滬科版八年級物理下冊 第十章 第四節(jié) 做功的快慢（課件）(共15張PPT)

1、第四節(jié) 做功的快慢第十章 機(jī)械與人情境引入這些生活現(xiàn)象，它們都在做功？假如你是農(nóng)民，你會選用什么耕地？為什么？探究點(diǎn)一 比較物體做功的快慢 學(xué)生活動：在相同時(shí)間內(nèi)，把地面的課本拿到課桌上，比一比誰做功快，為什么？兩位同學(xué)同時(shí)開始把地面的10本課本拿到課桌上，比一比誰做功快，為什么？合作探究探究結(jié)論：做功時(shí)間相同，比較做功的多少，做功越多則做功越快。做功相同，比較做功時(shí)間的長短，做功時(shí)間越短則做功 越快。生活中總是出現(xiàn)：物體做功的多少和時(shí)間的長短均不相同，又如何比較物體做功的快慢呢？例：假設(shè)甲同學(xué)用8s時(shí)間做了240J 的功，乙同學(xué)用5s時(shí)間做了100J的功。誰做功快？例：假設(shè)甲同學(xué)用8s時(shí)間做

2、了240J 的功，乙同學(xué)用5s時(shí)間做了100J的功。誰做功快？解：甲同學(xué)每秒做功：240J8s=30J/s 乙同學(xué)每秒做功： 100J5s=20J/s 3020 甲做功更快。 當(dāng)物體做功的多少和時(shí)間的長短均不相同，可以比較單位時(shí)間內(nèi)所做的功。我們稱之為功率。探究點(diǎn)二 功率1.物理意義：功率是用來表示物體做功快慢的物理量。2.定義：把一段時(shí)間內(nèi)做的功與做功所用的這段時(shí)間的比叫做功率。 （與“速度”物理量的獲得過程比較得出）3.用符號表示：功率 P時(shí)間t功 W這些你都知道嗎？人、一些動物和交通工具的功率用1s的時(shí)間把兩個(gè)雞蛋勻速舉高1m,人對雞蛋做功的功率約 . 優(yōu)秀自行車運(yùn)動員長時(shí)間運(yùn)動的功率約

3、為70W，其物理意義什么？ 他1s內(nèi)做的功約70J。1W探究點(diǎn)三 功率的測算請測出你登上三樓的功率，與其他同學(xué)比比誰的功率大？你選擇的器材是： 。測量方法是： 1. 。 2. 。 3. 。 計(jì)算功率的表達(dá)式是：磅秤（或體重計(jì)）、皮卷尺、秒表用磅秤測出自己的體重為m用秒表測出登上三樓所用的時(shí)間為t用皮卷尺測出所登的高度為h課堂小結(jié)W =Fs例：拖拉機(jī)耕地（或汽車爬坡）時(shí)常減慢速度行駛，目的是為了 。增大牽引力公式變形如果一臺拖拉機(jī)耕地時(shí)的功率是25kw,它在4h內(nèi)做的功如果用一頭平均功率是0.4kw的牛去做，需要多長時(shí)間？分析：已知：P1=25kW t1=4h P2=0.4kW求： t2解： W1=P1t1 W2=P2t2 W1=