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1、固體壓強(qiáng)練習(xí)一、選擇題1.(2021北京)如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()2.(2021岳陽)如圖甲,用手握住一個(gè)核桃很難將其捏破;如圖乙,將A、B兩個(gè)核桃放在一起捏,A破了,B沒破下列說法正確的是()甲 乙 第2題圖A. 兩個(gè)核桃放在一起容易捏破,主要是因?yàn)樵龃罅藟毫. B對(duì)A的力大于A對(duì)B的力C. A、B接觸處,A受到的壓強(qiáng)大于B受到的壓強(qiáng)D. A、B接觸處,A受到的壓強(qiáng)等于B受到的壓強(qiáng)3.(2021杭州)如圖所示,一個(gè)裝有水的平底密閉礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置兩次放置時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙,瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則()第3題圖A. F甲
2、F乙 B. p甲p乙 C. F甲F乙 D. p甲丙 B. 甲乙丙C. m甲m乙m丙 D. m甲m乙m丙5.(2021涼山州)一塊長方體合金塊,重1.2 N,側(cè)放于面積為1 m2的水平桌面上,它與桌面的接觸面積是1103 m2,下列說法正確的是()合金塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是1.2 Pa合金塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是1 200 Pa若沿豎直方向切去一塊,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變?nèi)粞厮椒较蚯腥ヒ粔K,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變A. B. C. D. 二、填空題6.(2021東營)勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分在中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,同學(xué)們見到了收割麥子的鐮刀、挑水的扁擔(dān)等農(nóng)具鐮刀刀刃被磨得非常鋒利,是通過_來增大壓強(qiáng)的;扁擔(dān)中段制作得稍寬,是通過_來減小壓強(qiáng)的第6題圖7.如圖所示,在水平桌面上堆放一摞相同的書,所有書的總重力為30 N,最下面的書與桌面的接觸面積為0.06 m2,此時(shí)書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_Pa.若從這一摞書中水平緩慢抽出一本,則抽出后這一摞書對(duì)桌面的壓強(qiáng)_(選填“增大”“減小”或“不變”). 第7題圖8.(2021宜賓)在水平地面上,有一塊磚先平放如圖A,再立放如圖B.平放時(shí)磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為FA和pA,立放時(shí)磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為
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