冀教版四年級上冊數(shù)學測試卷 6．角的認識、測量及畫法

1、核心考點突破卷6角的認識、測量及畫法一、填空。(每空1分，共20分)1角通常用符號()來表示，它的計量單位是()，用符號()表示。把半圓分成180等份，每一份所對的角的大小是()度，記作()。 2度量一個角，角的一條邊對著量角器上的刻度“0”，另一條邊對著刻度“60”，這個角是()；一個100的角，它的一條邊對著量角器上的刻度“180”，另一條邊對著刻度“()”。3鐘面上，分針從9：00到9：30轉(zhuǎn)動的度數(shù)是()；時針從10：00到12：00轉(zhuǎn)動的度數(shù)是()。4如圖，1()，這是一個()角。5兩個鈍角的和一定比平角()。(填“大”或“小”)6一個角的兩條邊重合，這個角是()角；2個()角可以組

2、成一個這樣的角。7這個角讀作()，記作()。8下圖中，1是()角，2是()角，12的和是()，它們共同組成了一個()角。二、選擇。(每題3分，共18分)1下面各度數(shù)的角，()不可以用一副三角板畫出來。A105 B15 C95 D752把一個平角分成兩個不相等的角，較小的那個角是()角。A銳 B直C鈍 D以上都有可能3將一張半圓形紙片對折一次后，得到的角的度數(shù)是()。A45 B60 C90 D1804所畫角的兩邊加長，角的大小()，所畫角的兩邊縮短，角的大小()。A變大 B變小 C不變 D以上都有可能5賀賀用10倍的放大鏡看到一個角的大小是30，這個角的實際度數(shù)是()。A3 B30 C300 D

3、206一個50的角，它的兩邊對著量角器的刻度線可能是()。A10和40 B10和 60C50和 50 D20和 30三、按要求做題。(共18分)1(1)量出下面各角的度數(shù)，并寫出它們分別是什么角。(8分) (2)根據(jù)角的度數(shù)，把(1)中這幾個角按從大到小的順序排列起來。(2分)_2以下面的射線為一條邊畫一個60的角，并標出角各部分的名稱。(4分)3用一副三角板畫出下面度數(shù)的角。(每題2分，共4分) 135 15四、解決問題。(共44分)1如下圖，已知1220，求3、4和5。(9分)2折紙藝術(shù)起源于中國，不僅具有藝術(shù)性，還能啟發(fā)創(chuàng)造力和邏輯思維。如圖是一張長方形紙折起來后形成的圖形。132，求2

4、是多少度。(9分)3鐘面上有很多我們學過的角的知識。(1)先看鐘面填空，再寫出角的度數(shù)。(8分) ()時 ()時_ _(2)先根據(jù)度數(shù)畫出指針，再寫出時刻。(8分) 90 180()時 ()時4下列各圖中的1和2是不是相等？ 說明理由。(10分)答案一、1 度11260或12080或100318060435銳5大6周平7角B或角ABC或角CBAB或ABC或CBA8銳鈍180平二、1C2A3C4CC5B6B三、1(1)90直120鈍180平30銳(2)180120903023略。四、1318012 1802020 1404180318014040518041804014022(1801)2 (18032)2 1482 743(1)9904120(2)圖略。3或96