8怎樣獲得感性材料呢？根本途徑就是參加實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行觀察,進(jìn)行調(diào)查研究,忠實(shí)地記錄各種數(shù)據(jù)和資料。使用他人提供的資料。（這在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代尤其重要）910怎樣獲得感性材料呢？根本途徑就是參加實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行觀察,進(jìn)行調(diào)查研究,忠實(shí)地記錄各種數(shù)據(jù)和資料。使用他人提供的資料。（這在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代尤其重要）網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)、工作和生活的一個(gè)日益重要的平臺(tái)。11

3、 運(yùn)用科學(xué)的思維方法對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作，是實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)任務(wù)的開(kāi)動(dòng)機(jī)器開(kāi)動(dòng)腦筋 原料工 廠產(chǎn)品感性材料人 腦理性認(rèn)識(shí)關(guān)鍵12開(kāi)動(dòng)腦筋感性材料理性認(rèn)識(shí)調(diào)查研究引用資料去粗取精去偽存真由此及彼由表及里分析綜合13詩(shī)曰：人腦是個(gè)加工廠，感性材料盡情裝。開(kāi)動(dòng)腦筋勤思考，理性成果多輝煌。14怎樣加工制作的？去粗取精選取重要的，舍棄不重要的去偽存真選取真實(shí)的，舍棄虛假的由此及彼把彼此分離的個(gè)別材料聯(lián)系起來(lái)由表及里透過(guò)表象揭示出事物的內(nèi)在聯(lián)系分析綜合15其特點(diǎn)和意義怎樣呢?特點(diǎn)幾方面是緊密聯(lián)結(jié)不可分割的整個(gè)思維過(guò)程是發(fā)揮主觀能動(dòng)性,開(kāi)動(dòng)腦筋的過(guò)程是運(yùn)用科學(xué)的思維方法進(jìn)行分析與綜合的思考過(guò)程意義是感性認(rèn)識(shí)上升到

4、理性認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵,思考在認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律中起著非常重要的作用古今中外凡有重大發(fā)明創(chuàng)造的人,都是勤于思考,善于分析的典范16你能說(shuō)出一些反映思考重要作用的詞語(yǔ)嗎?眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。多想出智慧。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。業(yè)精于勤荒于戲，行成于思?xì)в陔S。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一個(gè)成功的企業(yè)家，要有哲學(xué)家的思維，經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦，政治家的眼光，軍事家的膽略。思維著的意識(shí)是地球上最美的花朵！17你能說(shuō)出一些勤于思考獲取碩果的典范嗎？馬克思寫(xiě)作資本論達(dá)爾文發(fā)表物種起源愛(ài)因斯坦發(fā)表“相對(duì)論”拿破侖希爾著作成功學(xué)比爾蓋茨發(fā)明windows及office軟件袁隆平、吳文俊分獲國(guó)家級(jí)科技發(fā)明獎(jiǎng)毛澤東思想、鄧小

5、平理論、和“三個(gè)代表”的重要思想18科學(xué)研究是發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺(jué)創(chuàng)造兩個(gè)條件實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的過(guò)程中也必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺(jué)地創(chuàng)造兩個(gè)條件。要多參加實(shí)踐，廣聞博見(jiàn)占有盡可能豐富的感性材料，同時(shí)還要開(kāi)動(dòng)腦筋，獨(dú)立思考，把前人已經(jīng)總結(jié)出來(lái)的理性知識(shí)變?yōu)樽约赫嬲莆盏闹R(shí)。 在實(shí)際學(xué)習(xí)中，這個(gè)過(guò)程具體表現(xiàn)為：多看勤預(yù)習(xí)，細(xì)聽(tīng)且善思，讀背須牢記。19創(chuàng)造必要條件認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)前提關(guān)鍵占有十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料認(rèn)識(shí)現(xiàn)象是認(rèn)識(shí)本質(zhì)的先導(dǎo) 具備大量感性材料才能上升為理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行調(diào)查研究，忠實(shí)記錄數(shù)據(jù)資料使用他人提供的資料及網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用科學(xué)的思維方法對(duì)感性材料進(jìn)行加

6、 工制作去粗取精去偽存真由此及彼由表及里分析綜合實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的任務(wù)要發(fā)揮主觀能動(dòng)性創(chuàng)造這兩個(gè)條件小結(jié)20練一練單項(xiàng)選擇題1.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。這句話主要說(shuō)明（）A思考比學(xué)習(xí)更重要 B要正確處理現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系C思考在認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)與規(guī)律過(guò)程中起著非常重要的作用D真理、科學(xué)理論對(duì)人們的實(shí)踐活動(dòng)有巨大的指導(dǎo)作用c212.實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的前提是（ ）A運(yùn)用科學(xué)的思維方法對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作B發(fā)揮主觀能動(dòng)性占有大量可靠的感性材料C發(fā)揮主觀能動(dòng)性創(chuàng)造各種必要條件D透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì) B如果把“前提”改為“關(guān)鍵”，該怎么選呢？應(yīng)選（ ）A22不定項(xiàng)選擇題“去粗取精、去偽存真、

7、由此及彼、由表及里”是（ ） 不可分割的整個(gè)思維過(guò)程發(fā)揮主觀能動(dòng)性、開(kāi)動(dòng)腦筋的過(guò)程C獲得感性認(rèn)識(shí)的過(guò)程D運(yùn)用科學(xué)的思維方法進(jìn)行分析與綜合的思考過(guò)程ABD23辨析題：“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”與“多想出智慧”這兩種說(shuō)法為什么是不矛盾的答：這兩種說(shuō)法不矛盾,它們形象地說(shuō)明了認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性創(chuàng)造出兩個(gè)條件的道理。認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律,要完成這個(gè)任務(wù),就必須創(chuàng)造兩個(gè)必要條件:一是占有十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料,二是運(yùn)用科學(xué)的思維方法,對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作。人們占有感性材料的根本途徑是參加實(shí)踐?24在實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)查研究。但是，感性材料只是事物的現(xiàn)象，必須開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，對(duì)感性材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工制作，才能透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)和規(guī)律。“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，強(qiáng)調(diào)了深入實(shí)際，反復(fù)實(shí)踐，占有大量感性材料的重要性；“多想