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文檔簡介
1、(一)課改后教材的對比:1)教學(xué)理念的變化:強調(diào)學(xué)生的主動性學(xué)習(xí),強調(diào)情商在學(xué)習(xí)中的作用,強調(diào)語言知識以外的諸多影響學(xué)習(xí)效果的因素。2)教學(xué)目標(biāo)的變化:突出了語言的交際功能在教學(xué)中的地位,增加了聽力、口語所占的比重,強調(diào)了“跨文化的語言交際能力”的培養(yǎng)。 3)教學(xué)內(nèi)容方面的要求有明顯的提高。這主要體現(xiàn)在:詞匯量由以往的2500增加到3500,增加的幅度為40%,增加的詞匯多為實用性詞匯,部分詞匯比較難讀、難記,我們的生活中使用英語少,而課本中又不常出現(xiàn),這就給學(xué)生的記憶帶來了困難。 (二)2012、2013年高考成績的對比 題型語音知識單項填空完形填空閱讀理解補全對話單詞拼寫短文改錯書面表達總
2、分20120.48滿分51530405101530150平均2.56.917.1319.553.352.794.4115.1971.8220130.45滿分153030101025120平均7.516.1412.893.691.8111.5953.5566.93 (三)考點的對比1. 與生活實踐相結(jié)合,考察實用型詞匯和表達,有些甚至是課本上沒有出現(xiàn)過的,要求學(xué)生做到靈活運用。 1) Encourage your children to try new things, but try not to _ them too hard. (2009 全國卷I)A. draw B. strikeC. r
3、ush D. push2) What I need is _ book that contains _ ABC of oil painting. (2009 全國卷II)A. a; / B. the; / C. the; an D. a; the 3) The CDs are on sale! Buy one and get _ completely free.(2009 全國卷II)A. other B. others C. one D. onesDDC2. 考察學(xué)生接受新詞匯的能力。1) The how-to book can be of great help to _ wants to
4、do the job. (2009陜西)A. who B. whomever C. no matter who D. whoever2) Its an either-or situation - we can buy a new car this year or we can go on holiday,but we cant do _. (2013年新課標(biāo)) A. others B. either C. another D. bothDD3. 對學(xué)生理解能力的要求提高了。前些年考察長句、難句,現(xiàn)在考察上下文的銜接和對文化背景知識的掌握,如:思維方式,行為方式,文化習(xí)俗等。1) Body la
5、nguage is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks _36_ than words. (2012新課標(biāo)卷完型)A. straighter B. louderC. harderD. furtherAction speaks louder than words. 2) It is one thing to enjoy listening to good music, but it is _ another to play it well yourself. A. quite B. very C. rath
6、er D. much To say is one thing, to do it is (quite) another. BA3) Sarah made _ to the airport just in time to catch her this morning. (2012全國卷II. 9)A. herself B. this C. thatD. it4) Next to biology, I like physics _. A. better B. bestC. the better D. very well5) Indeed, what is called body language
7、is so _40_ a part of us that its actually often unnoticed. (2012新課標(biāo)卷完型)A. well B. far C. muchD. longDAC4. 教師要緊密關(guān)注課本,善于挖掘考點1) The result is not very important to us, but if we do win, then so much _. (2012新課標(biāo)卷. 26題) A. the best B. best C. better D. the better 必修2,P45, Unit 1 Culture Relics If others
8、follow him, so much the better.2) I got the bicycle for _: My friend gave it to me when she bought a new one. (2011全國卷II) A. everything B. something C. anything D. nothing 高二下 Unit 19 P141 The Merchant of Venice King Lear said angrily that nothing would come out of nothing and asked her to change he
9、r speech. DD5. 把補全對話換成了補全文章,每篇文章通常為4-5段,每段有1-2空??疾鞂W(xué)生對文章總體的把握,對段落內(nèi)容的總結(jié)和句與句、段與段之間的銜接,難度加大。6. 短文改錯格式改變,由以行為單位變?yōu)橐跃錇閱挝?,每句中最多兩處錯誤,由于出錯的位置比以前的試題靈活了,相對來說難度也有增加。7. 書面表達由以往的給材料作文變?yōu)榘腴_放式作文。題目中只給了大概的提示,具體內(nèi)容需要學(xué)生自己去寫,既考察了學(xué)生的英語表達能力,又考察了他們組織文章內(nèi)容的能力。 1)讀句子,理解意思,確定考點。 切記:題干中沒有多余的信息;2)讀選項,分析異同,有時采用選擇正確答案的方法,有時使用排除法,有時還
10、可以大膽地選擇不認識的或相對陌生的單詞;3)設(shè)置情景,進一步更好地理解句子;4)分析句子結(jié)構(gòu),找出主、謂、(賓)、連等,把多余的、修飾性的成分先去掉,以便讓句意更清晰;5)注意橫線前后的關(guān)鍵詞,合理使用搭配和適當(dāng)?shù)恼Z法形式;6)一定把選項放在句子中讀,分析比較,然后確定答案。補全對話標(biāo)題性的找規(guī)律,處于文中的讀前后句;細心耐心加用心,找出核心詞語相對應(yīng)。 分值 61 / 5162 / 52 63 / 53 64 / 5465 / 552012年1分0.770.690.610.650.632013年2分0.890.860.450.650.84短文改錯:設(shè)錯特點是詞法、句法和行文邏輯動詞時態(tài)用準確
11、,非謂語形式莫忘記;名詞單復(fù)要留意,形容詞副詞要分清;連詞介詞要留意,各自的意義莫忘記;冠詞人小地位重,定冠不定冠需分清;代詞時常要出現(xiàn),分門別類去記憶;各種從句腦中記,用時仔細來分析; 邊讀句子邊對比,不同形式要留意; 行文連貫?zāi)洠l(fā)現(xiàn)疑點前后比;多讀勤做練思維,分析答案找規(guī)律。2013年新課標(biāo)卷短文改錯 The book Im reading of talks about afternoon tea in Britain. It is said to have started in the early 1800s. Have tea in the late afternoon prov
12、ides a bridge between lunch and dinner, that might not be served until 8 oclock at night. This custom soon becomes another meal of day. Interesting, it had a connection by the British porcelain(瓷器)industry. Tea in China was tradtionally drank from cups without handles. When tea got popular in Britai
13、n, there was a crying need for good cup with handles to suit British habits. This made for the grow in the porcelain industry. of 多余HavingwhichbecameInterestingllyto / withdrunkcupsgrowth加 the2012年新課標(biāo)卷短文改錯 I learned early in life that I had to be more patient and little aggressive. From the time I w
14、as about four until I was about six, I destroyed each of my toy. I was happy when the toys worked, but when things did wrong, I got angry and broke it. For a while parents bought me new toys. But beore long they began to see which was happening. When I tear apart my fifth birthday toy train, my fath
15、er said: Thats it. No more toys to you. My punishment lasted a year. Meanwhile, I found that with more patience I must make my toys to last. My attitude changed from then on. lesstoyswentthem加mywhattoreforcould去掉to書 面 表 達 怎 么 練? 1. 教會學(xué)生連詞成句 - 過程性寫作;2. 教會學(xué)生使用連接詞和修飾詞;3. 教會學(xué)生使用不同的表達方式表達同樣的意思 - 避免被生詞卡??;
16、4. 教會學(xué)生在同一篇文章中運用多種句型和結(jié)構(gòu) - 避免單一和重復(fù);5. 教會學(xué)生完成習(xí)作后自己批改、相互批改;6. 教師面批作文是個好方法;7. 要求學(xué)生先讀題目,把題目要求和要寫的內(nèi)容都裝在大腦里,整合之后用熟悉的英語句型和英語思維把它們寫出來;8. 要求學(xué)生做到習(xí)作中不出語法錯誤;9. 要求學(xué)生做到文章連貫順暢,表義清晰; 10. 建議學(xué)生背誦一些好的范文,學(xué)習(xí)寫作的模式和格式。1. 寫作要求有變化,原來是根據(jù)所給的內(nèi)容進行英語表達,而新課標(biāo)卷要求學(xué)生自己組織要寫的內(nèi)容,再進行英語表達。2. 題目都是實用文體,如:書信、電子郵件等。3. 內(nèi)容多與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有關(guān), 如:對某種報紙的評
17、論、生日聚會的邀請函、申請參加夏令營、出售自制的中國結(jié)等。相比較而言,2013新課標(biāo)卷的出售自制的中國結(jié)對學(xué)生略有難度,無論從出題的方式還是要寫的材料都有難度。2011年全國卷II書面表達 假定你是李華,你所喜愛的Global Mirror 周報創(chuàng)刊五周年之際征集讀者意見。 請你依據(jù)以下內(nèi)容給主編寫封信,內(nèi)容主要包括: 1. 說明你是該報的忠實讀者; 2. 贊賞該報優(yōu)點: 1) 兼顧國內(nèi)外新聞 2) 結(jié)束名人成功故事 3. 提出建議:刊登指導(dǎo)英語學(xué)習(xí)的文章注意:1. 詞數(shù)100左右,開頭語以為你寫好; 2. 可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。2011年新課標(biāo)卷書面表達 假定你是李華,正在一所英國
18、學(xué)校學(xué)習(xí)暑期課程,遇到一些困難,希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心(Learning Center) 的幫助。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,你需要書面預(yù)約,請按下列要點寫一封信: 1. 本人簡介; 2. 求助內(nèi)容; 3. 約定時間; 4. 你的聯(lián)系方式(E-mail:; Phone:12345678).注意:1. 詞數(shù):100左右; 2. 可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫; 3. 結(jié)束語已為你寫好。2012年全國卷II書面表達 假如你是李華。你班同學(xué)決定為小明舉辦生日聚會。請你寫信邀請外教Susan參加,要點包括:1. 時間:周五晚8點至9點;2. 地點:學(xué)生俱樂部;3. 內(nèi)容:生日歌、蛋糕、游戲等;4. 要求:備小禮物。注
19、意:1. 詞數(shù)100左右,開頭語以為你寫好; 2. 可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。2012年新課標(biāo)卷書面表達 假如你是李華,從互聯(lián)網(wǎng)上得知一個國際中學(xué)生組織將在新加坡(Singapore)舉辦夏令營,歡迎各國學(xué)生參加。請寫一封電子郵件申請參加。內(nèi)容主要包括:1. 自我介紹(包括英語能力);2. 參加意圖(介紹中國、了解其他國家);3. 希望獲準。注意:1. 詞數(shù)100左右; 2. 可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫; 3. 郵件開頭和結(jié)尾已為你寫好。2013年新課標(biāo)卷書面表達 假如你是李華,自制了一些中國結(jié)(Chinese not)。給開網(wǎng)店的美國朋友Tom寫封信,請他代賣,要點包括: 1. 外觀(尺寸、顏色、材料) 2. 象征意義 3. 價格注意:1. 詞數(shù)100左右; 2. 可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫; 3. 開頭語已為你寫好。 Dear Tom, How are you doing? I wonder if you could sell some Chinese knots
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