《What-a-day!》課堂練習PPT【品質(zhì)課件PPT】

1、Unit 2 What a day! 課堂練習一、按要求寫單詞.1. buy (過去式) _ 2.fly（過去式） _ 3.rainy (名詞) _ 4.drink (復數(shù)) _ bought flewraindrinks詞匯練習 5.cloud（形容詞） _ 6.become (過去式) _ 7.bring (過去式) _ 8.can (過去式) _cloudy becamebroughtcould詞匯練習 二、英漢互譯.1.做得好 _ 2.整天 _ 3.多云的一天 _ 4.烏云 _ 5.變得多風 _ 詞匯練習 well done all day a cloudy day black clo

2、uds become windy 6.have lunch _ 7.many interesting parrots _ 8.fly kites _ 9.pick three cards _ 10.some bread and honey _詞匯練習 吃午飯 許多有趣的鸚鵡 放風箏 選擇三張卡片 一些面包和蜂蜜 1. 遇見他 _ 2.我的新風箏 _ 3.今天早晨 _ 4.在小山附近 _ 5.在公園里 _ 詞匯練習 meet him my new kite 三、英漢互譯.this morning near the hill in the park 6.lose his new pen _ 7.c

3、limb up the hill _ 8.too high _ 9.fly away _ 10.hold onto _詞匯練習 丟了他的新鋼筆 爬上小山 太高 飛走 抓緊1. 遇見他們 _ 2.抓緊 _ 3.爬上 _ 4.今天早上 _ 5.飛得太高 _ 詞匯練習 meet them hold onto 四、英漢互譯。climb up this morning fly too high 6.on Monday afternoon _ 7.have a picnic _ 8.do the housework _ 9.lose my new kite _ 10.want to know _詞匯練習

4、在周一下午 進行一次野餐 做家務(wù) 丟了我的新風箏 想知道 句型練習 1. We could have our lunch.(改為否定句)We have our lunch. 2.We brought some bread and honey.(改為一般疑問句,并作肯定回答) you any bread or honey?Yes, we .一、按要求改寫句子.could notDidbringdid句型練習 3.The children went .(對畫線部分提問) did the children ?4.They flew kites .(對畫線部分提問) did they kites?5.

5、It was sunny and windy.(改為否定句)It sunny or windy.6.was, a, show, in, there, the, parrot, park ( . ) (連詞成句)_ _ _ Where goWhere flywasnotThere was a parrot show in the park.句型練習 1.今天早上我們在公園看了一場鸚鵡秀.We a parrot in the park this morning.2.我們昨天騎自行車去上學的.We to school by yesterday.3.今天天氣晴朗.It is today.二、根據(jù)漢語提

6、示完成句子.sawshowwentbikesunny句型練習 4.今天早上我吃了點兒面包和蜂蜜.I some bread and this morning.5.南京經(jīng)常下雨嗎? it often in Nanjing? 6.上周六他們在操場上打籃球了.They in the playground last Saturday.had/ate honey Does rainplayed basketball 句型練習 1. Why do you (有) my new kite?2.It was s in the morning.3.We brought some (飲料) for lunch.4.

7、We w cold and hungry yesterday.三、根據(jù)首字母或漢語提示完成句子.haveunnydrinksere句型練習 5.It r last week.We had to stay at home.6.I (遇見) your twin sister yesterday.7.They couldnt h onto the kite.8.Sam wants to (知道) why.ainedmetoldknow句型練習 1.Helen (find) her pen behind the door last Sunday.2.He (do) his homework at fi

8、ve every day.3.It is (rain) here in spring. Yesterday it (rain).四、用所給單詞的適當形式填空.founddoesrainy rained 句型練習 4.They (are) happy because they watched a funny cartoon.5.It is cloudy today. I can see some black (cloudy) in the sky.6. What did you (do) with your family last Saturday? We (go) to the park.we

9、recloudsdowent閱讀理解練習 一、閱讀短文,判斷正(T)誤(F).It is sunny and windy.I meet my good friend Nancy in the park.But Nancy looks very sad.She lost her purse (錢包).The purse is from her mother.It is her birthday present.Look! She is looking for it.Let me help her.It isnt on the grass.Oh, it is under the flowers.N

10、ow Nancy is happy.() 1.Nancy is my sister.() 2.The purse is Nancys birthday present.() 3.I help her look for the purse too.() 4.The purse in on the grass.() 5.Nancy found her purse at last (最后).閱讀理解練習 FTTFT閱讀理解練習 二、閱讀對話,判斷正(T)誤(F).A: I was busy last Sunday. What about you, Mary?B: I was on the farm

11、with my grandparents.A: What did you do?B: I did some morning exercises outside the room. At a quarter to eight I gave some food to the chicks.A: Were you free in the afternoon? B: No, I wasnt. I cleaned the pigsty (豬圈).A: Did you watch TV?B: No. I must finish my homework.A: Im sure you were tired.B

12、: Youre right. But I think it was interesting.() 1.Mary was on the farm with her grandfather last Saturday.() 2.Mary did some exercise in the morning.() 3.Marys grandparents have some chicks.() 4.Mary didnt watch TV.() 5.Mary didnt want to live with her grandparents. 閱讀理解練習 FTTTF長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。努力，終

13、會有所收獲，功夫不負有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學習更多東西，更進一步。窮則獨善其身，達則兼濟天下。現(xiàn)代社會，有很多人，鉆進錢眼，不惜違法亂紀；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?心中有理想，腳下的路再遠，也不會迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲

14、肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個世界的貢獻。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以

15、停歇。志不強者智不達，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強，相應(yīng)的，逼迫自己所學的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?若人人皆每日反省自身，世間又會多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點寬容，多一份擔當。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當靠自己拼搏奮斗。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行

16、之。進學之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M者，不會把時間耗費在負性情緒上。好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器做學問和學技術(shù)，都需要無數(shù)次的練習。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力當眼淚流盡的時候，留下的應(yīng)該是堅強。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并

17、非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過！不能過就麻利點分開。當一個人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財

18、富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的！既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了

19、！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當人；在人之下，要把自己當人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會從卑微中站起來，帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會失去自己。過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人，不管你認為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你，你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前，不知道做什么，卻又不想關(guān)掉它。做不了