2019年山東省聊城市中考語(yǔ)文試卷解析_第1頁(yè)
2019年山東省聊城市中考語(yǔ)文試卷解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2019年山東省聊城市中考語(yǔ)文試卷一、選擇題(本大題共1小題,共2.0分)表述有誤的一項(xiàng)是()A. 冰心、泰戈?duì)?、普希金都是著名?shī)人,其代表作分別有繁星吉檀迦利自由頌。B. 范進(jìn)中舉變色龍都運(yùn)用了諷刺筆法,揭露虛偽,鞭撻丑惡。C. 深思高舉潔白清忠,汨羅江上萬(wàn)古悲風(fēng)“四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”“猶留正氣參天地,永剩丹心照古今”分別紀(jì)念的是屈原、范仲淹、文天祥。D. 古詩(shī)文中,傴僂、垂髫代指老人,提攜、黃發(fā)代指小孩,烽火、烽煙、干戈代指戰(zhàn)爭(zhēng)。二、默寫(xiě)(本大題共1小題,共16.0分)按要求填空。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)

2、趣味的人,_(毛澤東紀(jì)念白求恩)樹(shù)樹(shù)皆秋色,_(王績(jī)野望)愛(ài)上層樓,_(辛棄疾(丑奴兒書(shū)博山道中壁)溪云初起日沉閣,_(許渾咸陽(yáng)城東樓)后值傾覆,_,_。爾來(lái)二十有一年矣。(諸葛亮出師表)李商隱(夜雨寄北)中“_”一句時(shí)空交錯(cuò),虛實(shí)相生,想象了團(tuán)聚后的情景。岑參雪歌送武判官歸京中以花設(shè)喻,描寫(xiě)邊塞雪景的詩(shī)句是“_,_”文以傳情,詩(shī)以明志。孟子“”富貴不能淫,_,_?!敝幐枇恕按笳煞颉钡陌寥伙L(fēng)骨;茅屋為秋風(fēng)所破歌中“安得廣覆千萬(wàn)間,_。”彰顯了杜甫的濟(jì)世情懷卜算子詠梅)中“_,只有香如故“正是陸游獨(dú)立不倚,堅(jiān)持正義的人格寫(xiě)照。古詩(shī)同中有許多含有樂(lè)器的句子,請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句。_,_。三、現(xiàn)代文閱讀

3、(本大題共2小題,共34.0分)莫讓睡眠被偷走“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!耙挥X(jué)睡到大天亮的感覺(jué)真好??扇缃?。這卻成了很多人的奢望。 2018中國(guó)睡眠指數(shù)報(bào)告顯示,在睡眠質(zhì)量欠佳的人群中,普遍有一定程度的“入睡困難”。 約有四分之三的人在晩上11點(diǎn)以后入睡,有三分一的人是在凌晨1點(diǎn)后入睡,晚睡晚起的“貓頭鷹型”和晚睡早起的“蜂鳥(niǎo)型”作息占到六成以上,僅有17.5%的人能保持“早睡早起“的習(xí)慣。 現(xiàn)代人睡眠質(zhì)量差的原因主要來(lái)自工作壓力和電子產(chǎn)品兩方面。近日,一篇名為毎天 2點(diǎn)睡覺(jué),37歲年輕父親查出胃癌晩期的文章引起人們關(guān)注。主人公劉凌峰是有名的“拼命三郎“,業(yè)務(wù)多、壓力大,幾乎毎天都是凌晨?jī)牲c(diǎn)之

4、后才睡覚,最拼的一次是連續(xù)工作70個(gè)小時(shí)沒(méi)有合過(guò)眼。像他這祥熬夜晩睡的人在全球范圍內(nèi)都較為普遍。另外,睡眠質(zhì)量差的人。有許多都是電子產(chǎn)品的重度依賴者?;ヂ?lián)網(wǎng)從業(yè)者睡眠質(zhì)量普遍較差;自媒體人和程序員是失眠最嚴(yán)重的人群。網(wǎng)約車(chē)司機(jī)、快遞員和廣告人的睡眠質(zhì)量也普遍較差。同時(shí),有四分之一的人失眠是因?yàn)橥媸謾C(jī)。 我們的大腦中有個(gè)被稱為視交叉上核的地方,即中樞時(shí)鐘。這個(gè)中樞時(shí)鐘毎天根據(jù)地球自轉(zhuǎn)周期校對(duì)一次、它的角色就是總監(jiān)工,根據(jù)視覺(jué)覺(jué)感受器接收到的視神經(jīng)傳來(lái)的信息進(jìn)行分析判斷,通過(guò)分泌激素告知體內(nèi)其他他細(xì)胞統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作和休息。共中,由松果體分泌的褪黒素就是幫助調(diào)節(jié)睡眠的重要信號(hào) 之 一。它會(huì)根據(jù)周?chē)饩€

5、的明暗變化作出反應(yīng)。要在黑暗壞境中待上足夠長(zhǎng)的時(shí)間,身體就會(huì)分泌出褪黑素,幫助入睡。當(dāng)太陽(yáng)升起,隨著光照漸強(qiáng),人體就會(huì)停止分泌褪黑素。并開(kāi)始分泌血清素(一種刺激情緒的神經(jīng)傳遞素侍逆素),它將和褪黑素此消彼長(zhǎng)。 太陽(yáng)光中的藍(lán)光會(huì)抑制褪黑素的分泌,提高人的靈敏度和各方面表現(xiàn)。但在天黑以后,藍(lán)光就成了一種不良光線。目前市面上電腦、智能手機(jī)等電子產(chǎn)品的屏幕所發(fā)出的光線基本上屬于藍(lán)光。人體視覺(jué)感受細(xì)胞對(duì)藍(lán)光特別敏感,當(dāng)細(xì)胞感受到藍(lán)光后。就會(huì)發(fā)出信號(hào)通知中樞吋時(shí)鐘,中樞時(shí)鐘就會(huì)認(rèn)為天亮了,迸一步減少褪黑素的分泌,造成內(nèi)分泌等一系列身體機(jī)能的紊亂,甚至導(dǎo)致疾病。 睡眠不足會(huì)影響容顔。在睡眠不足時(shí),體內(nèi)會(huì)釋放

6、出更多的應(yīng)激激素 -皮質(zhì)醇。過(guò)量的皮質(zhì)醇會(huì)分解皮膚中的膠原蛋白。使皮膚變得粗糙且缺乏彈性。 睡眠不足還會(huì)損害人的注意力。據(jù)統(tǒng)計(jì),因疲勞駕駛而造成的交通事故占總數(shù)的 20%左右,重特大傷亡事故中約40%是疲勞駕駛造成的。有專家稱,“睡眠不足,已成為一個(gè)世界性的道路安全問(wèn)題“。 睡眠“ 負(fù) 債 累 累”、就會(huì)危害到我們的健康。研究證明,長(zhǎng)期失眠會(huì)將導(dǎo)致認(rèn)知功能衰退、抑郁、焦慮等心理疾病,免疫系統(tǒng)衰退、高血壓、心臟病、糖尿病風(fēng)險(xiǎn)増加,甚至提升乳腺癌、胃癌、結(jié)腸癌的風(fēng)險(xiǎn)。 對(duì)青少年來(lái)說(shuō),睡眠嚴(yán)重不足會(huì)造成生長(zhǎng)激素分泌減少,影哨生長(zhǎng)發(fā)育,會(huì)降低記憶的儲(chǔ)存、重組和整合能力,容易造成學(xué)習(xí)能力降低。 北京大學(xué)

7、第六醫(yī)院院長(zhǎng)陸林強(qiáng)調(diào):“充足的睡眠有助于保護(hù)腦神經(jīng)細(xì)胞功能;幫組體力、腦力恢復(fù)。”可見(jiàn)睡眠已成為人類健康生活的試金石。提高警惕,莫讓你的睡眠被偷走 !不符合文意的一項(xiàng)是 _ A工作壓力和電子產(chǎn)品是現(xiàn)代人睡眠質(zhì)量差的主要原因。 B根據(jù)視覺(jué)感受器接收的視神經(jīng)傳來(lái)的信息,中樞時(shí)鐘進(jìn)行分析判斷,通過(guò)分泌激素告知體內(nèi)其他細(xì)胞細(xì)胞統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作和休息。 C藍(lán)光是一種不良光銭,它會(huì)減少褪黑素的分泌,造成內(nèi)分泌等一系列身體機(jī)能的紊亂。 D皮質(zhì)醇過(guò)量就會(huì)分解皮膚中的膠原蛋白,使皮膚變得粗糙且缺乏彈性。睡眠不足有哪些危害?分析第段加點(diǎn)詞語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)。第段畫(huà)線句運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,選擇一種分析其表達(dá)作用。蚊煙中的往事

8、遲子建如果是夏天,如果火燒云又把西邊天映紅了的話,我們喜歡將飯桌放置在院落里吃晚飯。當(dāng)然,這時(shí)候必不可少的,是籠蚊煙,因?yàn)榘淼奈米雍芑钴S。 籠蚊煙其實(shí)很簡(jiǎn)單,先是用一蓬干樹(shù)枝將火引著,讓它燃燒一會(huì)兒,就趕緊抱來(lái)一捆蒿草,將它們均勻地散開(kāi),壓在火上。這時(shí)絲絲縷縷的青煙就裊裊升起了,蚊子似乎很不習(xí)慣這股在我們聞來(lái)很清香的煙,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了。我們就可以輕松地吃晚飯了。 這樣對(duì)著青翠的菜園和絢麗晚景的晚飯,是別有風(fēng)味的。飯桌上通常少不了一碗醬,這醬都是自己家做的。每年二月二龍?zhí)ь^的日子一過(guò),寒風(fēng)還在肆虐的時(shí)候,做醬的工作就開(kāi)始了。家庭主婦們煮熟了黃豆,把它搗碎,等它涼透了,再把它們?nèi)嗄蟪纱u頭的形狀

9、,用報(bào)紙一層又一層地裹了它們,放置起來(lái)。這種醬塊到了清明之后,自然風(fēng)干了,將它身上已經(jīng)脆了的報(bào)紙撕下來(lái),將醬塊掰開(kāi),放到醬缸里,兌上水和鹽,醬就開(kāi)始了發(fā)酵的過(guò)程。醬喜歡陽(yáng)光,所以大多數(shù)的人家不是把醬缸放在窗跟前,就是擱在菜園的中央,那都是接受陽(yáng)光最多的地方。陽(yáng)光和風(fēng)真是好東西,用不了多久,醬就改變了顏色,由淺黃變?yōu)槿辄S直至金黃,并且自然地把醬汁調(diào)和均勻了,香味隱約飄了出來(lái),一些貪讒的人受不了它的誘惑,未等它充分發(fā)酵好,就盛著它吃了。 夏日的晚餐桌旁,占統(tǒng)治地位的就是醬了。那些蘸醬菜有兩個(gè)來(lái)源:野地和菜園。野地的菜自然就是野菜了,比如明葉菜、野雞膀子、水芹菜、鴨子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在

10、開(kāi)水中焯一下,讓它們?cè)诜兴写騻€(gè)滾,撈出來(lái),用涼水拔了,攥干了再吃。野菜中,我最愛(ài)吃的就是老桑芹,所以采野菜時(shí),明明看到了大片的水芹菜和鴨子嘴,我還是會(huì)繞過(guò)它們,去尋覓老桑芹。很多人不喜歡吃老桑芹,說(shuō)它身上有股子奇怪的氣味,像藥味,可我卻格外青睞它。 因?yàn)橛辛酸u,就有了采野菜的樂(lè)趣,你可以堂而皇之地提著籃子出了家門(mén),就說(shuō)是采野菜去了,你愿意在河邊多流連一刻,看看浸在水中的柔軟的云,是沒(méi)人知道的;你愿意在山間偷偷地采一些漿果來(lái)吃,大人們依然是不知道的;反正有那么幾種野菜橫在籃子中,你就可以理直氣壯地踏入家門(mén)。 天氣越來(lái)越熱的時(shí)候,它們就老了,吃不得了,這時(shí)候伺候晚餐桌上醬碗的,就得是園田中的蔬菜

11、了。青蔥、黃瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水靈靈地閃亮登場(chǎng)了。園田中的菜適宜于生吃,只需把它們?cè)谇逅邢催^(guò)則是。一家人圍坐在飯桌旁,這個(gè)人拿棵蔥,那個(gè)人拿棵菠菜,另一個(gè)人則可能把香菜卷上一綹,大家紛紛把這些碧綠的蔬菜伸向醬碗,吃得激情飛揚(yáng)的,而此時(shí)蚊煙靜靜地在半空浮懸,晚霞靜悄悄地落著,天色越來(lái)越黯淡,大家的臉上就會(huì)呈現(xiàn)出那種知足的平和表情。 我最鐘情的醬,是炸魚(yú)醬。魚(yú)來(lái)自草甸子中的水泡子。水泡子里有鯽魚(yú)、柳根和老頭魚(yú)。父親用一根柳條桿為我做了桿魚(yú)桿,雖然它不直溜,但釣起魚(yú)來(lái)卻不含糊。水泡子中的魚(yú)不似河里的,它長(zhǎng)不大,都是小魚(yú),而且由于是死水,魚(yú)有股土腥味,所以決不能清蒸和調(diào)湯喝,只能放上濃重的

12、調(diào)料煎炒烹炸。我釣回來(lái)的魚(yú),基本都是把它連著骨頭剁成泥,舀上一碗黃醬,炸魚(yú)醬吃了。只要晚餐桌上有一碗魚(yú)醬,園田中的蔬菜就遭殃了,一盆青菜往往不夠,再拔上一盆,可能還是不夠,不把醬碗蘸得透出瓷器的亮色,我們的嘴是不會(huì)罷休的。 醬缸其實(shí)是很嬌氣的,它像小孩子一樣需要精心呵護(hù)著。 它討厭蚊蟲(chóng),因此臉要蒙上一層白紗布,以防蚊蟲(chóng)飛進(jìn)去,弄臟了它;它喜歡曬太陽(yáng),似乎還很害癢,要經(jīng)常用一個(gè)木耙子搗一搗它,把它身上的白醭撇出去;它還懼怕雨水,所以醬缸旁通常要放著一塊玻璃,一看雨要來(lái)了,就把它蓋上去 。我就很心疼家中的醬缸,有的時(shí)候在學(xué)校上課,一聽(tīng)到雷聲轟隆隆地響起,就舉手跟老師請(qǐng)假,撒謊說(shuō)要上廁所,而我出了教

13、室后會(huì)一路飛奔回家,沖進(jìn)菜園,蓋上醬缸。醬沒(méi)被淋著,我卻會(huì)在返回的路上被雨水打濕。 蚊煙稀薄的時(shí)候,火燒云也像熟透了的草莓似的落了。我們吃完了晚飯,天也就越來(lái)越陳舊,蚊子又三三兩兩地回來(lái)了。我們把飯桌撤了,打掃干凈籠蚊煙的灰燼,站在院子里盼著星星出來(lái),或者是打著飽嗝去火炕上鋪被窩。我還記得父親酒足飯飽在院子中看天時(shí),如果被飛回的蚊子給咬著了,他會(huì)得意地喊我媽媽出來(lái),說(shuō)他很招人稀罕,母蚊子又啃他的臉了!我們那時(shí)就都會(huì)發(fā)出快意的笑聲,以為爸爸在開(kāi)玩笑。長(zhǎng)大后我才知道,父親說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò),吸食人的血液的確實(shí)都是雌蚊,而雄蚊吮吸的則是植物的汁液。如今曾說(shuō)過(guò)這話的父親早已和著飄渺的蚊煙去另一個(gè)世界了。 菜園

14、依然青翠,火燒云也依然會(huì)在西邊天燃燒,只是一家人坐在院落中籠起蚊煙吃晚飯的歲月一去不復(fù)返了,讓我在回憶蚊煙的時(shí)候, 為那股親切而熟悉的氣息的遠(yuǎn)去而深深地悵惘著。文中寫(xiě)了哪些往事?文章以“蚊煙中的往事”為題,有什么好處?第段在全文中有什么作用?從修辭手法(任選一種)的角度品析第段的畫(huà)線句。怎祥理解第段的畫(huà)線句?往事如煙,生活美好,你有什么難忘的記憶?寫(xiě)下來(lái),說(shuō)說(shuō)原因。四、語(yǔ)言表達(dá)(本大題共1小題,共2.0分)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 一座紀(jì)念館,猶如xingqin在東昌湖畔的一顆明珠。它沒(méi)有俯仰生姿的樹(shù)木,沒(méi)有錯(cuò)落有致的亭臺(tái),沒(méi)有富麗堂皇的殿宇,瞻仰者卻luybju,因?yàn)檫@里安息著一個(gè)偉大的靈魂-孔繁森

15、。xingqin_luybju_五、文言文閱讀(本大題共2小題,共12.0分)秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?“唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!扒赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!疤砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?“秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。“唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!巴Χ稹?秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐 !何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡, 而安陵以五十里

16、之地存者,徒以有先生也。”解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 以頭搶地耳_ 長(zhǎng)跪而謝之曰_ 翻譯句子。 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。唐雎列舉三位“布衣之士”的目的是什幺?許衡嘗暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚,道有梨,眾爭(zhēng)取啖之,衡獨(dú)危坐樹(shù)下自若。 或問(wèn)之,曰:“非其有而取之,不可也?!叭嗽唬骸笆纴y,此無(wú)主?!霸唬骸袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎? 人所遺,一毫弗義弗受也。庭有果,熟爛墮地,童子過(guò)之,亦不 睨視而去。其家人化之如此?!昂?,衡病重而卒,四方學(xué)士皆聚哭,有數(shù)千里來(lái)聚哭墓下者。謚文正。解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 或問(wèn)之_ 亦不睨視而去_ 翻譯句子。 人所遺,一毫弗義弗受也。許衡是一個(gè)怎祥的人?六、名著導(dǎo)讀(本大題共1小題,共4

17、.0分)名著閱讀。作品名稱名著片段_意大利蟋蟀沒(méi)有黑色禮服,也沒(méi)有整個(gè)蟋蟀類所特有的臃腫外表。相反,它纖長(zhǎng),嬌弱,體色很淺,近乎白色,這與它夜間活動(dòng)的習(xí)性十分適合。水滸傳_尋思道:“俺只指望痛打這廝一領(lǐng),不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒(méi)人送飯,不如及早撒開(kāi)?!卑尾奖阕撸仡^指著鄭屠尸道:“你詐死,酒家和你慢慢理會(huì)?!币活^罵一頭大踏步去了。駱輪祥子祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車(chē),幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē),在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛(ài),就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車(chē)了。把車(chē)看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)幾了,他坐在了水簸箕的新

18、腳墊兒上,看著車(chē)把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來(lái),今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?,他忘了生日是在哪一天。自從到城里?lái),他沒(méi)過(guò)一次生日。好吧,今天買(mǎi)上了新車(chē),就算是生日吧,人的也是車(chē)的(I)處應(yīng)填人的作品名是_;處應(yīng)填人的人物名是_。(2)高陽(yáng)同學(xué)在片段處批注了“如愿以償”一詞結(jié)合作品內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。七、作文(本大題共1小題,共50.0分)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。 材料一:有個(gè)人想成功,但總是碰壁。父親是位老船員,意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)“要想有船來(lái),就必須修建好自己的碼頭?!皟鹤由钏剂季谩V?,他靜下心來(lái),好好讀書(shū),終有所成。 材料二:任正非表示:多年來(lái)深厚的技術(shù)積淀和未雨綢繆的戰(zhàn)略部署,讓

19、我們有了應(yīng)對(duì)虛灼“強(qiáng)風(fēng)暴”打擊的底氣;踏踏實(shí)實(shí)在各方面做好研究,我們才能在這個(gè)世界上站住腳。 這兩則材料引發(fā)了你怎祥的思考?清以“做好自己“為話題,聯(lián)系生活,寫(xiě)一篇文章。 要求: 題目自擬,文體自選。可以記敘經(jīng)歷,可以抒寫(xiě)感情,也可以發(fā)表議。 不少于600字,若寫(xiě)詩(shī)歌,不少于15行。答案和解析1.【答案】D【解析】ABC表述正確; D垂髫、提攜代指小孩,傴僂、黃發(fā)代指老人;烽火、烽煙、干戈代指戰(zhàn)爭(zhēng)。 故選:D。本題考查文學(xué)常識(shí)。解答此題,要調(diào)動(dòng)平時(shí)的積累。對(duì)相關(guān)的作家及其作品和作品風(fēng)格有所記記憶,需要平時(shí)廣泛讀書(shū),在學(xué)習(xí)過(guò)程中有意識(shí)記憶。本題作答,可結(jié)合平時(shí)文學(xué)常識(shí)的積累作答。2.【答案】一個(gè)

20、有益于人民的人 山山唯落暉 為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁 山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓 受任于敗軍之際 奉命于危難之間 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí) 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 貧賤不能移 威武不能屈 大庇天下寒士俱歡顏 零落成泥碾作塵 羌笛何須怨楊柳 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)【解析】答案為: 一個(gè)有益于人民的人 山山唯落暉(重點(diǎn)字:暉) 為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁(重點(diǎn)字:賦) 山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓(重點(diǎn)字:樓) 受任于敗軍之際,奉命于危難之間(重點(diǎn)字:際) 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)(重點(diǎn)字:燭) 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)(重點(diǎn)字:忽) 貧賤不能移,威武不能屈。大庇天下寒士俱歡顏。零落成泥碾作塵(重點(diǎn)字:庇、碾) 羌笛何須怨楊柳

21、,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)(重點(diǎn)字:羌)本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)成相應(yīng)的句子,理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,一定要保證書(shū)寫(xiě)的正確,對(duì)于句子中的易錯(cuò)字要重點(diǎn)識(shí)記。有必要把常考名句整理成冊(cè),時(shí)時(shí)記誦。3.【答案】【小題1】C【小題2】【小題3】【小題4】【解析】(1)本題考查的是學(xué)生對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容的理解和概括能力和有效信息的篩選整合能力。需在理解文意的基礎(chǔ)上,根據(jù)選項(xiàng)逐一分析,尤其注意一些細(xì)微的差別。 ABD正確。 C有誤,原文為“但在天黑以后,藍(lán)光就成了一種不良光線?!倍皇钦f(shuō)藍(lán)光是一種不良光銭。 故選:C。

22、 (2)本道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和提取。由段睡眠不足的危害概括即可。 (3)考查說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn):準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。答題格式:第一步,解釋詞語(yǔ);第二步,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物“”的特征/事理;第三步,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。段“之一”說(shuō)明還有其他的,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。段“負(fù)債累累”指的是睡眠不足,運(yùn)用比喻的修辭突出了說(shuō)明的生動(dòng)性。 (4)本題考查說(shuō)明方法及其作用。本句列舉了不同人的睡眠時(shí)間,運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法;本句舉了多個(gè)具體的數(shù)字,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法;把晚睡晚起的人數(shù)和養(yǎng)成“早睡早起”習(xí)慣的人數(shù)進(jìn)行對(duì)比,運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。 答案: (1)C (2)睡眠不足會(huì)

23、影響容顔,使皮膚變得粗糙且缺乏彈性。睡眠不足還會(huì)損害人的注意力。睡眠不足就會(huì)危害到我們的健康。對(duì)青少年來(lái)說(shuō),睡眠嚴(yán)重不足會(huì)造成生長(zhǎng)激素分泌減少,影哨生長(zhǎng)發(fā)育,容易造成學(xué)習(xí)能力降低。 (3)。段“之一”說(shuō)明松果體分泌的褪黒素就是幫助調(diào)節(jié)睡眠的重要信號(hào)中的其中一個(gè),還有其他的幫助調(diào)節(jié)睡眠的重要信號(hào),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、周密性。段“負(fù)債累累”把是睡眠不足比作負(fù)債,運(yùn)用比喻的修辭生動(dòng)形象的說(shuō)明了睡眠不足的危害,體現(xiàn)了說(shuō)明文的生動(dòng)性。 (4)運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法。把晚睡晚起的人數(shù)和養(yǎng)成“早睡早起”習(xí)慣的人數(shù)進(jìn)行對(duì)比,運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,突出了養(yǎng)成好習(xí)慣的人少。文章引用

24、詩(shī)句引出說(shuō)明對(duì)象,接著運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法說(shuō)明現(xiàn)在人們的睡眠情況及睡眠不足的原因做了說(shuō)明,然后說(shuō)明睡眠不足的危害,最后引用北京大學(xué)第六醫(yī)院院長(zhǎng)陸林的話發(fā)出號(hào)召呼吁人們提高警惕,莫讓你的睡眠被偷走,呼應(yīng)題目。常見(jiàn)說(shuō)明方法的作用: 舉例子:通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征,事理加以說(shuō)明,從而使說(shuō)明更具體,更有說(shuō)服力。 分類別:對(duì)事物的特征,事理分門(mén)別類加以說(shuō)明,使說(shuō)明更有條理性。 作比較:把XX和XX加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征或事理。 作詮釋:對(duì)事物的特征,事理加以具體的解釋說(shuō)明,使說(shuō)明更通俗易懂。 打比方:就是運(yùn)用比喻把事物的特征說(shuō)清楚。 摹狀貌:對(duì)事物的特征加以形象化的描摹,

25、使說(shuō)明更具體形象。 下定義:用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象或科學(xué)事理加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。 列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明,使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。 列圖表:用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明,使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀。 引用說(shuō)明:引用說(shuō)明有以下幾種形式-A、引用具體的事例;(作用同舉例子) B、引用具體的數(shù)據(jù);(作用同列數(shù)字) C、引用名言、格言、諺語(yǔ);作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力。 D、引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。 (引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭,還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。)4.【答案】【小題1】(1)本題考查的是對(duì)

26、文章內(nèi)容的理解概括能力。通讀全文,進(jìn)行梳理提煉概括,文章第一二段寫(xiě)了夏天一家人在籠蚊煙的籠罩下在院中吃晚飯時(shí)歡樂(lè)的情景,從第三到第八自然段很巧妙地從吃晚飯過(guò)渡到飯桌上豆醬的描寫(xiě),寫(xiě)豆醬的制作工藝,接著寫(xiě)豆醬的搭檔:來(lái)自菜地的菜和野菜,轉(zhuǎn)而對(duì)妙趣橫生的采野菜的描寫(xiě),寫(xiě)蘸醬吃的各色出自菜地蔬菜的吃法,寫(xiě)出了很多吃的快樂(lè),接著濃墨重彩地刻畫(huà)了炸魚(yú)醬的做法和大受歡迎的樣子,接著寫(xiě)下雨天我精心呵護(hù)醬缸的事情,真是無(wú)限美好,讓人讀之唇齒生香,念念不忘,如同和作者一起回到了美好的往事中,第九自然段重點(diǎn)寫(xiě)了父親被蚊咬時(shí)高興的樣子,寫(xiě)出了一家人其樂(lè)融融。文章最后一自然段抒發(fā)真摯的情感,既有對(duì)童年往事的回憶和故鄉(xiāng)

27、親人的懷念又有對(duì)歲月逝去的悵然失落。故整理出了七件事情:籠蚊煙、吃晚飯、做豆醬、采野菜、炸魚(yú)醬、蓋醬缸、被蚊咬。 (2)本題考查了散文題目的作用。文章題目作用一般有以下幾個(gè)方面:交代文章主要內(nèi)容;揭示(暗示)文章主旨。 2、交代故事發(fā)生的環(huán)境。 3、點(diǎn)明行文線索或感情線索。 4、確定文章描寫(xiě)對(duì)象,確定文章的感情基調(diào)。 5、交代故事發(fā)生的環(huán)境。 6、設(shè)置懸念,吸引讀者;富有哲理,引人思考等。通過(guò)分析得出本題目的作用如下:既是全文的線索,又烘托了寧?kù)o平和的生活氛圍。 (3)本題考查的是文章開(kāi)頭段的作用。通常有兩種情況:一個(gè)是點(diǎn)題,與題目呼應(yīng),也可以是引出中心內(nèi)容;另一個(gè)是設(shè)置懸念,吸引讀者。通過(guò)分

28、析,本文第一段的作用如下:照應(yīng)題目,引出下文對(duì)往事的回憶。 (4)本題考查修辭手法及其作用分析。這類題要仔細(xì)閱讀所給句子,研讀句子特點(diǎn),并熟悉各種修辭手法的特點(diǎn),然后兩相對(duì)照,就明確修辭手法,這兩句用的是擬人和排比的修辭,接著分析其作用。值得注意的是“擬人”的修辭要含有“人格化”等關(guān)鍵詞,“排比”要有“強(qiáng)調(diào)”這樣的字眼,最后把表達(dá)了作者的思想感情帶入即可。 (5)本題考查的是對(duì)重點(diǎn)句子蘊(yùn)含的情感的理解。這句話要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞“親切”和“悵惘”進(jìn)行分析,分析后得出本題的答案:對(duì)童年往事的回憶和故鄉(xiāng)親人的懷念;對(duì)歲月逝去的悵然失落。 (6)本題考查知識(shí)遷移能力。開(kāi)放性題目,有內(nèi)容,語(yǔ)句通順優(yōu)美即可

29、。 答案:(1)籠蚊煙吃晚飯做豆醬采野菜炸魚(yú)醬蓋醬缸被蚊咬 (2)既是全文的線索,又烘托了寧?kù)o平和的生活氛圍。 (3)照應(yīng)題目,引出下文對(duì)往事的回憶。 (4)示例一:運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予醬缸人的感情,描寫(xiě)了人們精心呵護(hù)醬缸的場(chǎng)景,表達(dá)了作者對(duì)醬缸的特殊感情。 示例二:運(yùn)用排比的修辭手法,句式整齊,強(qiáng)調(diào)醬缸需要精心呵護(hù),表達(dá)了作者對(duì)醬缸的特殊感情。 (5)對(duì)童年往事的回憶和故鄉(xiāng)親人的懷念;對(duì)歲月逝去的悵然失落。 (6)示例一:和小伙伴一起玩耍。難忘童年天真無(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮的歲月。 示例二:媽媽做的一桌好菜。難忘家人團(tuán)聚其樂(lè)融融的美好時(shí)光。 示例三:老師的叮嚀囑咐。難忘漫漫求學(xué)之旅中老師的一路陪伴

30、?!拘☆}2】【小題3】【小題4】【小題5】【小題6】【解析】這是一篇優(yōu)美的回憶性散文。文章第一二段寫(xiě)了夏天一家人在籠蚊煙的籠罩下在院中吃晚飯時(shí)歡樂(lè)的情景,從第三到第八自然段很巧妙地從吃晚飯過(guò)渡到飯桌上豆醬的描寫(xiě),寫(xiě)豆醬的制作工藝,接著寫(xiě)豆醬的搭檔:來(lái)自菜地的菜和野菜,轉(zhuǎn)而對(duì)妙趣橫生的采野菜的描寫(xiě),寫(xiě)蘸醬吃的各色出自菜地蔬菜的吃法,寫(xiě)出了很多吃的快樂(lè),接著濃墨重彩地刻畫(huà)了炸魚(yú)醬的做法和大受歡迎的樣子,接著寫(xiě)下雨天我精心呵護(hù)醬缸的事情,真是無(wú)限美好,讓人讀之唇齒生香,念念不忘,如同和作者一起回到了美好的往事中,第九自然段重點(diǎn)寫(xiě)了父親被蚊咬時(shí)高興的樣子,寫(xiě)出了一家人其樂(lè)融融。文章最后一自然段抒發(fā)真摯

31、的情感,既有對(duì)童年往事的回憶和故鄉(xiāng)親人的懷念又有對(duì)歲月逝去的悵然失落。本題考查的內(nèi)容既基礎(chǔ)又典型,題目的作用,開(kāi)頭段的作用,修辭手法賞析等等,是一套很好的語(yǔ)文閱讀知識(shí)訓(xùn)練題。5.【答案】鑲嵌 絡(luò)繹不絕【解析】答案: 鑲嵌 絡(luò)繹不絕。本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的識(shí)記能力。注音題要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語(yǔ)來(lái)解答字音、字形,要結(jié)合漢字的拼寫(xiě)規(guī)則來(lái)掌握字的讀音,對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析;寫(xiě)漢字題要注意形近字、同音字辨析。解有關(guān)漢字的考題時(shí),一要注意正確識(shí)記和理解常用漢字的音形義,二要注意區(qū)分同音字和多音多義字。6.【答案】【小題1】撞【小題2】道歉【小題3】【解析】(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)

32、文言實(shí)詞的理解能力。解答此類題目,首先要翻譯句子,在理解句意然后再解釋詞語(yǔ),尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。 句意:把頭往地上撞罷了。搶:撞。 句意:直身而跪,向唐雎道歉說(shuō)。謝:道歉。 (2)本題主要考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。 重點(diǎn)詞:而,表轉(zhuǎn)折關(guān)系。以,憑借。徒,只。以,因?yàn)?。句意:但安陵卻憑借方圓五十里的土地保全下來(lái)的原因,只是因?yàn)橛邢壬 ?(3)本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)

33、容的理解能力。解答此類問(wèn)題,首先要疏通文意,然后結(jié)合文章內(nèi)容來(lái)分析。唐雎講述三個(gè)布衣之士的故事,告訴他如果仍舊要逼迫安陵君換地(其實(shí)是秦王想要吞并安陵),那么唐雎就會(huì)想從前的那幾位刺客一樣,刺殺秦王,同歸于盡。其目的是用氣勢(shì)威脅和壓倒秦王,表現(xiàn)了凜然正氣和不畏強(qiáng)暴的布衣精神。 答案: (1)撞;道歉。 (2)但安陵卻憑借方圓五十里的土地保全下來(lái)的原因,只是因?yàn)橛邢壬 ?(3)用氣勢(shì)威脅和壓倒秦王。【參考譯文】秦王勃然大怒,對(duì)唐雎說(shuō):“先生曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)天子發(fā)怒嗎?”唐雎回答說(shuō):“我未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”秦王說(shuō):“天子發(fā)怒(的時(shí)候),會(huì)倒下百萬(wàn)人的尸體,鮮血流淌千里?!碧砌抡f(shuō):“大王曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)平民發(fā)怒嗎?

34、”秦王說(shuō):“平民發(fā)怒,也不過(guò)就是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了?!碧砌抡f(shuō):“這是平庸無(wú)能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識(shí)的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時(shí)候,彗星的尾巴掃過(guò)月亮;聶政刺殺韓傀的時(shí)候,一道白光直沖上太陽(yáng);要離刺殺慶忌的時(shí)候,蒼鷹撲到宮殿上。他們?nèi)齻€(gè)人都是平民中有才能有膽識(shí)的人,心里的憤怒還沒(méi)發(fā)作出來(lái),上天就降示了吉兇的征兆?,F(xiàn)在(專諸、聶政、要離)加上我,將成為四個(gè)人了。假若有膽識(shí)有能力的人(被逼得)一定要發(fā)怒,那么就讓兩個(gè)人的尸體倒下,五步之內(nèi)淌滿鮮血,天下百姓因此穿喪服,今天的情形就是這樣了?!闭f(shuō)完(唐雎)挺劍而起(劍未出鞘)。 秦王變了臉色,直身而跪,向唐雎道歉說(shuō):“先生請(qǐng)坐,怎么

35、會(huì)到這種地步!我明白了:韓國(guó)、魏國(guó)滅亡,但安陵卻憑借方圓五十里的土地保全下來(lái)的原因,只是因?yàn)橛邢壬?!”“之”的用法?旁人皆為之感愴(之:代詞) 吾欲之南海,何如?(之:往,到去) 與民同游觀之樂(lè)(之:的) 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染(之:用于主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間,取消句子的獨(dú)立性) 久之,目似瞑,意暇甚(之:補(bǔ)充音節(jié)) 孔子云:“何陋之有?”(之:賓語(yǔ)前置的標(biāo)志) 馬之千里者(之:定語(yǔ)后置的標(biāo)志)7.【答案】【小題1】有人【小題2】斜著眼睛看【小題3】【解析】(1)本題考查的是常用文言實(shí)詞的意義和用法,常見(jiàn)的文言現(xiàn)象:通假字、詞類活用,古今異義、一詞多義是文言文詞語(yǔ)考查的重點(diǎn),也是學(xué)生需要重點(diǎn)識(shí)記

36、的知識(shí)要點(diǎn)。需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中積累并靈活運(yùn)用。、 句意為:有人問(wèn)他?;颍河腥?。 句意為:也不看一眼就離開(kāi)。睨:斜著眼睛看。 (2)本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。翻譯時(shí)要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見(jiàn)句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 重點(diǎn)字詞:遺,贈(zèng)送;弗義,不義;受,接受。句意:別人送的東西有一點(diǎn)的不義就不能接受。 (3)本題考查文章人物形象的把握。根據(jù)“人所遺,一毫弗義弗受也”“梨無(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎”能看出許衡不擅自拿別人的梨,堅(jiān)守自己的道德情操,是一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。 答案: (1)有人;斜著眼睛看 (2)別人送的東西有一點(diǎn)的不義就不

37、能接受。 (3)他是一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。譯文: 許衡曾經(jīng)在盛夏時(shí),經(jīng)過(guò)河陽(yáng)喉干口渴,道路附近有一棵梨樹(shù),大家都爭(zhēng)先恐后地去摘梨來(lái)吃,只有許衡一人端正坐在樹(shù)下動(dòng)也不動(dòng)。有人便問(wèn)許衡,他回答說(shuō)“那梨樹(shù)不是我的我不摘來(lái)吃?!蹦侨苏f(shuō)“現(xiàn)在時(shí)局這么亂,這棵梨樹(shù)沒(méi)有主人。”許衡說(shuō)“縱然梨樹(shù)沒(méi)有主人,難道我的心也沒(méi)有主人嗎?別人送的東西有一點(diǎn)的不義就不能接受?!编l(xiāng)內(nèi)庭院里有果樹(shù),每當(dāng)果實(shí)成熟掉落在地上,鄉(xiāng)里小孩從那邊經(jīng)過(guò)也不看一眼。他的家人都這樣被他感化。元世祖要任用許衡為宰相但是許衡以病辭謝。許衡去世后四方人士都來(lái)聚集靈前痛哭也有遠(yuǎn)從數(shù)千里外趕來(lái)拜祭痛哭在墓下的。皇上特賜謚號(hào)為“文正”。一詞多義:去 動(dòng)離去;離開(kāi)。岳陽(yáng)樓記:“便有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏?!?動(dòng)距;距離。五人墓碑記:“夫五人之死,去今之墓而葬焉。” 動(dòng)除去;去掉。捕蛇者說(shuō):“去死肌,殺三蟲(chóng)?!?動(dòng)前往;到去??兹笘|南飛:“阿母謂阿女,汝可去應(yīng)之?!?.【答案】昆蟲(chóng)記 魯達(dá)【解析】(1)本題考查是對(duì)名著有關(guān)情節(jié)和人物的掌握?!耙獯罄皼](méi)有黑色禮服,也沒(méi)有整個(gè)蟋蟀類所特有的臃腫外表。相反,它纖長(zhǎng),嬌弱,體色很淺,近乎白色,這與它夜間活動(dòng)的習(xí)性十分適合?!边x自法布爾的昆蟲(chóng)記;根據(jù)“不想三拳真?zhèn)€打死了他”明確出自“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”情節(jié),人物是魯達(dá)。 (2)本題考查閱讀感悟的表達(dá)。這是一道開(kāi)放性試題,結(jié)合文段所表現(xiàn)出的

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