《記敘中議論抒情》PPT課件

1、請看：“說華溪” 梅麗甲：我來自華溪，一個栽滿桔樹的小鎮(zhèn)，四圍被山包圍著，有一條小河從鎮(zhèn)上流過，到秋天，桔樹上結滿了一個個大柑桔。這就是我的家鄉(xiāng)。 梅麗乙：我來自香飄四溢的桔鄉(xiāng)華溪，翠綠與金黃是我家鄉(xiāng)的色彩。大家閉上眼睛想一想：一個小鎮(zhèn)，漫山遍野，田間路旁，到處是郁郁蔥蔥、青翠欲滴桔樹，綠樹叢中有一條美麗的曲江河蜿蜒流淌。整個小鎮(zhèn)充滿著生命的色彩，呈現出一派生機與活力。陽春三月，桔子花開，遠遠望去，猶如綠地毯上繡著的朵朵白花，淡淡的清香彌漫在小鎮(zhèn)的空氣中，輕輕一嗅，沁人心脾，醉人芳香。金秋時節(jié)，萬綠叢中點綴著無數的黃色小燈籠，或隱或現，誘惑的金色點點閃現，伸手一摘，剝開桔皮，渾身就溢滿桔香，輕

2、輕一嘗，甜流心底，香美可口，色味俱全。?。〖亦l(xiāng)的景美、桔甜，家鄉(xiāng)的人美、心善，我愛生我養(yǎng)我的這一方水土，我愛我的家鄉(xiāng)。_ _ _抒情和議論記敘中結合學習目標 通過自讀、感悟、討論、訓練，能區(qū)別記敘中的抒情和議論，感知其作用，并能在寫作中融如入真情，加以運用，提高記敘文的寫作水平。1、我與父親不相見已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影。(朱自清背影)（）請看下列語段用了什么表達方式?（記敘、議論、抒情、說明、描寫）3、我的母親只是一個平凡的母親，但是我覺得她的可愛的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋沒在封建社會的一個家庭里，都葬送在沒有什么意義的事務上，否則她一定可以成為社會上一個更有

3、貢獻的分子。(鄒韜奮我的母親)（） 2、蔡老師！我不知道你當時是不是察覺一個孩子站在那里，對你是多么的依戀?。ǎ?在一個孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人啊。（魏巍我的老師）（）小組討論：這篇文章表達了一個什么主題？請賞析:馮驥才珍珠鳥珍珠鳥（馮驥才） 真好！朋友送我一對珍珠鳥，我把它們養(yǎng)在一個竹條編的籠子里。籠子里有一團干草，那是小鳥又舒適又溫暖的巢。 有人說，這是一種害怕人的鳥。 我把籠子掛在窗前。那兒有一盆茂盛的法國吊蘭。我讓吊蘭的長滿綠葉的藤蔓覆蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進幽深的叢林一樣安全，從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。 陽光射進窗來，把吊蘭的

4、一串串小葉照得如同碧玉。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。 我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。 三個月后，那一團愈發(fā)繁茂的藤蔓里邊，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的叫聲。我猜到，是它們有了雛兒。我呢？決不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。過不多久，忽然有一個小腦袋從葉間探出來。正是它們的雛兒！ 這個小家伙能輕易地由籠子里鉆出身。瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。 起先，這小家伙只在籠子四周活動，

5、隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟著又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子里叫一聲，它立即飛回籠里去。 我不管它。就是打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。 漸漸地，它膽子大了，有時落在我的書桌上。 它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，低下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。 我筆尖一動，寫下一時的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。 我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙

6、親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那涂了蠟似的、角質的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手摸一摸它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。 白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色暗下來，它就在父母的再三呼喚中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕嚇跑它。過了一會兒，扭頭看看，這小家伙竟扒在我的肩頭上睡著了，銀灰色的眼皮蓋住眼睛，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？ 記敘文中的議論和抒情總領全文 總結全文 點明中心 深化主題 增強文章的感染力 怎樣在記敘中恰當

7、地融入抒情和議論、記敘與抒情要有機結合。 、抒情和議論要貼切、自然。、抒情和議論要少而精。作文訓練1、題目：成長需要( )、要求：補全題目，寫一篇不少于字的記敘文，要在開頭或結尾或過渡的地方有適當的議論和抒情父親的肩膀 “如果說我所見的比別人要遠一點，那就是因為我是站在巨人的肩上緣故”。歲及弱冠，坐在高考考場里提筆直抒胸懷、與同齡人競風流的我，又是站在了何人的肩上？如果有那人，他一定是我的父親，是我攀爬上父親大人的肩膀，看的更遠，必將飛地更高。我與父親，在第一次摸底考試之后，就約定高考這幾天他和媽媽不必陪考。但是，我知道，他一定在心里默默地念著我，記掛著我的考試狀態(tài)、我的臨場發(fā)揮，甚至會擔憂之

8、后的志愿填報、上大學、大學畢業(yè)之后的工作。從前的作文里，我有寫過母親、老師、朋友，惟獨沒有一次命題或是機會讓我寫寫父親。我曾經讀過朱自清先生的背影，那里的父親就深深地震動過我的心，我的造化可能不及朱先生的十分之一、百分之一，但我們的父親大人都是可愛、可敬的，我的父親跟朱先生的父親一樣，平實中透出那份真切地關愛。曾經有人說過這樣的話，文筆沒有一定的穿透力，是寫不好父親的，因為父親不是用筆來寫的，而是用心來感受的。記得還是那第一次摸底考試的時候，我因為腳傷耽擱了復習，成績出來了，名次不是很理想，未痊愈的腳傷使我行動不方便，想到海邊、山頂喊幾嗓子，發(fā)泄一下壓抑的情緒、舒緩一下緊繃的神經都不成。細心的

9、父親便用鋼筆寫了一幅小帖，悄悄地壓在我屋里寫字臺的玻璃板下面，“忠實地生活，正當地奮斗”。轉過那幾天，我又正常上課、復習功課，準備第二次摸底考試，“成績”與“名次”又壓在我心頭，心煩極了，卻看到父親正在廚房里忙乎著為我改善伙食、調劑營養(yǎng)。第二次摸底考試結果出來了，我的名次和成績還不錯，臨考狀態(tài)調整地也很好，父親又在那幅字帖下方，又壓了一幅，“用志不紛，乃凝于神”。我知道下一步該如何認真地在最后一階段備戰(zhàn)高考了。是我體味父親的辛苦太遲鈍了，是父親觀察我的行為太貼切了。幾天之前，我本是相約幾個同學一起將各自的用品搬回家的，父親知道了，卻在烈日當頭的中午先來了，幫我收拾好包袱，提著一個走在前面，淡淡

10、地說了句：“我以為你的東西挺多，這么一收拾，才兩包，咱爺倆兒一人一包，分擔著拿。”那個包袱挺沉的，都是參考書，走在我身前的父親大人，淡藍色的襯衣被汗印濕緊貼在后背上，瘦瘦的身子，不厚的肩膀，承載了無盡的父愛，父親大人就是這樣默默地認真地承擔著我們全家。我喜歡父親，因為兒提時，曾站在他的肩膀上，看到了更遠地方的熱鬧；現在，我感念父親，因為我懂得了珍惜，父親的肩膀，父親的偉大，我正站在父親的肩膀上，看到了外面更廣闊的世界。站在巨人的肩上，我看的更遠，必將飛地更高。 薔薇的肩膀 窗外，正盛開著一簇一簇的薔薇。明明滅滅，如織如錦，薔薇的肩膀撐起整束薔薇，花開燦爛，永不凋零。 薔薇 風雨 電視上是一片令

11、血液瞬間凝固的嘈雜。斷壁殘垣，昔日碧瓦飛甍的繁華，瞬間坍塌，只余一片空蕩蕩的寂靜與粉末一般四處翻飛的瓦礫。 主持人聲音悲痛的一遍遍號召全市人民盡自己的一份愛心，獻款捐物，與災區(qū)人民同甘共苦。我從書柜最底端摸出一個粘得嚴嚴實實的紅包，這是我的全部的壓歲錢，將紅包整齊的放在書包里，提著早已做好的“愛心箱”向教室走去。 時已六月，是薔薇盛放的季節(jié)，但幾天前的一場大雨將花瓣打落了一地，不知薔薇瘦弱的肩膀能否抵擋風雨的折磨？ 我祈禱 薔薇 重生 沒待在椅子上坐穩(wěn)，同學們已經從四面八方涌來。“班長，我捐50”“我捐100”“班長，還有我的”我輕聲地說著一個一個來，心里已經感動的泣不成聲。看著一張又一張布滿

12、愛心的紙幣投進了箱中，我驀地感到手中的箱子重了許多，箱子里的不只是捐款，更是滿箱的愛。滿箱患難與共的心，同甘共苦的情！ 忽然，有人在身后拍了我一下，轉頭，只見他拿著一個眼鏡盒遞給我，打開，卻愣住了上百個硬幣在陽光下閃著熠熠的光。他一言未發(fā)，又回到了座位。我再也抑制不住淚水，任它充滿眼眶。他是班上最默默無聞的一位男生，身患嚴重先天性疾病，每天都要吃下很昂貴的藥，使本來不富裕的家庭更是雪上加霜。 我仿佛看見了他的心中生長著一株綻放的薔薇。肩膀雖然羸弱，但卻依然堅強的盛開著。 窗外薔薇歷經風雨卻更加鮮艷。6月12日，在地震過去一個月的今天，我堅信，在愛的陽光沐浴下，那片廢墟上一定再次盛開鮮艷的薔薇，

13、花開燦爛，永不凋零。開篇一段對薔薇的描寫，既引入正題，又蘊涵深意，且與結尾首尾呼應，渾然天成。風雨中的薔薇是大震后的汶川，是面對災難的全國人民，我們能否用肩膀擔當“風雨”？設疑引出下文。捐款的場景有面的渲染，也有點的刻畫，又恰當的與薔薇相聯(lián)系，詮釋文章的中心：在大災面前，可能人是弱小的，但只要我們堅強、互助，一定能戰(zhàn)勝災難，重建美好。品味賞析本文在選材上高揚白居易“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的旗子，選取蘊涵時代色彩的鮮活題材，以小見大，通過捐款的平凡小事，表達全國人民對災區(qū)的關注與支持，也堅信著災難終會過去，美好必將重建。 我美麗，因為我自信 世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格

14、。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。 我沒有如花的容貌，也沒有過人的才華。茫茫人海，我只是其中一朵極其普通的浪花。但是我告訴自己，每一朵浪花都是獨一無二的，都是一道美麗的風景。這就是我，一個因自信而美麗的女生。 小時侯，我膽子很小，許多事情都因怕做不好而不敢去做。老師和爸爸媽媽多次教導我：許多事情不是因為難度大而讓人們失去了去做的信心，而是因為失去了自信才難以做到。在他們的鼓勵下，我漸漸明白了自信的重要性，也逐漸變得自信起來。 記得上小學五年級時，我代表學校參加煙臺市中小學電腦制作比賽。賽前，我在老師的指導下，扎扎實實地練習，

15、作了精心而充分的準備。 到了比賽那天，一些參賽選手精神過于緊張，臨場膽怯嚴重影響了他們的水平發(fā)揮。見到這種情況，我暗暗給自己打氣：“別緊張，我能行！”輪到我上場了，我不慌不忙地做了個深呼吸，送給臺下的同學們一個自信的微笑，便邁步走上了演示臺。不知為什么，站在臺上，我竟一點兒也不緊張，只覺得有一股神奇的力量在推動著我、鼓舞著我。我那天的表現出乎意料的完美，最后我竟取得了第一名的好成績。 自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是你心愛的寵物，使你與它永不分離；自

16、信，是沙漠里的一片綠洲；自信，是黑暗中的一絲光明；自信，是孤單時的一聲問候；只要有自信，任何困難都不是你的對手，我們應當有信心克服一切困難；戰(zhàn)勝一切挫折。遇到困難，應該正確面對它，正視它；對自己要有信心。 因為擁有自信，所以在困難面前我迎難而上，從不輕言放棄；因為擁有自信，所以我在挫折中變得堅強，在競爭中變得勇敢。 我堅信，只要努力，一定會有收獲。自信，它是我學習生活中的一個好幫手。自信，它給予我生命無限的希望。自信，它將陪伴我走完人生這條坎坷的道路。我美麗，因為我有愛心 我長得并不怎么漂亮，可是我卻認為我很美，因為我有愛心。有一位名人曾經說過：“賦予我一個美好的靈魂,我的外表也將一同美麗?！?/p>

17、愛美之心，固然人人皆有。但一個美麗的靈魂，一個美麗的心靈，要比一個美麗的外表重要千倍萬倍。 有一次，我和媽媽一起上街購物，看到一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶跪在地上，前面放著一個小破碗，她一邊不住地磕頭，一邊用顫微微的聲音說：“各位好心人呀，救救我吧，我今年八十二了，我的兩個閨女都嫌我老，不肯養(yǎng)活我，把我趕出了家門，求求各位了，給點錢，救救我吧！”我頓時心生憐憫，拉了拉媽媽的手，媽媽不耐煩地說：“你一個小丫頭，管那么多閑事干嗎，更何況，這些人不勞而獲，別管她！”我松開了媽媽的手，徑直向那個老奶奶走去，從口袋里掏出五元錢，放在老奶奶的小破碗里，然后又回到媽媽身邊，媽媽剛要開口，我就搶著說：“媽媽，不勞而獲

18、是不對，可是這個老奶奶的年齡都這么大了，她實在是沒有勞動能力，無法賺錢了，所以我才會幫她?！眿寢尣粷M地說：“別找借口，大街上那么多人，怎么就輪到你了，讓別人幫她不就行了。”我認真地說：“媽媽，如果每一個人都抱有你這樣的想法，那些老奶奶，老爺爺，還有那些殘疾人，不都要白白送命了嗎？就算有國家，但國家顧及不了全部。雖然我一個人的力量很微不足道，但是如果13億人都來行動的話，那力量會多龐大呀！”媽媽愣了一下，繼而撫摸著我的腦袋，說道：“我的好孩子，媽媽支持你?！闭f完，我們都開心地笑了。 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活

19、的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。我美麗，因為我有愛心。我美麗，因為我善良當清晨的第一縷陽光照在我的臉上，我會對朝陽說：“我美麗”。當夕陽西下，夕陽的余光灑到我的書包上，我會對夕陽說：“我美麗”。 -題記 人世間有很多對美麗的詮釋。有的是與生俱來，所謂天生麗質；有的是素養(yǎng)鑄就，所謂后天養(yǎng)成；有的是。在許多美麗中我選擇了“林無敵式美麗”有顆單純的心和善良的品質。 我美麗，因為我善良。當我慢慢長大時才漸漸明白：善良可以使我更美。善良是一種看不見摸不著的東西，看似虛無的東西，其實印在人的心中，落實和體現在實際行動中。當你無償去幫助別人，比如：在公交車上讓座、引領盲人過

20、路口、參與捐款活動等等，無一不是善良的體現。 因為善良家人會越來越愛我；因為善良同學們越來越喜歡我。因為有了善良的品質，外在美貌的優(yōu)劣已無足輕重。只要我抱著一顆單純的心，將善良的品質落實在行動中，樂于去理解、體諒、關心、幫助別人，在所有人眼中我都是一只最美麗的“白天鵝”。 有的人雖驚艷美麗，卻有副蛇蝎心腸；有的人相貌平平，哪怕是樣貌丑陋，卻有副純潔、善良之心。您說誰是美麗的？我會選擇后者。美麗的容貌在邪惡之心的驅使下會變得丑陋不堪，而“丑小鴨”在善良之心的煉就下會蛻變地無比美麗。 有這樣一個例子：有位男歌手相貌平平，眼睛小小的、嘴巴有點歪、說話聲音沙啞。可在人們心中他帥氣十足！他是美麗的！因他

21、的生命以善良而開始、以善良而結束。憑他的財力足以享受舒適的生活，卻因救助學生使他在病魔纏身、走向另一個世界時“負債累累”。這是種什么精神？是一種善良品質的體現。肉體帶走了他的生命，而善良的精神將永遠活在人們心中。漂亮的人不一定美麗，而美麗的人一定是漂亮的！外貌的好壞并不決定您是否美麗，只要您始終抱有顆善良之心并落實于實際行動中，您就是美麗的。人們對善良行動的肯定無疑會增加我的“美麗指數”。 我善良，因而我美麗。善良往往與美麗并存，擁有善良您就會擁有美麗。心靈之美帶出外貌之美。我美麗，因為我善良 花美，因為它多姿；海美，因為它廣博；我美，因為我善良。 小時候的自己，在淺淺的意識里，總認為相貌美就

22、是美，因而總喜歡父母把自己打扮得漂漂亮亮的，在眾人面前炫耀。但隨著歲月的流逝，時光沖刷去了記憶沙灘上的點點滴滴，自己的審美觀竟也在潛移默化中改變了 某日的清晨，天仍被一層薄薄的霧所籠罩，我獨自哼著小曲，走在那條幽徑上?？赡苁怯捎谧蛞瓜掠甑木壒剩居行┎黄降穆飞戏e起了一個個深淺不一的小水潭，有點臟。呼吸著新鮮的空氣，我小心翼翼地走著。漸漸地，一種“蒼老”的聲音由遠及近慢慢傳來，打破了原有的一片沉靜。朦朧之中，望見一個婦女騎著一輛三輪車正緩緩駛來。她在這滿車的青菜，可能由于太重，她躬著柔弱的身軀，努力得踩著踏板，臉也漲得通紅，仿佛很吃力的樣子。她的穿著十分破舊，看來是一位為家庭生計而奔波操勞的母

23、親。 漸漸地近了，才些許看清了一些。那婦女只有四十多歲左右，但由于操勞，皺紋過早地爬上了她的額頭。那部三輪車也是“歷經風雨，飽經滄?！钡?，身上布滿了歲月的痕跡，隨著主人的踩踏有節(jié)奏地演奏著一曲古老的歌。 “咯噔”的一聲傳入耳中，只見不遠處開出一片混濁的浪花。那婦女的車好像停止不前了似的，雖然她漲紅了臉，使了全身的力去踩踏板，可那車卻紋絲不動?？粗@情形，無疑是陷入水潭里了。嘗試了四，五次后，仍沒有任何動靜，她只能下車推行了。只見她一只手緊握著車把，另一只手則扶著車座，花著九牛二虎之力向前推行。忽然間，車子像通了人性一般，往前挪動了一點，但眼看就要推出水潭，車子又滑了下去。那婦女又連續(xù)試了多次，但都以失敗告終。她臉上的汗水順著臉頰滑落，在薄薄的晨霧中閃著光，亮亮的。 不知怎么的，我竟情不自禁地走上前去，扶著車架子，幫她推了一把。終于，車被推出了水潭。那婦女回過頭來，對我友好地笑笑，說了聲“謝謝”。 不知什么時候，晨霧已淡去，太陽露出了笑臉。我目送著她離去后，又走上了去學校的路。