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計(jì)數(shù)器上有什么？它有什么作用呢？提出 一 個(gè) 問 題 往 往 比 解決 一 個(gè) 問 題 更 重 要 小組合作：我會(huì)說：小組內(nèi)互相說一說你用什么方法撥。我會(huì)撥：一個(gè)人撥其他同學(xué)觀察，4人輪流撥一撥。我會(huì)寫：在學(xué)習(xí)單上記錄算式，并將撥的方法寫下來。找準(zhǔn)數(shù)位先撥高位邊數(shù)邊撥借一當(dāng)十時(shí)，要把十個(gè)珠子全部撥過來撥計(jì)數(shù)器應(yīng)注意嘗試說一說你提出的這個(gè)算式中，每個(gè)數(shù)可以表示生活中的什么物體？并用這個(gè)算式說一句話。你能用計(jì)數(shù)器幫你撥算一個(gè)，更大的兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法嗎？拓展應(yīng)用將你今天學(xué)的知識(shí)分享展示給你的爸爸媽媽。說說你的收獲謝謝欣賞

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