人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)29課《父親和鳥》課件

1、29 父親和鳥29 父親和鳥你喜歡鳥嗎？這些鳥可愛(ài)嗎？蒙喃味濃騰獵黎mng nnwinngtng li l w焐蒙喃味濃騰獵黎焐濃黎喃騰濃獵味蒙焐 霧蒙蒙 美味 濃濃的 熱騰騰 獵人 喃喃地說(shuō) 蒙蒙亮 黎明 味精 打獵 濃眉大眼 mng: 蒙騙mng: 朝霧蒙蒙mng: 內(nèi)蒙古zhng: 重量、重要chng：重新、重來(lái)zhng: 打中、命中zhng：中間、中心蒙重中1、自由讀通課文，讀 通讀準(zhǔn)。2、用線畫出父親說(shuō)的話，用 線畫出我問(wèn)的話。讀書要求父親（ ）鳥。父親（喜歡）鳥。 了解 愛(ài)護(hù) 從哪些地方可以知道父親對(duì)鳥很了解?1、林子里有不少鳥。2、看那里，沒(méi)有風(fēng)，葉子為什么在 動(dòng)？嗯，還有鳥味。

2、3、有。在樹林里過(guò)夜的鳥總是一群一 群的，羽毛焐得熱騰騰的。4、聽(tīng)，鳥要唱歌了。5、這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。6、在鳥最快活的時(shí)刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。7、 黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來(lái)重?！傍B也有氣味？”我奇怪地問(wèn)：“為什么？” 父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。他喃喃地說(shuō)：“林子里有不少鳥?！?他喃喃地說(shuō)：“林子里有不少鳥?！?變換：他（ ）地說(shuō)：“林子里有不少鳥?！?他（ ）地說(shuō)：“林子里有不少鳥?！彼?）地說(shuō)：“林子里有少鳥?！毙÷曒p聲自言自語(yǔ)“看那里，沒(méi)有風(fēng)，葉子為什么在動(dòng)？嗯，還有鳥味?！备赣H的話音很輕，生怕驚動(dòng)了鳥。生怕父親

3、真是鳥的愛(ài)護(hù)者?！坝?。在樹林里過(guò)夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的?！备赣H又說(shuō)：“聽(tīng)，鳥要唱歌了?！蔽覀儎傋?，鳥就唱了起來(lái)。父親真是鳥的知音?！霸邙B最快活的時(shí)刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中?！?“黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來(lái)重?！备赣H真是鳥的專家啦！ 我真高興，父 親不是獵人。 為什么說(shuō)“我真高興，父親不是獵人”？ 如果是父親是獵人，會(huì)怎樣？爸爸，我恨死了你的獵槍 爸爸，我恨死了你的獵槍，爸爸，你知道嗎？當(dāng)我親眼看見(jiàn)你擊中了一只美麗的翅膀我的夢(mèng)就再也不能飛翔一到冬天我就希望那些小鳥小獸們跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 逃過(guò)你的目光讓你的獵槍不響 你認(rèn)為父親是一個(gè)怎樣的人？八哥百靈黃鸝鳥燕子黃鶯杜鵑黃鸝鳥紅嘴相思鳥藍(lán)皮鸚鵡百靈目前全世界為人所知的鳥類一共有9,000多種，光中國(guó)就記錄有1,300多種，大約有120-130種鳥已絕種。 說(shuō)一說(shuō)：我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)鳥類？ 同學(xué)們，愛(ài)鳥吧，讓 我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我 們身邊的小動(dòng)物。 父親 獵人 黎明 霧蒙蒙 驚動(dòng) 快活 容易 熱騰騰 潮濕 時(shí)刻 濃濃的 氣味 我能用“快活”說(shuō)句子。并并列合并夜夜色夜晚黑夜喜喜歡喜愛(ài)喜好重很重重量重地味味道香味氣味輕輕松bng yx zhngqngwi 輕聲刻刻苦立刻時(shí)刻群羊群qn k群眾人群并非輕重聞了又聞：霧蒙蒙：一群一群