![安徽省淮北五校聯(lián)考2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期月考語文試卷(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/be11b55ffdaf38bb0be7cc49b02a464f/be11b55ffdaf38bb0be7cc49b02a464f1.gif)
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文檔簡介
1、安徽省淮北五校聯(lián)考 2021-2022 學(xué)年七年級下學(xué)期月考語文試卷(2021-2022 學(xué)年下學(xué)期 命題范圍七下第 1、2 單元,名著導(dǎo)讀一,課外古詩詞誦讀前 4 首)溫馨提示你拿到的試卷滿分為 150 分(其中卷面書寫占 5 分)。練習(xí)時間為 120 分鐘。試卷包括試題卷和答題卷兩部分。請務(wù)必在答題卷上答題,在試題卷上答題是無效的。一、語文積累與運用(35 分)默寫。(10 分) ,關(guān)ft度若飛。木蘭詩)深林人不知,(王維竹里館)楊花榆莢無才思,(韓愈晚春)我站在高ft之巔,奔向東南。(光未然黃河頌)木蘭詩中,兩句簡練地概括出戰(zhàn)爭的曠日持久,戰(zhàn)斗的激烈悲壯。李白春夜洛城聞笛中,詩人聽到折楊
2、柳,進而引發(fā)濃烈思鄉(xiāng)之情的句子是_, 。岑參逢入京使中,兩句描寫詩人行色匆匆,只好用捎口信的方式表達對親人的無限思念。請運用所積累的知識,完成(1)(4)題。(13 分)一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報 chu,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆 hu章。在他賃人家的車的時候,他從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺;他沒有自己。可是在這種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并 沒有花,心并沒有亂,他老想著遠遠的一輛車,可以使他自由,獨立,像自己的手腳的那么一輛車。給加點字注音,根據(jù)拼
3、音寫漢字。(4 分)賺( )出報 chu( ) hu()章旋( )轉(zhuǎn)下列詞語的詞性與可是相同的一項是()A.可愛 B. 如果 C.大概 D.篝火文段中畫線句運用了和的修辭手法。(2 分)以上文段節(jié)選自小說,作者是_,文段中他是_, 他的職業(yè)是。4 分)某中學(xué)七年級(2)班開展祖國在我心中綜合實踐活動,請你參與。(12 分)活動開始前,為渲染活動的氛圍,班主任魏老師請你來擬寫一則宣傳標語。(20 字以內(nèi))(3 分)活動中,同學(xué)們對在北京冬奧會上爭金奪銀、為國爭光的中國健兒充滿了無限崇拜之情。請從下面的冬奧冠軍中選擇一位,并給他(她)寫一段祝賀語。(50 字左右)(3 分)高亭宇谷愛凌任子威活動結(jié)
4、束后,班委會發(fā)布了征文啟事,請你按要求修改。(6 分)征文啟事為弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)同學(xué)們的家國情懷,班委會決定面向全校師生舉辦祖國在我心中主題征文活動。具體要求如下以本次綜合實踐活動的見聞、感受為內(nèi)容,可記敘經(jīng)厲、發(fā)表議論、抒發(fā)感情,題材不限。文章不少于 600 字左右,詩歌不少于 20 行。紙質(zhì)、電子稿均可,紙質(zhì)稿件請投班報信箱,電子稿件發(fā)送至郵箱。本次征文活動設(shè)置一等獎 2 名,二等獎 3 名,三等獎 6 名。征文截止時間2022 年 4 月 5 日。2022 年 3 月 25 日征文啟事中有錯別字的詞語是,正確的寫法是(2 分)征文啟事中畫線句有語病,請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姟#? 分)征
5、文啟事中格式有一處不規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。? 分) 二、閱讀(55 分)請閱讀下面的文字,回答問題?!疽弧?2 分)將軍白馬余清平風(fēng)停了,雪花大過磨盤,一團團從天上砸下。一群衣衫襤褸的抗聯(lián)戰(zhàn)士,與一匹馱著兩個受傷女戰(zhàn)士的瘦馬;一起在雪野中,沖過雪幕,往北ft沖去。一串白色的腳印像一條打了結(jié)的繩索,在ft野雪原上蜿蜒。將軍,與留下的三個戰(zhàn)士趴在雪地里阻擊日本兵。將軍依著大樹,目視前方,手里的快慢機隨著手臂的揮動,發(fā)出聲聲怒吼。子彈像長了眼睛,往ft下嗷嗷叫著撲來的日本兵身 上鉆。日本兵被撂倒好幾個,將軍清楚,攔不住日本兵;就不能保證戰(zhàn)士們安全突圍出去。 雪花雖然下得很猛,但至少也得半個時辰才能
6、蓋住突圍戰(zhàn)士的腳印。將軍見日本兵停止沖鋒,扭頭望向心愛的坐騎,直到馱著女傷員越跑越遠的白馬,和 戰(zhàn)士們的身影一起隱入北ft。白馬雖然瘦,卻很神駿,馱著傷員,馳騁起來,依舊十分 。負傷的兩個女傷員,都是抗聯(lián)的衛(wèi)生員。將軍本來是要帶著她們?nèi)ケ眆t洼給抗聯(lián)傷病員醫(yī)治的,不幸被叛徒告密,被日本兵追上。跟隨將軍的抗聯(lián)戰(zhàn)士只有四五十人,與十倍于己的日 本兵周旋一番后,犧牲了幾個人。將軍率隊邊打邊往ft林中撤退。將軍也負了重傷。將軍與三個戰(zhàn)士占據(jù)著埡口的有利位置,但日本兵人多,施展不開。將軍身上中了日本兵兩顆罪惡的子彈,鮮血將他身下的白雪染得殷紅,像一面紅色的旗幟。將軍的故鄉(xiāng)是ft東蓬菜。蓬菜自古以來就是仙
7、ft,可是,仙ft也不能夠帶給窮苦人活路。幼年時,將軍全家逃荒至黑龍江五常,這里有白ft黑水,白ft;是長白ft;黑水,是黑龍 江。這里有大片的森林,白ft黑水成為將軍的新家。將軍十五歲時當了伐木工人, 起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。白ft黑水有太多太多窮苦的伐木工人。他們每天伐木,獲得微薄收入,養(yǎng)家糊口。后來,土匪來了,土匪就找伐木工人收保護費。一九三一年,日寇來了,伐木工人更沒法活命。日寇霸占這里的一切礦產(chǎn)資源;包括生長在這里的人。將軍憤怒了;他絕不允許自己的家園任由日寇踐踏。將軍組織了幾百個伐木工人,又說服了一批不愿入關(guān)打內(nèi)戰(zhàn)的東北軍,降服了一些有良知的土匪,共一千多人; 組成抗聯(lián)第十軍。誓師大會上
8、,將軍站上一張桌子,高舉右手,號召白ft黑水的人們, 相互間的恩怨,誓將驅(qū)除日寇,還我河ft!將軍想起過往,笑容爬上了嘴角。幾年前,他率領(lǐng)十幾個抗聯(lián)戰(zhàn)士,在一個村莊遇到 一個旅的偽軍,旅長姓鄧,將軍認識。將軍一人一槍獨闖偽軍旅部。將軍對鄧旅長說,中國人要槍口對外,不打中國人。鄧旅長佩服將軍的膽量和愛國精神,他答應(yīng)以后絕對不打抗聯(lián)戰(zhàn)士,并暗中支持,當即拿出一些槍支彈藥送給將軍。將軍有了好武器,就率隊夜襲ft河屯的日本兵守備隊,幾十個日本兵,被一窩端了。這時,ft下槍聲大作,日本兵又發(fā)起了沖鋒,有兩個抗聯(lián)戰(zhàn)士不幸中彈犧牲。將軍的心痛到極點。將軍負傷太重,胸部和肚子上的傷口雖然被撕下的衣服塞住綁著,
9、但血卻一直 在往外流,將軍的手漸漸舉不起槍。將軍見ft坡下的日本兵越來越近,他把握槍的手,平放 在雪地上,他命令那個戰(zhàn)士突圍。突然,將軍看到一道白影在雪ft里飛馳而至,是他的白馬;白馬像雪ft的精靈。將軍知道突圍的戰(zhàn)士遇到接應(yīng)隊伍了。他命令戰(zhàn)士騎馬快走,戰(zhàn)士不從,匍匐過來把將軍架上白馬。頓時,雪ft里一襲血衣一匹白馬映著雪白的ft林,白馬長嘶一聲,如同天馬,凌空跨步。又一排罪惡的機槍子彈飛來新中國成立之前,在白ft黑水,人們經(jīng)??吹揭晃粚④婒T著白馬在ft林里巡梭。(選自遼河,有刪改)依次填入文中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?)(3 分)A.快捷 擔當 摒棄 B.便捷 擔任摒棄 C.快捷 擔任
10、 拋棄 D. 便捷 擔當 拋棄第段在文中有什么作用?(3 分)請賞析下面的文字。(6 分)將軍身上中了日本兵兩顆罪惡的子彈,鮮血將他身下的白雪染得殷紅,像一面紅色的旗幟。(從修辭手法的角度)(3 分)頓時,雪ft里一襲血衣一匹白馬映著雪白的ft林,白馬長嘶一聲,如同天馬,凌空跨步。(從感官運用的角度)(3 分)用簡潔的語言概括文中插敘的兩件事。(4 分)8.聯(lián)系全文,簡析將軍的形象特點。(6 分)【二】(18 分)回憶雨僧先生季羨林雨僧先生離開我們已經(jīng)十多年了。作為他的受業(yè)弟子,我同其他弟子一樣,始終在憶念著他。雨僧先生是一個奇特的人,身上也有不少的矛盾?!炯住克琶补判?,同其他教授不一樣,所
11、以奇特。他言行一致,表里如一;同其他教授不一樣,所以奇特。別人寫白話,寫 新詩;他偏寫古文,寫舊詩,所以奇特。他反對白話文,但又十分推崇用白話文寫成的紅 樓夢,所以矛盾。他看似嚴肅、古板,但又頗有一些戀愛的浪漫史,所以矛盾。他能同青年學(xué)生來往,但又凜然、儼然,所以矛盾?!疽摇靠傊?,他是一個既奇特又矛盾的人?!颈坑晟壬谂f社會是一個不同流合污、特立獨行的畸人,是一個真正的人?!径 慨斈暝谇迦A讀書的時候,我聽過他幾門課;英國浪漫詩人中西詩之比較等。他講課認真、嚴肅,有時候也用英文講,議論時有警策之處。高興時;他也把自己新寫成的 舊詩印發(fā)給聽課的同學(xué),空軒十二首就是其中之一。這引得編清華周刊的學(xué)
12、生秀才 們把他的詩譯成白話,給他開了一個不大不小而又無傷大雅的玩笑。他一笑置之,不以為忤。 他的舊詩確有很深的造詣,同當今想附庸風(fēng)雅的、寫一些根本不像舊詩的詩人,決不能同 日而語。他的中西詩之比較實際上講的就是比較文學(xué)。當時這個名詞還不像現(xiàn)在這樣流行。他實際上是中國比較文學(xué)的奠基人之一,值得我們永遠懷念的。他坦誠率真,十分憐才。學(xué)生有一技之長,他決不掩沒,對同事更是不懂得什么叫忌妒。他在美國時,邂逅結(jié)識了陳寅恪先生。他立即馳書國內(nèi),說合中西新舊各種學(xué)問而統(tǒng)論之,吾必以寅恪為全中國最博學(xué)之人。也許就是由于這個緣故,他在清華作為西洋文 學(xué)系的教授而一度兼國學(xué)研究院的主任。他當時給天津大公報主編一個
13、文學(xué)副刊。我們幾個喜歡舞筆弄墨的青年學(xué)生, 常常給副刊寫點書評一類的短文,因而無形中就形成了一個小團體。我們曾多次應(yīng)邀到他那在工字廳的住處藤影荷聲之館去作客,也曾被請在工字廳的教授們的西餐餐廳去吃飯。這在當時教授與學(xué)生之間存在著一條看不見但感覺到的鴻溝的情況下,是非常難能可貴的。至今回憶起來還感到溫暖。我離開清華以后,到歐洲去住了將近十一年?;氐絿鴥?nèi)時,清華和北大剛剛從云南復(fù) 員回到北平。雨僧先生留在四川,沒有回來。其中原因,我不清楚,也沒有認真去打聽。但是,我心中卻有一點疑團這難道會同他那耿直的為人有某些聯(lián)系嗎?是不是有人早就把他 看做眼中釘了呢?在這漫長的幾十年內(nèi),我只在六十年代初期,在燕
14、東園李賦寧先生家中拜 見過他。以后就再沒有見過面。雨僧先生這樣一個奇特的人,這樣一個不同流合污特立獨行的人,是會受到他的朋友們和弟子們的愛戴和懷念的。現(xiàn)在編集的這一本回憶吳宓先生就是一個充分的證明。他的弟子和朋友都對他有自己的一份懷念之情,自己的一份回憶。這些回憶不可能完 全一樣,因為每一個人都有自己觀察事物和人物的角度和特點。但是又不可能完全不一樣。因為回憶的畢競是同一個人我們敬愛的雨僧先生。這一部回憶錄就是這樣一部既一樣又 不一樣的匯合體。從這個一樣又不一樣的匯合體中可以反照出雨僧先生整個的性格和人格。(選自中學(xué)生,有刪改)下面的句子出自原文,它在文中的位置應(yīng)該是() 我這樣說,不但絲毫沒
15、有貶意,而且是充滿了敬意。A.【甲】處 B.【乙】處 C.【丙】處 D.【丁】處本文表達了作者怎樣的思想感情?(3 分)第段中加點詞語這個緣故指什么?(3 分)這一部回憶錄就是這樣一部既一樣又不一樣的匯合體這句話中的一樣與不一樣是否矛盾?為什么?(3 分)聯(lián)系全文,說說作者為什么說雨僧先生是一個真正的人?(6 分)【三】(15 分)【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰卿今當涂掌事,不可不學(xué)!蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!蒙曰士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!肅
16、遂拜蒙母,結(jié)友而別。(孫權(quán)勸學(xué))【乙】晉平公問于師曠曰吾年北十欲學(xué),恐已暮矣!師曠曰何不秉燭乎?平公曰 安有為人臣而戲其君乎?師曠曰盲臣安敢戲其君乎?臣聞之少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明,孰與昧行乎?平公曰善哉!(節(jié)選自說苑)【注釋】師曠晉國著名音樂家,生而無目,自稱盲臣,為晉大夫。秉握著。請解釋下列加點詞語的意思。(5 分)、蒙辭以軍中多務(wù)及魯肅過尋陽即更刮目相待吾年七十欲學(xué)臣聞之請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4 分)但當涉獵,見往事耳。盲臣安敢戲其君乎?16【.甲】文中畫線句蘊含的讀書道理是【;乙】文中畫線句蘊含的讀書道理(4分)簡析兩段文字勸學(xué)的方式有
17、什么不同。(4 分) 三、寫作(55 分)請閱讀下面的文字,按要求作文。(55 分)漫漫人生旅途中,總會遇到一些人,帶給你溫暖。這些人可能是你的家人、朋友、老師,也可能是與你只有一面之緣的陌生人請以給我溫暖的人為題目,寫一篇不少于 600 字的作文?!咎崾九c要求】(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(2)文中不要透露你個人的身份信息。(3)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。參考答案 一、(35 分) 1.(10 分)(1)萬里赴戎機(2)明月來相照(3)惟解漫天作雪飛(4)望黃河滾滾將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安(每空 1 分,有
18、多字、漏字、錯別字的,該句不得分)2.(13 分)zhun酬徽xun(每空 1 分,4 分)B(3 分)解析“可是”“如果”都是連詞,“可愛”是形容詞,“大概” 是副詞,“篝火”是名詞。故選 B.比喻排比(每空 1 分.2 分)駱駝祥子老舍(舒慶春)祥子車夫(拉彈車)(4 分,每空 1 分)3.(12 分)示例:為祖國喝彩,為中國祝福。(3 分)示例:谷愛凌:谷愛凌姐姐,祝賀你在北京冬奧會上挑戰(zhàn)自我,取得了沉甸甸的金牌,為中國母親贏得了榮譽,展現(xiàn)了中華兒女的風(fēng)采,你是最棒的!(3 分, 話語合理即可) (3)經(jīng)厲經(jīng)歷刪去“不少于”或“左右”在日期的上面添加署名“七年級(2)班班委會”(每空 2
19、 分,6 分)二、一(22 分)4.(3 分)A5.(3 分)運用環(huán)境描寫,渲染出奇寒的氛圍,突出自然環(huán)境的惡劣,烘托出將軍及戰(zhàn)士們精神的崇高。(意思對即可)6.(6 分)運用比喻的修辭手法,將“鮮血染紅的白雪”比作“紅色的旗幟”,生動形象地描繪出戰(zhàn)爭的慘烈,贊美了將軍不怕流血犧牲的偉大精神。(3 分)調(diào)動視覺和聽覺描寫,寫出了血色、白色相映,白馬嘶鳴的奇特景象,表達了對將軍和白馬的贊美。(3 分)(意思對即可)7.(4 分)當伐木工人,降服土匪.抗擊日寇;率領(lǐng)抗聯(lián)戰(zhàn)士獨闖偽軍旅部。(每點 2 分。意思對即可)8.(6 分)不怕犧牲:將軍為了戰(zhàn)士們安全轉(zhuǎn)移,冒著生命危險留下阻擊敵人;熱愛祖國:將軍單槍匹馬闖偽軍旅部,說服對手槍口對外,不打中國人;舍己為人:將軍在危險關(guān)頭命令戰(zhàn)士突圍,騎馬先走。(每點 2 分。意思對即可) 二(18 分)9.(3 分)C10.(3 分)表達作者對雨僧先生的愛戴和懷念之情。(意思對即可)11.(3 分)指雨僧先生坦誠率真.十分憐才
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