3植物媽媽有辦法

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)植物媽媽有辦法綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、談話導(dǎo)入孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家牛有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？讓我們一起來學(xué)習(xí)新課，看看植物媽媽有什么辦法？二、初讀課文，整體感知。 1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，我到底是什么？ 2、自讀課文，學(xué)習(xí)生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標(biāo)出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀） 植 如 為 旅 靠 備 紛三、記憶字形，指導(dǎo)書寫1、檢查生字的自學(xué)情況 zh r wi l ko bi fnc d zh l ch sh c d刺 底 炸

2、 離 察 識 粗 得 植 察 炸 紛 刺 底 靠 旅 為 如 離 識 粗 得2、指導(dǎo)寫字（1）出示我會寫的10個生字（2）教師范寫田字格中的生字，學(xué)生書空。法、如、腳、它、娃、她、毛、更、知、識f組詞：辦法 法制 部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)法r組詞：如果 假如 部首：女結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)如jio組詞：腳尖 腳下 部首：月結(jié)構(gòu)：左中右結(jié)構(gòu)腳t組詞：它們 其它 部首：宀結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)它w組詞：娃子 娃娃 部首：女結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)娃t組詞：她們 她家 部首：女結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)她mo組詞：毛筆 毛巾 部首：毛結(jié)構(gòu)：單一結(jié)構(gòu)毛gng組詞：更加 更好 部首：曰結(jié)構(gòu)：單一結(jié)構(gòu)更綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃

3、中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)zh組詞：知識 知名 部首：矢結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)知sh組詞：見識 認(rèn)識 部首：讠結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)識一、復(fù)習(xí)與這堂課有關(guān)的知識1、全體學(xué)生朗讀字詞。 植 如 為 旅 靠 備 紛 zh r wi l ko bi fnc d zh l ch sh c d刺 底 炸 離 察 識 粗 得 植 察 炸 紛 刺 底 靠 旅 為 如 離 識 粗 得二、課文新授 現(xiàn)在請幾位我們班的朗讀小能手來讀一讀這篇課文，其他小朋友認(rèn)真思考：這幾位聰明的媽媽都是如何讓自己的孩子離開自己去旅行的呢？蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。降落傘 小朋友們，現(xiàn)

4、在你們就是蒲公英媽媽的孩子啦，帶著媽媽送給你們的降落傘，乘著微風(fēng)紛紛出發(fā)，你們都想飛到哪里去呢？“我乘著風(fēng)飛啊飛，飛到了”四海為家蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能走到田野、山洼。中國古代鎧甲4豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。豆莢炸開，孩子離開媽媽。大聲讀一讀，你更喜歡哪一句？孩子_，就得_，_。_有腳，鳥有_，_要_靠的什么辦法？_媽媽準(zhǔn)備了_，把它送給_。只要_，孩子們_。_媽媽有_，她給孩子_。只要_，孩子們就能_。_媽媽更有_，她讓_。_的一聲，豆莢_，孩子們就_。我來試一試！紅皮柳 您知道春天柳絮飛揚的奧秘嗎？抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)里面有些小顆粒，那是柳樹的種子，柳樹就是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠(yuǎn)處去的。酢漿草它是一種很普通的野生雜草，開小黃花，花后結(jié)具五棱的蒴果，成熟時，果沿室背開裂，果殼卷縮將種子彈出，拋射至遠(yuǎn)處。 鳳仙花 鳳仙花的果實會彈裂，把種子彈向四方， 中華槭 如圖中所示，槭樹的果具雙翅，像長了