科學(xué)課件:《我們來造“環(huán)形山”》宇宙PPT_第1頁
科學(xué)課件:《我們來造“環(huán)形山”》宇宙PPT_第2頁
科學(xué)課件:《我們來造“環(huán)形山”》宇宙PPT_第3頁
科學(xué)課件:《我們來造“環(huán)形山”》宇宙PPT_第4頁
科學(xué)課件:《我們來造“環(huán)形山”》宇宙PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教科版 六年級(jí)下冊(cè)我們來造“環(huán)形山”導(dǎo)入新課這是一張宇航員近距離拍攝下來的月球圖片,從中你們能觀察到什么? 這些月坑也叫做環(huán)形山,環(huán)形山這個(gè)名字還是意大利科學(xué)家伽利略起的呢!這就是本節(jié)課我們要講的內(nèi)容:我們來造“環(huán)形山”,下面一起進(jìn)入新課學(xué)習(xí)吧!1.很多圓形的坑2.有的是單個(gè)的,有的是幾個(gè)擠在一起的。3.還有大環(huán)套小環(huán)的。導(dǎo)入新課探究新知一、月球上的環(huán)形山 環(huán)形山,英文為crater,希臘文的意思是“碗”?!碍h(huán)形山”通常指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)的坑。環(huán)形山的特點(diǎn)3、環(huán)形山的直徑有的不足一千米,有的直徑能達(dá)幾百千米。1、月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。2、環(huán)形山大多是圓形,有單個(gè)的,有

2、幾個(gè)擠疊在一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的。探究新知二、我們來造“環(huán)形山”實(shí)驗(yàn)材料:沙、細(xì)石子、皮球、小鐵球、玻璃球、注射器、細(xì)膠管、水。探究新知一、用“噴水法”造“環(huán)形山”可以用注射器和膠管(吸管)在一堆沙子底部打(吹)氣,沙子中間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)窩。環(huán)形山是怎么形成的呢?探究新知二、用”撞擊法”造環(huán)形山隕石撞擊說行星撞擊可以用皮球扔向沙灘留下的痕跡就可以看做是環(huán)形山。我知道太空中有很多流星體。探究新知猜想一:與火山噴發(fā)有關(guān)。理由:地球上的火山噴發(fā)也會(huì)出現(xiàn)類似于環(huán)形山的山體。探究新知推測環(huán)形山的成因?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)我的問題月球上的環(huán)形山是怎樣形成的?月球上環(huán)形山的特點(diǎn)環(huán)形山的直徑有的不足一千米,有的直徑能達(dá)幾百千

3、米。我猜測形成的原因水沖走一部分沙子后,“月球”表面形成“環(huán)形山”。噴射口的大小和噴射物的多少影響“環(huán)形山”的大小和深淺。模擬實(shí)驗(yàn)的材料沙子、盤子、注射器、細(xì)膠管、水模擬實(shí)驗(yàn)的過程及現(xiàn)象(1)在盤子里放入3/4的沙子,分別把直徑不同的膠管插入沙子底部,膠管一段朝上,另一端與注射器連接。(2)將注射器中的水從直徑不同的膠管推出,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(3)用注射器把不同量的水從直徑相同的膠管推出,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:噴射口相對(duì)較大,“環(huán)形山”的直徑相對(duì)較大,噴射物較多,“環(huán)形山”的直徑相對(duì)較大。探究新知猜想二:與隕石撞擊有關(guān)。理由:隕石撞擊會(huì)使地面產(chǎn)生坑洞。探究新知推測環(huán)形山的成因撞擊球

4、撞擊“月球”表面形成“環(huán)形山”;撞擊求帶大小和速度影響“環(huán)形山”的大小和深淺。我的問題月球上的環(huán)形山是怎樣形成的?月球上環(huán)形山的特點(diǎn)環(huán)形山大多是圓形,有單個(gè)的,有幾個(gè)擠疊在一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的。我猜測形成的原因模擬實(shí)驗(yàn)的材料沙堆、大小不同的玻璃球若干。模擬實(shí)驗(yàn)的過程及現(xiàn)象(1)分別讓大小不同的玻璃球從高度相同自由下落到沙堆,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(2)分別讓大小相同的玻璃球以不同速度砸向沙堆,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:撞擊球大,環(huán)形山的直徑相對(duì)較大。撞擊的速度快,“環(huán)形山”相對(duì)較深。探究新知環(huán)形山的成因探究新知通過上述“撞擊法”和“噴水法”造“環(huán)形山”的模擬實(shí)驗(yàn),我們可以推測環(huán)形山是由流

5、星體撞擊月球和月球內(nèi)部火山爆發(fā)形成的。探究新知通過剛剛的實(shí)驗(yàn)探究,你覺得環(huán)形山形成的最主要原因是什么?依據(jù)是什么?我的推測:環(huán)形山的形成與很多因素有關(guān),隕石撞擊是主要原因。我的依據(jù):月球沒有大氣層,對(duì)外來星球的隕石撞擊沒有保護(hù)層,千百年來的外來撞擊造成的。1、撞擊說2、火山爆發(fā)說。四、有關(guān)環(huán)形山形成原因的學(xué)說關(guān)于環(huán)形山的形成,比較流行的解釋有兩種:探究新知其一,流星體撞擊月球。1972年5月13日有一顆大的隕星體在月面上撞成一個(gè)有足球場那么大的隕石坑。撞擊時(shí)引起的月震,被放置在月面的4個(gè)月震儀記錄下來。主張隕石撞擊的人認(rèn)為,在距今約30億年前,空間的隕星體很多,月球正處于半融熔狀態(tài)。巨大的隕星

6、撞擊月面時(shí),在其四周濺出巖石與土壤,形成了一圈一圈的環(huán)形山。又由于月面上沒有風(fēng)雨洗刷與激烈的地質(zhì)構(gòu)造活動(dòng),所以當(dāng)初形成的環(huán)形山就一直保留至今。探究新知其二,月球形成不久,月球內(nèi)部的高熱熔巖與氣體沖破表層,噴射而出,就像地球上的火山噴發(fā)。它們起初威力較強(qiáng),熔巖噴出又高又遠(yuǎn),堆積噴口外部,形成環(huán)形山。后來噴射威力減小,噴射堆積只在中央底部,堆成小山峰,就是環(huán)形山中的中央峰。有的噴射熄滅較早,或沒有再次噴射,就沒有中央峰。探究新知拓展延伸月面上最大的環(huán)形山為月球南極附近的“貝利環(huán)形山”以英國天文學(xué)家貝利(17361793年)的名字命名。直徑約303公里,屬于克拉維類。貝利環(huán)形山月球背面的環(huán)形山中,有

7、六座分別以我國古代天文學(xué)家名字命名。月球背面的環(huán)形山更多。環(huán)形山大多數(shù)以著名天文學(xué)家或其他學(xué)者的名字命名,如哥白尼、開普勒、牛頓、柏拉圖、第谷、祖沖之、張衡等環(huán)形山。拓展延伸火星的環(huán)形山拓展延伸金星上的環(huán)形山拓展延伸星球上的環(huán)形山拓展延伸本課總結(jié)1、環(huán)形山是月球地形的主要特征。2、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān),隕石撞擊是主要原因。本課練習(xí)一、判斷題1、現(xiàn)在比較公認(rèn)的環(huán)形山的形成說是火山爆發(fā)( )2、環(huán)形山又叫月相。( )3、月球地形的最大特征就是分布著環(huán)形山。( )4、火山噴發(fā)只會(huì)帶給人類很大的危害。( )二、選擇題1.下面關(guān)于月球環(huán)形山的敘述,錯(cuò)誤的是( )。A、環(huán)形山大多是圓形的,大小不一B、環(huán)形山有單個(gè),也有幾個(gè)擠疊在一起分布沒規(guī)律 C、環(huán)形山數(shù)量眾多,但它們的深淺都是一樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論